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1、优秀中学校长述职报告大全六篇_中学述职报告 一年前，受组织的支配，我从宿豫张家港试验学校来到了侍岭学校，开头了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求，但做学校校长我又有点害怕，这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了，而我从教20多年来来，始终在学校摸爬滚打。学校的业务我是外行，学校的.管理模式、理念、方式方法我也不熟识，我很担忧我这个学校“新兵”会招来一些鄙夷的目光，我更担忧侍岭学校会由于我的到来进展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增加了无穷的力气，我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进侍岭学校大门那天起，我就视自己为侍中的一员，视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变
2、观念、提升力量、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思，我更是身先士卒、领先垂范。 一年多来，我阅读了学校训练教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的训练随笔。在我的带领下老师们的读书热忱高涨，我从内心兴奋，特地拿出一笔资金给老师买书读。或许从读书开头，侍岭学校的老师就开头喜爱上我这个校长。接下来我就思索学校的工作思路，谋划学校的进展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载幻想、责任凝聚力气、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪才智、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。详细内容是：一个重点指的是以“
3、双语阅读基地建设”为重点；两大战略指的是科研兴校和特色强校；三个社团指的是魅力师团、同学社团、自律委员；四项创建指的是全力打造和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中；五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评比、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校内、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校内、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到骄傲的成果是： 一是20年度目标考核位居全区第四名，这个成果是近10年来
4、侍岭学校最好成果。 二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金30万，为学校的进展解了燃眉之急。 三是开展魅力训练和组建魅力师团，成为我校训练的主要范式和重要抓手，魅力训练涵盖学校工作的方方面面：既有魅力同学，也有魅力老师；既有魅力课堂也有魅力活动；既有魅力宿舍也有魅力班级。我们通过开展魅力训练和魅力训练评比活动来提升个人素养和学校管理档次。 四是特色强校成果凸显，思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一；艺术展演成果全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名同学获得区级书法一等奖，有二名同学获得区级绘画二等奖。在同学作文大
5、赛中有两名同学获得市级二等奖。 五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次平安大事，学校每一位教职工都能根据“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，处处洋溢着和谐的氛围。 当然这些成果，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为校长不仅要用才智去办训练，更要用人格去办训练。担当校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的老师有无限的潜能。任职以来，我非常重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体争论打算，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特别化
6、，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20年度，我校被训练局评为行风建设先进单位。 回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完善，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；缺乏学校一线工作阅历，难以对课堂教学改革作详细指导；加之性格比较急躁，有时会求全责怪，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很尴尬，甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着
