《2022年度校本培训方案_校本培训方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年度校本培训方案_校本培训方案.docx(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年度校本培训方案_校本培训方案 2021年度校本培训方案。 资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。我们在平常的学习工作中,都会接触到许多资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?经过搜寻和整理,我为大家呈现“2021年度校本培训方案”,盼望对您的工作和生活有所关心。 校本研修是通过对老师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、训练科研等活动,如何制定20xx年度校本研修方案呢?习啦我收集整理的年度校本培训方案,欢迎阅读。 年度校本培训方案篇一 校本研修从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来,实现研与修一体化,进而
2、促进老师专业化进展的活动形式。校本研修作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建。 我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推动素养训练。其关键就在于我们老师专业化水平的提高。为进一步推动校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们老师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵进展。因此,我制定符合自身专业和特点的年度校本研修方案。 一、指导思想 通过校本教研,促进基础训练 课程改革向纵深进展,乐观推动素养训练,充分发挥老师的专业引领作用,努力提高我
3、的整体教学水平。 二、自身素养分析 1、教学过程中不擅长引导、总结,反思。总是对同学作总体关注,却经常会忽视一些个体差异。使得同学学习状况参差不齐。 2、在教学过程有急于求成的状况,对同学的耐心不够,对同学学习习惯等细节方面一系列的培育明显做的不够细致。 3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和中同学心理训练方面的认知有待于进一步提高。 三、年度目标 1、吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。 2、依据研修的过程及学习与实践中的反思,撰写12篇高质量的教学论文,争取发表1篇。 3、加强学习,探究训练教学规律,积累讨论课题的阅历。 4、通过研修,把握课堂教学技巧,提高课堂教学
4、艺术。 四、个人专业进展目标 1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步讨论教学方法,促进自身教学水平的提高。 2、实行多种多样的教学讨论方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。转变只关注同学学业成果的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解同学,关心同学熟悉自我,建立自信,关注个别差异,了解同学进展中的需求。 3、学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他老师的训练教学方法,更重要的是集合自身以及本班同学特点,进行适当的整合运用。 4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使同学提高学习爱好,从而提高同学课堂参加率及同学自主学习力。 五、实现目标实行
