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1、高校生农村支教心得体会大全_高校生支教实习感悟 时间匆忙，一个学期的支教生活真的要接近尾声了。仿佛还是昨天，我说着“是机遇也是挑战”，说着“不负好时间”，说着“刚起头儿，有的是工夫，有的是盼望”。然而，事实上，四个月已经过去了。回顾这四个月的实习支教，真的感慨万分，有收获，也有遗憾。 讲到收获：我一共听了36节课，感受和学习到不同老师的教学风格和训练才智；上了123节语文课，在一次次站上讲台中熬炼了自己，渐渐可以在课堂中放开自己，可以不惧怕讲课了，也渐渐地学会了如何上好一节课；参加了5次主题班会课，不管是班干部竞选、团队精神建设还是平常的日常班务，都让我渐渐懂得如何建设良好的班集体，渐渐熟识班
2、主任工作；参与了两次xx区教研活动以及8次学校语文科组教研活动，丰富了自己的语文教学训练讨论视野；另外，我还乐观参加学校的其他活动，参加策划和组织了“书香文化节活动”，并胜利地举办了七班级“xx区试验中学第一届经典演绎大赛”，丰富了同学的学习生活，也让自己攒到了许多的阅历。同时，我还乐观指导同学参与课外活动和竞赛，指导同学获“第六届全国中学校生语文素养大赛”二等奖的有2人，三等奖的有7人。 遗憾也是有的：我是直接开学就顶岗的，教七班级7班和8班的语文，另外兼任七班级1班的实习支教班主任，可以说真的是布满挑战了。还好，究竟年轻，所以尽管我一周上十二节课也不觉得累，还是每天打了鸡血一样，布满着训练
3、热忱和信念，每天都感觉很充实，由于可以站上讲台，可以看到同学们布满期盼的眼神。但渐渐地，我感觉到吃力了，由于自己阅历不足加上前期听课学习不多，自己对课堂把握还是很欠缺的，所以感觉自己上的课不够好。但又由于支教中期学校各项活动比较多，加上自己身体缘由，以及老师聘请的事情，时间精力上面对3个班的同学，我感觉很难兼顾过来，也经常感到力不从心，很焦虑，感觉自己许多事情没有做好，很挫败。但其实当时我可以准时与指导老师请教解决问题的，自己也应当要努力去调整状态，合理支配时间，专注地把重要的事情做好。然而我没有，所以现在想来不免唏嘘。 反思过去，展望将来。我觉得，我接下来要努力的是：第一，要打好自身基础，完
4、善各项老师基本功，不断完善自身的不足，树立信念，从而更加坚决自信地走上讲台；其次，要正确评估和熟悉自己，做好选择，明白自己的时间精力投入，合理支配工作；第三，要做好工作规划，务必落实和总结反思，并做好调整。当事情没有达到预期效果时，不要烦躁，要准时止损，保持平和的心态；第四，要保持虚心好学的品质，乐观主动、准时与指导老师沟通学习，尤其是遇到问题时候，不要一个人埋头苦干，要懂得适时寻求关心，少走弯路；第五，要处理好师生关系，在开学时就要树立老师威信，与同学不能太亲近，亦师亦友，要让同学既爱你又怕你，这样有利于自己后续的教学和训练；最终，我觉得要好好关注同学，多花时间来陪伴他们，在他们的学习和生活
5、上做好正确的引导，关心他们健康、欢乐的成长。 最终，支教有喜也有悲，有成就也有挫败。感谢学校和领导赐予我熬炼的机会，感谢关心和指导我的各位老师，感谢支持和理解我的小伙伴，是你们让我有了更多的成长。我会牢记这段珍贵而难忘的经受，并乘载这些阅历和教训，以感恩、乐观、进取的心态，不断向前！ 高校生农村支教心得体会【篇二】 在自己的课余时间做点有意义的事。这是我上高校前对自己的期盼。正好所里有蒲公英中学支教活动，我就报名参与了。在3月14日与同学帅_、贾_还有一个学姐，我们四人一组去往蒲公英中学。 经过2个小时的颠簸，下午一点钟我们最终到达了蒲公英中学。蒲公英中学是北京市第一所特地为农夫工子女创办的中