7、力转变的重点。 一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时间，让我们播撒盼望，收获着喜悦。这是源于心中的那个幻想.领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。 各位领导，各位老师，我要把领导的鼓舞和鞭策永记心间，连续努力，坚韧拼搏，用才智碰撞才智，专心灵感染心灵。为把侍岭学校办成和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中而竭尽全力。感谢大家！ 优秀中学校长述职报告【篇二】 20xx学年度，我本人连续担当学校副校长，主管教学工作。在我一年来，在上级训练行政部门和学校领导班子的指导下，在学校全体教职员工的支持和关心下，圆满地完成了各项训练教学工作，基本达成了年初制订的各项目标。作
8、为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲，现将一年的工作与感受总结如下。下面就请看看我的吧! 一、坚持理论学习，端正训练思想。 作为主管教学的副校长，我能够紧跟训练进展形势，学习新的训练思想、新观念，把握训练的动态进展。坚决拥护党的路线、方针和政策，乐观参与政治学习，仔细贯彻党的训练方针，乐观推动素养训练。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断进展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。 二、坚持学习反思，提高课堂教学水平。 我始终认为，要做一个称职的副校长要从做一名好老师开头。本学年，我担当九班级二班和四班的教学任务，我坚持将每一节课都作为自己的教
9、改试验基地，边学习边反思，依据同学的需求和进展调整自己的教学方向。平常常站在同学的立场换位思索，这样就使自己对同学少了一份埋怨，多了一份宽容。一年来，我可以骄傲地说，尽管平常工作较忙，但自己在专业上虚心学习，踏踏实实，没有辜负领导同事的信任，所任教班级的成果在班级中也比较突出，得到了同学的认可。作为一名市骨干老师，我始终站在教改一线，上公开课，乐观撰写教学论文，参加课题讨论，多篇论文在市级获奖。 三、坚持务实创新，做好教学管理工作。 1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能 管理出效益，管理出成果。我心中坚固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的训练教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质
10、量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展训练教学工作，严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理，为老师制造一个良好的宽松的公正的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量供应了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深化教学一线，把握第一手状况，了解把握教学动态，监控各班级教学质量，考试后准时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。 2、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围 训练是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人
11、的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为抱负.的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办同学命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和同学的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严厉考风考纪，务实进行教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个布满.、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的同学一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的.，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。 3、聚焦课堂，打好课堂教
12、学改革攻坚战。 为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，学校实行了“先学后教，当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式，形成各个教研组的课堂教学模式，在全校推广。大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干老师和老老师的引领和指导作用，促进了青年老师在讨论中不断成长。通过引导老师课堂讨论，潜移默化中转变了老师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。 4、加强对青年老师的培育指导 学校制定了青年老师培训方案和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听青年老师常规课和研讨课，关