5、的详细措施 为了能使我的校本研修有头绪,我准备将全部的研修活动整合为一个整体,详细方式有: 1、利用课余时间学习专业学问技能的同时,增加与其他老师的沟通的机会,关心自己的业务力量的提升。 2、乐观参与训练部门组织的连续训练学习和其他各类训练教学活动,仔细记、多巩固,多总结,多反思,多沟通,多争论,多向优秀老师请教。 3、部分同学的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我准备仔细学习针对同学心理状况的书籍。 4、多参与校内外的教研活动,以提升自身的教学力量。 5、定期参与学校组织的业务学习和其他活动,仔细做笔记,提出问题并沟通,养成每天学习的习惯,写训练随笔。 总之,在将来的教学中,一方面
6、,我会努力致力于新课程的讨论,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知相互交替以助于同学自然习得新知。并且创设合理的教学情境,关心同学娴熟运用相关的学问。另一方面,平常多参与教研活动、业务学习和专业技能学习,特殊是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践力量。 年度校本培训方案篇二 为加快我校训练改革和进展的步伐,加强学科骨干老师队伍建设,尽快建立起一支学科齐全,年龄结构合理,有肯定数量和较高的业务水平的学科骨干老师队伍制定此方案。 一、确立老师队伍建设的目标 建立一支喜爱训
7、练事业,无私奉献,具有现代训练思想和训练观念,具有较高的理论水平,训练教学水平及训练科研力量,把握现代科学学问,富于训练教学创新精神和力量,适应素养需要,具有高一层学历,高素养的骨干老师队伍。 二、开展骨干老师的选拔 1、喜爱训练事业,有剧烈的事业新和责任感,爱惜同学,工作成果突出。 2、有良好的师德修养,能模范的遵守老师职业道德规范,举止言行堪为师表。 3、训练思想端正,能面对全体同学,面对同学全面进展。 4、有系统扎实的教学理论,学科基础理论和专业学问,有较强的训练教学力量和丰富的训练教学阅历,能通过各种有意义的活动对同学进行思想品德训练,训练教学效果好。 5、有较强的训练科研力量,能撰写
8、与发表具有肯定指导意义的训练教学阅历总结、讨论报告、论文。 6、能独立担当公开课,讨论课,试验课等教学任务,是学科教学工作的排头兵。 下一页更多精彩年度校本培训方案 7、有较强的科技意识能把握和运用现代化训练手段和教学媒体。 三、学科骨干老师培训形式 坚持理论与实践相结合,专家引领与自主实践相结合,岗位提高与外出学习相结合的原则,立足课堂实践,以提高骨干老师的教学实践力量、教科研力量为主要培训内容,连续进行课程改革教学方式讨论,促进训练教学理论在教学实践中的科学运用。 1、有方案地组织骨干老师开展系统培训并乐观组织区级骨干老师参与培训。 2、乐观发挥学校主阵地作用,要切实开展好常规教学活动,集
9、体备课,科研教改活动,岗位练功活动。 3、坚持研培结合,充分发挥教研带培,科研促培的优势。在科研、教研中培训队伍,熬炼队伍,坚持在课题上培训,在讨论中提高。 4、鼓舞自我提高。通过乐观进修,参与高一层次学历培训和各竞赛活动等,提高学问层次和力量水平,不断自我完善,尽快成长。 5、做到研培与教研结合;自学与指导结合理论学习与实践提高相结合。 四、管理措施 1.学校负责教学工作的领导组织监控骨干老师日常的教学实践过程,试验讨论进程,力求充分发挥骨干老师的传帮带作用。 2.每位骨干老师每学期上交培训心得、体会、案例报告等。 3.每位骨干老师培育一名非骨干老师,由非骨干老师每学期末写出培育过程的报告上
10、交进校,做为考核骨干老师培育成果的依据。 年度校本培训方案篇三 一、指导思想 以.理论和.重要思想为指导,以.统领全局,以办让人民满足的训练、打造让人民满足的老师,培育让人民满足的同学为宗旨。着眼于老师综合素养、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于同学的全面进展,为使老师成为具有可持续性进展和自主进展力量,具有终身学习和训练创新力量的专家型老师打下基础。 二、工作目标 1、通过校本培训,使老师群体形成共同的学习愿望,转变训练教学观念,树立自我进展目标。 2、以新课程改革为导向,以打造优质课堂为目标,深化培训工作,加强队伍建设,促进老师的自主成长,培育创新精神