6、学，致力于解决农夫工子女上中学难、上好中学更难的问题。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好，无论是学校四周和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新，老师带领这几个同学到门口迎接着我们，老师的热忱，同学们真挚的眼神，都印在我们脑海中久久不能忘却。那是一份质朴，那是一份纯真，那是一种让我们感动的真心。 我们这次担当的是九班级的做题答疑，四个同学一个辅导老师。先了解了他们目前的学习状况，以及主要纠结的问题。对他们进行了解答。数学物理化学，每门课上他们都有一下自己的理解，把他们带入正确的解题思路上。然后又依据自己多年的做题阅历，帮他们理清思路，学会归纳总结，学以致用。跟他们在一起很快
7、乐，感觉时间很快，一转瞬就要离开他们了。临别他们写了自己的愿望，幻想。回来路上，陷入深思，想起我的学校，那时刚刚离开家，作为一名住宿生，半月回一次家，那时候的愿望就是好好学习，找个好工作，把父母接到城里来。那时候的自己布满了活力，有着无限的奋斗动力。记得第一次期中考试，在班级中属于中游偏下，自卑，苦恼，不想上学，各种思想纠结着，最终还是打算努力一把，闯一下，努力学习，乐观回答老师的问题，上课多与老师互动。一步步的努力下，毕业的时候被提前录用了。 期间除了学习问题，他们还很具体的问了高中，高校的生活，他们对将来布满了期望。通过努力，信任他们肯定能实现自己的抱负。有了幻想，才有为幻想奋斗的动力。看
8、着他们一双双渴求的眼睛，我一一解答他们的问题，告知他们将来把握在自己手里。肯定要利用好现在的资源，用成果在证明自己。虽然都是农夫子弟，但是信任他们通过努力肯定可以实现自己的愿望，也肯定会让家人过上好日子。 高校生农村支教心得体会【篇三】 转瞬间，实习已经过了一大半，刚来的忐忑已经荡然无存了，现在好像到了一个瓶颈期。 实习是一次累与欢乐交织着的实践。我始终信任“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”这一诗句，要想得到很好的熬炼，就必需有百折不挠、锲而不舍的精神。然而正由于苦，才会有更多的收获，才会有更大的乐趣。现在，我正在寻求一种新的教学模式。正所谓“台上一分钟，台下十年功”。课堂上老师娴熟自然的语言
9、，顺手拈来的广博得学问、自然的过渡等，除了有阅历的积累，更重要的是经过了细心的预备。尽管是阅历老到的老师，假如要上好一节课，仍需依据同学、新的训练理念去备课，更何况我们这些初次踏上三尺讲台的准老师。只有做好课前的预备工作才能顺当上好每一节课。因此，除了仔细批改作业，我会把较多的精力投入到备课当中。 备课不是单纯地看教材，而是在熟识教材的基础上梳理教材的内容，深化挖掘教材的各个学问点，紧扣课文的重点难点，结合同学实际来设计教学程序。一节课40分钟有限，对于整篇课文的学问点不行能面面俱到，而是要选取重要的典型的来讲。我对此有点难以取舍。这时，我都会虚心请教指导老师。 训练界有一句名言“要给同学一杯
10、水，老师要有一桶水”。这是对老师素养的一种要求。我也很认同。虽然课堂上讲的学问点不多，但是备课时要尽可能从不同角度去考虑。只有这样才能把握全局，才能更好地处理课堂上突发的提问或意外。此外，我觉得最困难的是如何去引导同学，如何用自己通俗易懂的语言去突破重难点，如何调动同学的乐观性。因此，除了请教老师和队友，还参考了许多资料，经过了自己的思索，写出了较为具体的教案，在老师的指导下不断地修改完善。 人生的每一次付出都会得到应有的回报，经过这次短暂的实习，我学习了许多意想不到的东西，作为一个将来的老师，我想这些阅历和学问对我来说将是一笔难得的财宝。不管怎样，在以后的学习生活中还要再接再厉! 高校生农村