13、注青年老师的提高与进展，对存在问题准时提出改进看法。学校召集全部80后老师组成青年老师近卫军，通过开展一系列活动，通过十个一工程，向青年老师施压，促使其成长。 四、不足及努力方向 一年来，应当说我做了些事，也取得了点滴成果，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地熟悉到自己还存在着诸多的缺点和不足：如个人的工作协调力量有待提高，学校管理统筹、决策力量仍需培育，训练教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期在帮助校长把握工作大局，坚持科学进展的同时，更圆满地做实、做细、做精所分管
14、的各项工作。 工作中的历练成长，使我信念倍增;同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重而道远。我将百倍珍惜、连续努力，为学校的进展尽自己所能。 优秀中学校长述职报告【篇三】 任现职来，分管的工作虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级训练部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和关心下，基本完成自己分管的全部工作。现从以下几个方面对我的工作进行述职如下： 一、老老实实做人 1、进取。能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上乐观要求上进，不断提高自身的政治理论素养。仔细参与远程校长培训班，
15、高质量完成作业和论文。平常在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一;工作作风上仔细严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和同学面前做到衣着干净得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。 2、真诚。我始终对四周的人热忱真诚，年老的老师我敬之为长辈，青年的视之为伴侣，我常为他们取得优异成果感到傲慢。我始终以一颗诚意与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和进展。 3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、老师利益出为发点，
16、把老师和同学的利益放在第一位，去思索问题，说真话，做实事。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到： 1、以身作则是工作的基础。 虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特别化。做到了以身作则，为老师和同学做好表率。每天的工作日坚持做到早上进入学校的大门，一天就是学校的人。仔细遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，每天做好自己分管的工作，心系学校师生平安，洞察学校的动态。 2、以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“一个兵”。在教学业务工作上，从参与工作的第三年起，始终担当初三毕业班的政治教学工作，仔细备课，改作业，努力培育同学的良好学习习惯，以
17、提高同学的成果为已任。我作为一个老师以站在课堂讲课为荣，给同学传授学问，关心同学取得抱负成果。新建学校是学校进展的一件大事，在整个基建过程中，没有耽搁课堂教学，克服一切困难，为同学上好每堂课。翻开以往的考试成果记录，我感到很欣慰，我能以个人的勤恳努力带动了学校训练教学的进展而感到兴奋。 三、勤勤恳恳尽职。 1、作为副校长，应是校长的助手和军师。因此，我特别重视干群关系和班子团结。我常常深化老师，了解老师心声和疾苦，主动为老师分忧解难，并把老师们的看法和建议反映到学校，使学校的决策、制度能准时依据老师们的看法和建议加以修正，真正起到了老师和学校之间的桥梁和纽带作用。 2、平安工作常抓不懈：加强学
18、校平安工作的常规管理，确保学校工作的正常运转;平安工作重如泰山，为确保学校平安、师生平安，把平安作为头等大事来抓。我总认为平安无小事，平安工作没有终点。平安工作要每天抓，每天关注。每学期初，制定出切实可行的平安工作方案，与全校各部门签订平安目标责任书，将平安责任落实到详细部门和人。建立健全各项制度和措施，每天坚持做到平安检查，发觉问题准时加以记载，然后反馈到各部门，将平安隐患毁灭于萌芽状态之中。常常性地加强传达室工作人员的责任意识训练，确保校内平安。自分管学校的平安工作以来，学校平安形势稳定，没有发生一起平安责任事故。 3、后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校训练教学服务，
19、为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，主动关心师生解决困难，准时供应必需的训练教学方面的物质资料。等等。本人开头接管学校后勤工作的时候，学校正考虑清退临时工，重新调整食堂经营模式，当时乐观与校长协商，制定出切实可行的方案和措施，使本校食堂得以正常运转，在当时解决了师生中午就餐这一大问题。这种经营模式始终正常运转到本学期结束。食堂运转期间，没发生一起食品中毒大事，狠抓食堂平安，在检查中多次受到有关部门的表扬。(此外考虑老师的实际状况，解决了老师的饮水问题、为传达室工作人员着想添置相关的生活用品等等) 4、帮助做好学校的基建工作。学校的搬迁是学校进展的一件大事。基建工作头绪多，涉及到