11、和实践力量。 3、加强理论学习与教学实践的联系,促进每位老师专业进展,能独立开展教学讨论,提高自我反思,自主进展的力量。 三、主要措施 (一)加强老师师德培训,提高老师职业道德水平。 1、开展以爱生敬业为核心的师德训练活动。贯彻落实关于进一步加强和改进中学校老师职业道德建设看法,构筑师德底线,建立健全师德的训练、评价、激励和约束机制,以制度规范老师的职业道德行为。鼓舞老师坚持循序渐进、诲人不倦、教书育人、为人师表,实行恰当的训练方法对待同学的错误,因人而异,以理服人,以自身良好的品德修养给同学以熏陶和感染。本学期将开展班主任老师阅历沟通会,宣扬师德标兵先进事迹,营造忠诚事业、爱岗敬业、实干兴业
12、、乐观向上的良好氛围,展现老师群体风采。 (二)乐观开展课程改革培训,提高老师教学业务素养。 1、仔细参与上级课程改革培训,组织老师观看新课程培训录像,学习新课程标准解读和以有效教学为主题的课程改革理论,做好学习笔记,写好学习心得,相互沟通学习体会,更新训练观念,转变教学方式,切实提高教学效果。 2、严格教学常规,优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平常,淡化期末,重点放在仔细备课、仔细上课、仔细辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理,使老师业务学习、备课、沟通研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现五化目标,即:个人备课详细化、课堂教学艺术化、课外
13、作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化。连续坚持个人二次备课,特殊注意教学后的反思;课堂教学要真正做到把课堂还给同学,注意同学学习力量的培育;三维式作业分层布置,注意设计的敏捷性与批改的鼓舞性;单元测试质量分析规范有序,注意横向、纵向双比较。每位老师听、评课不少于15节,并且要做到四个一,即:参加一项小课题讨论、供应一个有用的教学设计、上一节汇报课、撰写一篇有价值的讨论论文。本学期将严格加强课堂常规检查:各位领导要加强管理意识,不管分管什么学科、负责哪个班级,都要做个有心人,利用一切机会,了解学校平常的课堂教学常规,并作好记录,准时反馈,期末将此纳入对老师的考核。 (三)开展校本教研活动,
14、提升老师的专业进展水平。 1、鼓舞青年老师阅读训练书籍。提高青年老师理论素养的重要途径是理论学习,理论学习的重点应当是学习训练经典。本学期每周三利用业务学习时间由各校领导带领老师学习先进的训练思想,每学期每位老师的自学笔记不少于20篇,并有心得体会,同时本学期连续开展以有效老师有效教学为重点的读书活动,在期末每人上交一篇读书体会,使老师在学习过程中积累阅历,提升自身的业务力量,以此引领全校青年老师多读书,读好书,营造书香校内。 2、分层培训、各训所需。依据我乡代课老师偏多的师资现状,本学期我校将对代课老师在以前学科学问培训的基础上,加大力度主要进行新课程理念和教学技能的培训,解决他们在教学工作
15、中遇到的困惑和不解的问题,以便尽快地提高代课老师的业务水平;同时加强骨干老师与代课老师的沟通互动,充分发挥老师的专业引领的作用,达到此增彼涨的效果;乐观组织科任老师培训,促进学科间的均衡进展;同时利用自主学习和听评课等活动,注意提高村小领导对教学的指导力量和水平。期初将由校本培训领导小组成员共同研讨并制定高家岭学校老师业务提高培训细则,依据细则详细组织活动,以使培训工作更具有实效性,确保每一位老师得到最佳的进展。 3、狠抓课堂教学实施1、2、3工程。1是一个标准:就是看在课堂上给了同学多少自我学习的动力。人们常说教学问不如教方法,而我们则强调教方法不如给动力;2是两个测试:就是每个学期对老师进
16、行教材学问和课程标准的测试;3就是三种课型的训练:第一种是重复深化课,同一节课要反复上,经过多次研讨,上透一节课,积累丰富的阅历。其次重视主题过关课,就是重点解决一个问题,如重难点的突破、情境的创设、小组合作学习是否有效等。第三种是创新展现课,发挥老师自己的才智和优势,上出自己的风格。活动将依据高家岭学校老师业务提高培训细则详细实施,使每位老师人人做课、相互评课、共同探究活动,达到全员培训的目的,在校内集体研讨、同伴互助的基础上提高课堂教学的实效,从而形成校本教研系列活动。我校将于十月份进行以深化课程改革打造优质课堂为主题的教研会;十一月份进行乡级优质课评比系列活动,在活动中提升全体老师的课堂