11、支教心得体会【篇四】 早晨六点，伴随着一阵阵动听的闹铃声，我们这些支教高校生就已经起床，开头预备今日的日程。夏天的早晨，给人一种清爽的感觉，让我们对今日的支教生活，布满了向往。就像是预备好行囊的旅人，做好预备后开头动身。 一二节课是书法课，我们早早地在教室预备好，迎接同学的到来。宣纸，毛笔，随着清幽的墨香，带我们来到了中国的汉字天堂。中国已有六千年的历史，不仅具有有用性，而且具有艺术性，这是世界上任何一种文字不能比拟的。书法艺术，是中国传统艺术之一，是中华民族的傲慢。写英雄字是一项学校生必需具备的基本素养。我们今日书法课的主要目的，就是让孩子们了解中国文化的博大精深，领会中国汉字的魅力，让他们
12、从心底里爱上汉字，才能学英雄字的书写。 课堂上，老师从最基本的横和竖开头，教孩子们怎么样去下笔，讲台下，是一双双布满了求知欲望的眼睛，他们聚精会神，我看到了他们对汉字的仔细和喜爱。老师们走动在课堂上，手把手的交孩子们，作为一名支教老师，我们都很兴奋，能用自己传授的学问，让将来中国的脊梁爱上自己的母语。“老师，你看我这个写的好不好?”“姐姐，这么下笔对么?”这一声声稚嫩的嗓音，让我们的心都溶化了，这就是做为一名志愿者的欢乐。 欢快的时间总是短暂的，很快就下课了，让我们感动的是，孩子们下课之前写了祝愿的话语送给我们，“祝姐姐年轻美丽”“祝姐姐身体健康”让我忍俊不禁的，是一个一班级学校生写的“祝哥哥
13、花容月貌”，我们在露出微笑的同时，眼里含满了泪水，这是欣慰的眼泪，这是幸福的眼泪。 20xx年10月20日国务院发文要求加快体育产业进展并将全民健身上升为国家战略，中国足球改革总体方案2月27日获得通过，由于足球作为世界第一运动，其在体育产业中的“江湖地位”是显而易见的，而且足球在提振民心方面的价值与作用，也是任何其它运动所难以比拟的。我们在下午支配了两节足球课。老师告知大家踢球，传球，守门的要领，孩子们就在球场上奔跑起来，挥洒的是汗水。收获的是欢乐。孩子们围着球，在自由的奔跑，让我们想起了我们的小时候，也是这样的无忧无虑。足球不正像是人生么?经受过困难困苦，经受过风吹雨打，才能到达终点，盼望
14、我们的课能让孩子们喜爱上足球，为将来中国足球的振兴添上五彩的一笔。 转瞬间，一天的支教生活又要结束了即使是下课了，孩子们还是紧紧跟在身后，我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间，并不能给他们带去多少学问，但是我知道，我们共同建立了友情收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是欢乐，更多的是他们对将来的向往和盼望。 其实对我们而言，这既非坚持也非牺牲，由于在服务中我得到了满意，看到了人生的价值和生命的意义。 我深信，假如能够找到自己喜爱和喜爱的事情，任何人都不会计较做了多少或多久。 有时不禁想，究竟是我们关心了他们，还是他们关心了我?是他们让我们这些志愿者懂得了，助人为乐才是最大的
15、欢乐。 支教生活，是我们做的最好的选择，让我们在.中找到了自己的位置，实现了自己的价值，我们不会停留，我们会始终前进，我们用青春，行走在路上。 高校生农村支教心得体会【篇五】 生活由于有意义才会让人布满.、布满斗志、布满欢快。假如说，为了实现自己的一个抱负而乐观进取、不断奋斗是一件有意义的事情，那么，义务支教活动因其不仅能让我们在不断的努力中获得欢乐，而且有助于我们培育起乐于助人、乐观进取、勇于自我表现等优秀品质，而变得更加有意义。参与支教活动让我学到了许多课外的学问和道理。 支教学校在临潼的村子里，学校教学条件差。孩子们上课的教室里摆放着陈旧的老式桌椅，黑漆漆过墙面以后形成的黑板明显已经年月