20、的人和事也相当多。我主要负责一期工程的资料收集工作和一期主体规划许可证和施工许可证的领取及附属工程中的看台工程规划许可证和施工许可证的办理。办理这些工程手续的过程中,熟悉了路灯管理处、交巡警支队、白蚁防治所、散装水泥办公室、规划局、设计院、城建监察支队、规划监察支队、测绘院、建设局等机构，办理手续过程中的辛苦与曲折只有重推办的人才知道。常常放弃休息日，乐观地推动工程建设。 优秀中学校长述职报告【篇四】 各位领导，各位同事： 大家好! 在20_年，我做为学校分管教学副校长，依据学校实际状况分工，分管学校教学管理工作，同时兼管老师学分登记、协同训练课题、科普基地建立等工作。 一年来，在学校领导的关
21、怀、支持下，在同事们的协作下，各项工作都得以顺当地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下： 一、思想作风状况： 作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求老师做到的自己必需要先做到。分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，老师需要解决的问题，尽自己的潜力去解决。 工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在老师中，起到了一名学校领导干部应有的模范带头作用。 二、履行职责状况： 1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，听从学校工作支配，为学校和老
22、师们排忧解难。同时，使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，专心协作校长开展工作。 2、仔细搞好教学管理工作。专心协作教育室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。 加强学校教研教改和课题讨论，促进教学教学工作，透过开展教学比武、课题讨论、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高老师教学潜力，适应新课改和素养训练的要求。 3、在20_年进行“老带新”老师比武活动一次，六位“老”老师带六位“新”老师上了精彩的开放课进行研讨，全校老师都专心参加，进行沟通，教学教研潜力得到很大的提高。 在20_年进行了一年
23、一次的对全县教学开放日活动，共开放了多堂课，邀请了县训练局领导、全县老师和部格外县老师来我校听课、沟通，相互促进，共同进步。 在训练教学管理中，我常常深化教学第一线，听取群众的看法和推举，常常听课、评课、参与教研活动，每期听课都达三十多节，准时解决教学中出现的各种问题。 4、抓好协同训练课题讨论活动。 协同训练课题是我校的子课题，学校很重视，我每学期开学初就制定了具体的方案、支配，期中留意收集各项数据、资料，支配培训、讨论活动，发动老师撰写试验论文，保证了协同训练课题讨论的顺当进行。 5、仔细抓好老师学分登记活动。 课堂教学改革对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存务必有一批高素养、与时俱
24、进的老师队伍。所以每期初，我细心制定了以人为本的校本教研方案，依据县训练局和进修学校培训工作支配，派出老师参与各级各类培训、进修。 在本年度，派出两位老师参与脱产置换培训、八位老师参与国培活动、市级培训五人次，暑期支配老师参与县培_多人次。同时，仔细登记好每位老师的培训学分，保证每一位老师都能得到很好的培训、学习，完成老师培训学分登记_分的要求。 6、搞好自身的教学工作。 做为分管教学的副校长，我身体力行，执教了四班级_班的数学。一年来，我细心备课、仔细上课，准时批改作业，辅导好优生和后进生，坚持素养训练，使同学的学习成果和潜力得到很大的提高，圆满地完成了教学任务。 以上是我一年来思想表现、管
25、理工作和教学工作方面的简洁总结，在工作中我还存在着许多的不足，在新的年度里，我将更加努力，更好地为学校做出贡献，为老师们服务。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 优秀中学校长述职报告【篇五】 我叫xxx，男，xxxx年10月14日生，汉族，中共党员。华中师范高校思想政治训练专业本科毕业，1988年8月参与训练工作。自1993年起，先后担当，XX年8月至XX年8月任某中学校长。 在任某中学校长的三年里，本人强化师德师风学习，践行“.”重要思想，坚树服务理念，注意学校管理，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业施教，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，时时到处以身作则，严于
26、律已，恪尽职守，为办好人民群众满足的学校而不懈努力。尤其在校务、财务管理上做到了公开、公正，到处为学校着想，点点为职工着想，为学校进展鞠躬尽瘁，为集体事业尽心尽意，不走人情，不谋私利，无愧于人，无愧于心。 一、以身作则，明白办事，使学校一班人讲团结、保持了较强的凝聚力和战斗力。 1、财务制度健全可行。制度是一切工作的保障。为了使学校的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化，我任职之初，就与财务室的同志们一起对学校原制定的财务管理制度进行修订、补充、完善，使学校的财务制度更具针对性、可行性、可操作性，通过对财务制度的修订完善，为学校的财务管理工作规范化、细节化、上水平、上台阶供应了强有力的保障。