17、教学驾驭力量,优化课堂教学,增加其实效性。 4、进行师徒结对。进行结对师徒座谈会,检查结对帮扶状况,听取看法建议,规范活动过程,期末进行优秀师徒评比,对本学年共同进步、成果显著的优秀师徒进行嘉奖,促进骨干老师和青年老师的教学相长、共同提高,建设一支结构优化、素养优良的师资队伍。 5、搭台引荐,取长补短。借助各种机遇,如小教部组织的送教下乡、老师教学基本功大赛、老师教学设计、教学反思大赛等为老师搭建自我展现的平台,让优秀的、有进步的老师脱颖而出,进一步营造乐观向上的在竞争中成长的氛围。 6、连续抓好一人学习,众人受益式培训。学校将一如继往地选派骨干老师外出观摩学习、培训,回校归来要求他们利用校本
18、培训时间对全体老师进行培训,传达学习精神。培训将采纳专题讲座、上汇报课的形式进行,真正形成多人受益的效应。 7、进行校本竞赛。 (1)语文、数学、英语等学科的青年老师的评优课和基本功竞赛。 (2)教学反思和训练叙事的征文评比活动。促进课改理念在教学中的渗透,引导老师开展教学反思,提升教学水平。 总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高老师实施素养训练的力量和水平为主线,进一步加大老师连续训练和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校老师培训工作新格局。 扩展阅读 2021年度平安生产培训方案 告成镇20xx年度平安生产培训方案 为进一步贯彻落实市委、市政府、市安委会关于进一步加强企业
19、平安生产工作的通知文件精神,进一步提高我镇平安监管人员的业务力量和水平,加强镇内从业人员的平安意识和技能,切实做好20xx年全镇平安生产训练培训工作,现制定平安生产培训方案: 一、培训工作目的 深化贯彻落实.,坚持平安展理念,全面落实平安生产工作会议部署,紧紧围绕平安生产工作大局,统筹规划,改革创新,着力完善我乡辖区内生产经营单位的培训体系,强力推动以三项岗位人员(企业主要负责人、平安管理人员、特种作业人员),农夫工和班组长为重点的企业全员培训,进一步加大监管培训力度,切实加强平安专业人才培育,大力推动培训内容规范化、培训方式多样化、培训手段现代化、培训管理信息化,全面提升从业人员和平安监管人
20、员的整体素养,为促进平安生产形势持续稳定好转供应人才保证和智力支持。 二、培训工作支配 (一)、训练和培训的时间 1、企业法人代表、项目经理每年不少于30学时; 2、专职管理和技术人员每年不少于40学时; 3、特别工种每年不少于20学时; 4、其他职工每年不少于15学时; 5、新工人的公司、项目、班组三级培训训练时间分别不少于15学时、15学时、20学时。 (二)、训练和培训的形式与内容 训练和培训分等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是平安生产意识和平安管理水平,操的重点是遵章守纪、自我爱护和提高防范事故的力量。 1、新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必需进行公司、
21、工地和班组的三级平安训练。训练内容包括平安生产方针、政策、法规、标准及平安技术学问、设备性能、操作规程、平安制度、严禁事项及本工种的平安操作规程。 2、电工、焊工、架工;司炉工、.工;机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特别工种工人,除进行一般平安训练外,还要经过本工程的专业平安技术训练。 3、采纳新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时,对操作人员进行新技术、新岗位的平安训练。 (三)、平安训练和培训的形式 1、新工人三级平安训练 对新工人或调换工种的工人,必需按规定进行平安训练和技术培训,经考核合格,方准上岗。 三级平安训练是每个刚进企业的新工人必需接受的首次平安生产方面的基本训练