16、久远，油漆脱落的地方很难辨清字迹。虽然学习条件很差，但是孩子们学习仔细，他们把诗歌读的朗朗上口，把算术口决背的流利洪亮。去支教之前，通过看书上网，我整理了一些与课堂相关的学问点，以及可以穿插在课堂上的小嬉戏、成语故事、儿歌等。在第一次支教的课堂上，一班级的小伴侣们相当的活跃，他们可爱又顽皮调皮。课堂上，有的悄悄的趴在桌上听讲；有的时不时闹点儿小心情；有的去教室的角落里丢垃圾他们很小，所以留意力很难被集中，只有当老师讲的内容很好玩时，他们才会宁静的坐在那里听讲。 义务支教的意义在于它是一项奉献和传递爱心的活动，它让我们尝试感恩和回报.，也让受到关心的孩子们萌生和树立起自强不息回报.的决心。在活动
17、中，志愿者老师得到了熬炼和提高，孩子们也学到了许多学问。然而更好的开展活动，还需要更多有爱心的人加入进来，需要在不断的实践中改进和提高。当代高校生是布满朝气和盼望的一代，是祖国的新生力气，关怀和爱惜.弱势群体是高校生义不容辞的责任。有句话说，在苦不能苦了孩子，再穷不能穷了训练。这些可爱的孩子们是祖国的花朵，将来的盼望，支教志愿者的关心，或许对于这些学习条件艰苦的孩子们来说力气薄弱，但是我信任积土成山、积水成渊，只要我们不断努力的去付诸实践，那些渴望学问的眼神就会削减，而朗朗的读书声也会变得更加悠远而悦耳 高校生农村支教心得体会【篇六】 光阴如梭，日月如箭，时间一点一滴来到了支教时间的第四个月末
18、。这四个月的时间里啊，有着新颖的事物，有着暖心的经受，可也有着苦恼的心情，还有着辛苦劳累的付出，这是一段并不平坦的道路，时而波澜壮阔，时而缄默黯然。 来到xx的第一个月，我主要跟随着指导老师学习，工作内容以听课和批改作业为主。在听课的过程中，主要观摩导师的课程授课模式、课堂管理技巧、与同学的沟通技巧等；此外还跟随导师学习管理班级，开展班务工作等。到目前为止，共听课六十余节，在为期一个多月的听课中，对课堂的运行流程有了肯定的熟识度，为日后顺当进入正式的课堂授课做了肯定的铺垫，总体来说，还是收获颇多。 在度过了一个国庆小长假以后，紧随而来的便是我个人正式进入课堂授课的阶段。到如今回首看去，三个多月
19、的课堂授课，加之班主任工作，这是一个苦痛与欢乐携手共度的历程。苦痛的日子更多的是在上课初期，由于高校期间学习的多是教学理论，因此课堂的实操力量还比较有限。在课堂授课方面，上课初期存在的问题有，教态不够自然，对时间的把握不够精确，课堂表扬不够自然丰富，未能较好地协调好课堂纪律；这些状况让我在上课初期都会感到特别的吃力与苦恼，加之繁琐的班主任工作，在一段时期内，我甚至有时候会怀疑自己究竟适不适合担当一名老师。幸运的是，那些困难的日子终究是熬过去了，在经过指导老师一段时间的细心点评与耐心教导，现在的我 ，至少已经不惧怕登上讲台了，这对于我来说，已经是一个很大的进步了。 另外，在班主任工作方面，经过三个多月的磨练，我好像已经逐步习惯了这样细碎且繁琐的工作内容，究竟，老师的手里哺育出来的终归是祖国的稚嫩的花朵呀，看着这些绚烂又布满生气的花朵，不管要付出多大的辛苦，将来总会告知你这个付出是值得的。 回首过去，三个多月的支教生活历历在目，有过迷茫，有过苦恼，但记忆中最深的仍旧是孩子一个绚烂纯真的笑脸。期盼自己在最终的一个月里，自己的教态可以更加自然、稳当，能够更进一步地融入与投入课堂，准时进行课堂反思与总结，给同学呈现一个更好的课堂；也盼望自己连续走近同学，深化同学，能够给同学留下一个美妙的回忆。