22、,三级平安训练是指公司(即企业)、项目(或工程处,施工处、工区)、班组这三级。对新工人或调换工种的工人,必需按规定进行平安训练和技术培训,经考核合格,方准上岗。 公司级。新工人在安排到施工队之前,必需进行初步的平安训练。训练内容如下: (l)劳动爱护的意义和任务的一般训练; (2)平安生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和平安学问; (3)企业平安规章制度等。 项目(或工程处、施工处、工区)级。项目级训练是新工人被安排到项目以后进行的平安训练。训练内容如下: (1)建安工人平安生产技术操作一般规定; (2)施工现场平安管理规章制度: (3)平安生产纪律和文明生产要求; (4)在施工程基本状况
23、,包括现场环境、施工特点,可能存在担心全因素的危急作业部位及必需遵守的事项。 班组级。岗位训练是新工人安排到班组后,开头工作前的一级训练。训练内容如下: (1)本人从事施工生产工作的性质,必要的平安学问,机具设备及平安防护设施的性能和作用; (2)本工种平安操作规程; (3)班组平安生产、义明施工基本要求和劳动纪律; (4)本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。 三级训练的要求: (1)三级训练一般由企业的平安、训练、劳动、技术等部门协作进行; (2)受训练者必需经过考试合格后才准予进入生产岗位; (3)给每一名职工建立职工劳动爱护训练卡,记录三级训练、变换工种训练等训练考核状
24、况,并由训练者与受训练着双方签字后入册。 2、特种作业人员培训 除进行一般平安训练外,还要执行GB530685关于特种作业人员平安技术考核管理规划的有关规定,按国家、行为、地方和企业规定进行本工种专业培训、资格考核,取得特种作业人员操作证后上岗。 3、特定状况下的适时平安训练 (1)季节性,加冬季、夏季、雨雪天、讯台期施工; (2)节假日前后; (3)节假日加班或突击赶任务; (4)工作对象转变; (5)工种交换; (6)新工艺、新材料、新技术、新设备施工; (7)发觉事故隐患或发牛事故后; (8)新进入现场等。 4、三类人员的平安培训训练 施工单位的主要负责人是平安生产的第一责任人,必需经过
25、考核合格后,做到持证上岗。在施工现场,项目负责人是施工项目平安生产的第一责任者、也必需持证上岗,加强对队伍培训,使平安管理进入规范化。 5、平安生产的常常性训练 企业在做好新工人入场训练、特种作业人员平安生产训练和各级领导干部、平安管理干部的平安生产培训的同时,还必需把常常性的平安训练贯穿于管理工作的全过程,并依据接受训练对象的不同特点,实行多层次、多渠道和多种方法进行。平安生产宣扬训练多种多样,应贯彻准时性、严厉性、真实性、做到简明、醒目,详细形式如下: (l)施工现场(车间)入口处的平安纪律牌。 (2)举办平安生产训练班、讲座、报告会、事故分析会。 (3)建立平安爱护训练室,举办平安爱护展
26、览。 (4)举办平安爱护广播,印发平安爱护简报、通报等,办平安爱护黑板报、宣扬栏。 (5)张挂平安爱护挂图或宣扬画、平安标志和标语口号。 (6)举办平安爱护文艺演出、放映平安爱护音像制品。 (7)组织家属做职工平安生产思想工作。 6、班前平安活动 班组长在班前进行上岗沟通,上岗训练,做好上岗记录。 (1)上岗交底。交当天的作业环境、气候状况、主要工一作内容和各个环节的操作平安要求,以及特别工种的协作等。 (2)上岗检查。查上岗人员的劳动防护状况,每个岗位四周作业环境是否平安无患,机械设备的平安保险装置是否完好有效,以及各类平安技术措施的落实状况等。 (四)培训效果检查 对平安训练与培训效果的检
27、查主要是以下几个方面: 1、检查我司各项目平安训练制度。各项目要建立健全的平安训练和培训考核制度,要广泛开展平安生产的宣扬训练,使我司各级领导和广阔职工真正熟悉到平安生产的重要性、必要性,懂得平安生产、文明施工的科学学问,坚固树立平安第一的思想,自觉地遵守各项平安生产法令和规章制度。 2、检查新入厂工人进行三级平安训练的状况。现在临时劳务工多,发生伤亡事故主要的多在临时劳务工之中,因此在三级平安训练上,应把临时劳务工作为新入厂工人对待。新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)都必需进行三级平安训练。 3、检查平安训练内容。平安训练要有详细内容,要把建筑施工现场平安生产基本学问、建筑
28、工人平安技术操作规程作为平安训练的重要内容,做到人手一册,除此以外,企业、工程处、项目经理部、班组都要有详细的平安训练内容。电工、焊工、架工、司炉工、.工、机械工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特别工种的平安训练内容。经训练合格后,方准独立操作,每年还要复审。对从事有尘毒危害作业的工人,也要进行主毒危害和防治学问训练,也应有平安训练内容。 4、检查变换工种时是否进行平安训练。各工种工人及特别工种工人除懂得一般平安生产学问外,尚要懂各自的平安技术操作规程,当采纳新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时,要对操作人员进行新技术操作和新岗位的平安训练,未经训练不得上岗操作。 5、检查工人对本工
29、种平安技术操作规程的熟识程度。该条是考核各工种工人把握平安技术操作规程的熟识程度,也是对各工种工人平安训练效果的检验。 6、管理人员的年度培训。各项目应按公司规定,平安生产管理人员进行有关平安生产工作的培训学习,并做好培训记录。 7、专职平安员的年度培训考核状况。依据上级平安生产行政主管部门的规定,对本单位的专职平安员进行年度培训考核,提高专职平安员的专业技术水平和平安生产工作的管理水平。 告成镇工业办公室 20xx年3月15日 学校2021年上学期校本培训工作方案 一、指导思想: 依据省、市中学校连续训练的有关文件的精神,结合我校训练教学工作的实际,大力开展校本教研、校本培训活动,着眼于老师
30、综合素养、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、具有肯定训练科研力量、适应新时期训练改革需要的老师队伍,从而促进学校教学质量的有效提升提升我校整体办学水平。 二、工作要点: (一)以课题管理为抓手,促进我校老师科研素养的进一步提升 加大青年科研骨干老师的培训力度。乐观组织青年老师参与县、学区青年骨干老师培训,聘请县教科研专家来校指导讲座,同时加强科研理论学习,提升青年老师的科研素养,激发青年老师参加科研的热忱,从而形成良好的科研氛围。 (二)以校本教研为抓手,促进我校老师专业素养的进一步提升 1.连续加强备课组、教研组建设。不断规范备课组、教研组活动,要求活动做到“定
31、时间、定地点、定内容、定中心发言人”。 2.开展形式多样的教研活动。组织青年老师优质课评比活动和新老师、刚调入老师亮相课活动,为青年老师供应成长的舞台。 (三)以校本培训为抓手,促进我校老师综合素养的进一步提升 1.采纳“走出去、请进来、集中培训、自学提高”相结合的最基本模式,启用“学历培训、专业培训、基本功培训”的多种途径,引入“视频培训”、“课改沙龙”、“同课异构”等多种方式,努力提升老师的综合素养。 2、规范校本培训基地建设。学校校本培训工作,做到有方案、有落实、有检查、有重点、有考核、有嘉奖,定期开展政治学习、业务学习,定期开展师德训练,重点关注青年老师、骨干老师、名老师培育,促进老师
32、专业化成长。 3.狠抓新老师(教龄未满三年)整体素养的提高。落实县训练局文件精神,为每位新老师支配一位专业力量较强的校骨干老师为其指导师,加强在教学常规、教科研力量、训练管理等方面的指导,师徒结对工作努力做到有方案、有记录、有活动、有考核。 4.关注骨干老师、名老师的进展,学校将确定各学科有进展前途的青年老师作为校骨干老师、名老师培育对象,制定考核标准,扎实开展考核活动,同时学校创设条件外派他们参与各级各类培训活动,鼓舞他们参与各级各类基本功竞赛、优质课评比、教学论文案例评比,从而形成一支校教学业务力量强的骨干队伍。 2021年度公司培训工作方案 新年伊始,培训工作方案怎么写呢?以下是我为大家
33、细心整理的“20xx年度公司培训工作方案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。 一、培训方案的制定 1.1 培训方案分为公司级培训方案、部门内部培训方案、外派学习培训方案及各单项专业性方案培训。 1.2 公司级培训方案由行政部统一制定,由相关责任部门落实;部门内部培训方案由部门自行制定学习培训方案,自行组织培训实施;外派学习方案由各部门依据工作需要,制定学习方案和培训申请,由行政部组织实施。 1.3公司统一制定的学习方案,依据工作状况实行全员培训,让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关学问。行政部并定期制定方案,聘请相关专业老师组织专业学问培训或组织相关人员参与相关课程培训。
34、1.4 依据公司总的学习培训方案,行政部每月排定培训方案,根据年度学习方案推动各项学习培训工作。 1.5 部门内部培训方面,部门内部依据各自工作状况,制定部门内部培训方案,并组织实施。行政部依据各部门的培训方案进行各部门培训学习的跟踪和监督,确保部门内部培训的落实。 二、培训的组织实施 2.1公司级内部培训的实施 由行政部依据公司年度培训方案负责详细组织实施,每月排定培训计 划,培训的责任部门制定培训教程及方案,详细实施。 2.2 部门内部培训的实施 由各部门制定月度培训方案并组织实施。详细培训内容及形式、考核等由部门自行组织,行政部负责监督实施。 2.3 外派培训的实施 外派培训审批程序:拟
35、外派培训者提出申请部门审核行政部审核分管副总审核总经理批准。 拟外派培训者应填写员工外派培训申请表。培训结束后,须将培训申请表交行政部存档。 参与外派培训前已确认必需取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者,如未获得证书且无正值理由,有关费用由受训者本人负担。 2.4 单项专业培训的实施 由行政部及相关责任部门负责制定培训方案,并组织实施;相关责任部门详细负责组织实施。 (1)20xx新员工入职培训方案,由行政部详细负责方案的制定并组织实施。全部培训档案由行政部统一装订存档。 a、 新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、.聘请人员,内容为公司级培训,主要就企业文化、规章制度、消防平
36、安学问等进行培训并对培训内容进行笔试,考试合格后上岗,之后由所在各部门进行二级培训,就岗前培训有关内容等。 b、对新聘请员工的培训,采纳课堂集中学习与各部门各自培训,使新员工逐步熟悉公司,加深对公司企业文化的理解,获得新感觉、新动力。 (2)20xx年度管理人员培训方案,由行政部详细负责方案的制定并组织实施。 a、中高层管理培训重点在于管理者力量的开发,通过培训,激发管理者的个人潜能,增加团队活力、凝聚力和制造力,使管理者加深对现代企业经营管理的理解,了解企业内外部的形势,树立长远进展的观点,提高管理者的方案、执行力量。 b、基层管理干部的重点在于管理制度的培训,有效团队建设及团队执行力,上下
37、级关系处理,实践等管理技能培训。 c、管理人员培训方案以外训带动内训,坚持培训内容以通用管理理论为主,坚持培训目的以提高管理技能为主,坚持培训方式以加强互动沟通为主,以不断提升中层管理人员的管理力量与领导水平 (3)20xx年度岗位培训方案 a、培训由相关部门拟定培训方案,并组织实施。必需做到全部员工持证上岗,完成年度培训。全部培训档案及证书由行政部统一存档保管。详细岗位及需持证上岗要求,由行政部确定,详细培训由行政部门组织并完成培训。 b、对公司岗位的专业技能培训,由行政部负责组织实施,详细岗位的培训形式,依据实际工作岗位需要进行支配。 (4)20xx年一般员工培训方案,由行政部详细负责方案
38、的制定并组织实施。 a、20xx年要提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动乐观的工作态度与团队合作与沟通的力量,增加敬业精神与服务观念,加强其专业水准。 (5)其它单项培训,依据公司实际状况,由行政部制定培训方案,并组织实施。 2.5 流程制度培训 要做到有制度、有落实,才能显现出流程制度的重要性及有效性,才能 使团队执行力体现出来。让大家适应按流程办事,这也是团队建设的基础。 2.6 20xx年要充分利用与整合外部培训资源,对于外部培训、询问机构 所供应具有针对性、有用性的培训课程,要派相关人员乐观参加学习,并要求参训人员在公司内部进行共享,扩大培训的效果。 2.7 20xx年度,公司培训
39、工作要力争全面掩盖,重点突出,要在实际 的培训工作中有针对性地进行,多开展同行业间的阅历沟通学习,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。 三、培训的考核 3.1 培训考核由行政部统一进行。 3.2 公司级内部培训考核按培训方案进行考核,原则上要求公司主管以上人员,年度参与公司组织的培训课时不低于10课时;一般职工不低于8课时。各部门内部年度培训不低于12课时。 3.3 公司级内部培训考核分为年度考核和月度考核,月度考核根据公司统一支配,责行政部门制定的学习培训进行。原则上要求行政部门针对专项培训做到有方案、有组织、有考核、有结果,每缺少一项当月扣罚行政部门工资。部门级内部培训,各部门进行月
40、度分解方案,每月报行政部培训方案,行政部根据部门内部的培训方案进行检查,低于方案培训课时或未组织,视状况赐予扣罚部门当月工资。年底未完成年度培训课时,扣罚部门年度工资。 3.4 员工如低于公司级统一培训要求的培训课时,取消全年先进的评比资格和年度公资调整的资格。 其次部分 公司20xx年度培训方案 一、公司级培训方案 第一项 : 20xx年度管理人员培训 1、中高层管理人员培训 1、责任部门:行政部 2、培训时间支配:每月支配12课时 3、培训形式:集中组织视频授课方式为主;邀请专业培训机构进行主题培训、外出参与培训。 4、考核方式:课时不低于总培训课时的70%。低于要求培训课时,视为年度考核
41、不合格。 5、培训内容:由行政部拟定。 6、参与培训人员:经理助理以上人员 2、基层管理人员培训 1、责任部门:行政部 2、培训时间支配:每月支配12课时 3、培训形式:视频授课,组织阅历沟通 4、考核方式:班组长以上人员不低于总培训课时的80%。低于要求培训课时,视为年度考核不合格。 5、培训内容:由行政部拟定。 6、参与培训人员:主管人员 其次项:20xx年度公司平安培训和平安培训考核 1、部门:行政部 2、培训时间支配:支配入夏及入冬前,详细培训时间由行政部依据公司平安管理需要,提报方案,行政部统一支配。 3、培训方式:由行政部拟定,行政部负责学习的组织。 4、培训内容:由行政部拟定。
42、5、参与培训人员:全体职工 第三项:一般员工培训 1、责任部门:行政部 2、培训时间支配:视频观看每月组织一次,主题培训每季度组织一次,详细培训时间由行政部依据工作需要提报培训方案,统一支配。 3、培训方式:集中组织视频观看,外请讲师供应主题培训。 4、培训内容:人际关系及有效沟通,个人自我管理技能、团队协作、职业素养。 5、参与培训人员:全体职工 第四项:流程制度培训方案 1、责任部门:行政部 2、培训时间支配:集中支配在3月、4月、5月份,培训时间由行政部依据工作需要提报培训方案,统一支配。 3、培训方式:各职能部门负责各部门流程制度的培训讲解工作,依据流程制度的内容多少制定培训课时,并报
43、提报培训方案。 4、培训内容:公司最新流程制度相关内容。 5、参与培训人员;全体职工 第五项:办公软件培训方案 1、 责任部门:行政部 2、 培训方式:专业老师授课 3、 培训时间:由行政部依据工作需要,统一支配。 4、 培训内容:Word、Excel等常用办公软件的使用 5、 培训人员:全体职工 二、部门内部培训方案 各部门制定内部年度培训方案方案,并组织实施。根据公司统一支配,每月25日报下月度部门内部培训方案。根据年度部门内部培训不低于12课时,部门内部制定年度培训方案及月度培训方案,并负责部门培训资料的编制。 三、单项培训方案 依据工作需要,各责任部门针对单项培训状况,制定单项培训方案和方案,报到行政部。行政部月底汇总,并监督执行。 四、外派培训 各部门依据工作需要及相关会议、上级要求参与培训等状况,根据程序进行提报,行政部统一支配。