27、 2、管理职责分工明晰。后勤工作是学校工作中不行或缺的，是常规工作正常开展的根本保障。为使这方面的工作做实做好，我任职后快速成立了教代会、民主理财小组，我负总责，由副校长主抓，报帐员详细负责，民主理财小组进行监管。在日常的工作中，我将宏观调控权交于教代会、民主理财小组，小额选购、开支经理财小组核准，大额选购、开支由理财小组、教代会双双审核通过，并予以公示，自己决不私作主见；详细事务我放权于总务主任，由他亲自抓，只要是有利于学校进展、有利于改善职工工作、生活环境的，我决不横加干涉。但凡有教职工反映不合理的事情，我马上就组织相关人员进行调查核实，快速改正。 3、食堂管理彰显特色。学校食堂XX年依据
28、县训练局相关规定收回学校统管后，管理上我实行了“五签字”的制约签字制度（即：一张开支条据上有2位选购员、仓库保管员、分管副校长、校长），层层落实，人人有责，不留管理死角，实行多种得力措施使食堂做的饭菜平安、卫生、洁净、可口，价实质优，同学称心、家长舒心、群众放心。 4、学校建设工作有声有色。三年来学校的工程建设接踵而至，为了保证每项工程都能省钱、省时、省事的顺当实施，保质保量地如期完成，资金上由通过教代会选定的学校特地的财务人员严把关、细算帐，我绝不染指；质量上除了学校指派的特地负责的后勤工作人员外，我坚持在施工现场，详查细节，不遗疏漏。在今年暑期的校舍修理改造工程建设工作方案中，工程施工多久
29、，我在工地多久，打桩、夯基、浇铸、砌砖、上板、粉刷等全部建筑环节都在我严密监督下实施，工程进度、工程质量都得到了县训练局领导的赞扬。 5、财务工作管理规范。三年来，学校收费规范，从未乱收、乱摊、乱要同学一分钱，收费文件、收费标准都在专栏里进行了公示。学校也从未乱订教辅资料，决不向同学推举学习资料、推销学习用具。XX年春季，随着训练经费新机制的实施，学校在作好了相关预算的同时，广泛宣扬，建起了固定性的新机制专栏，将相关文件和吴局长的信及收费标准等进行了张贴，营造良好的氛围；开学时，学校严格按新机制规定收费，保证了训练经费新机制的顺当实施。学校坚持收支两条线，在工作中我坚持政务、财务两公开，严格财
30、经制度，落实一支笔制度，勤俭节省，用好学校的每一分钱，只要能将就着用的物品决不遗弃买新，必需开支的尽量少支，可有可无的尽量不支，不非常需要的坚决不支，不乱签条，不乱购物，不违规发补助、福利。每年年终学校都进行财务决算，将一年的收支状况经理财小组核算后向全校教职工公示。 6、“两免一补”规范、公正。三年来，学校的“两免一补”工作坚持了公开、公正、公正的原则，学校严格按要求按程序操作，详支配，细实施，成立了特地的评审小组，小组成员严格按文件规定筛查，严把受助对象申请关、审核关，确定的对象准时公示，按规定发放，使该工作无遗漏，从无上访案件发生。 7、强化固定资产管理。固定资产是学校开展教学业务及其它
31、活动的重要物质条件。在这一管理上，许多人长期不重视，存在着重钱轻物，重选购轻管理的思想。为加强这方面管理，我在平常的开支报销工作中，对那些该记入固定资产的都提示、督促经办人准时进行固定资产登记，并不定期到财务室对校产进行核对，通过清查盘点，准时发觉和堵塞管理中的漏洞，妥当处理和解决管理中出现的各种问题，确保了固定资产的平安和完整。 二、仔细落实党风廉政责任制的要求，提高防腐防变力量，以“一身正气，两袖清风”为标准，做到严格各项纪律，时刻警醒，全力促进廉洁从政氛围形成。 三年来，我始终坚持廉洁奉公勤恳为校、清正廉明奉献为公，印证了一名合格共产党员的誓言。以身正人，以廉昭人，时时严格要求自己，勤政
32、为工，不请吃，不吃请，不谋私利，不收别人钱财，拒绝一切商业贿赂。 “己不正难以正人”。因此，在工作和生活中，我始终以身作则，严于律己律他，严格用廉洁自律的规定约束自己，要求他人。三年来，我从未借、挪、占学校一分钱，开会、出差从未多报销一分钱，从未做过因公谋私的事情，没收受过任何老师、同学家长、同学的礼金和物品。本人也从未向同学推举过任何一本学习资料、推销过任何一样学习用具或其它用品，更未向学校推销物品或介绍自己的亲友等卖物品给学校。只要涉及教职工利益、教职工关怀的校务行为，都通过校务公开栏、会议等多种形式进行公开，凡重大、重要工作坚持校领导班子集体讨论，民主集中，会议打算，增加决策的科学性、精
33、确性，进而避开明显的重大失误。争论讨论工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作打算，在充分发挥民主的基础上，对重大问题打算做到有主见不主观、坚决不武断。在学校建设、资金安排使用都坚持原则，严守纪律，不以任何方式向有关方面和个人施加影响，坚持不打一个招呼，不写一张条子，不接受一次宴请；在学校建设等项目的实施上，都经过集体争论、打算，从不讲特别，以领导身份自居。我还注意把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，浇注“防腐剂”，促使自己始终根据“为校、务实、清廉”的标准，严格要求自己，把精力集中在讨论和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思
34、路与措施的落实上，以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。 为切实搞好廉政建设责任制工作，圆满完成县局下达的各项责任目标，我站在讲政治、讲大局的高度。坚持把廉政建设责任制摆在重要议事日程，定期学习党的理论学问，树起廉洁高效、勤恳务实、创新进展的干部形象，提高干部政治素养。先后完善了政务公开、接待、财务管理等一系列制度，把管理重点放在学校干部权力的运行上。重点完善财政纪律，出台相关制度。除会议、出差等公务活动外，工作期间一律在岗在位，从没“走读”或早出晚归现象。 回顾三年来的工作，困难虽多，但力度大，组织程度高，成果一年比一年好。也有很多不足，如对外出老师出差标准把握不够严格；各别支出没有严格按预算要
35、求去做；客餐开支也不小等。本人决心在今后的工作中仔细对待，竭尽全力地去克服解决。 特此述职！ 优秀中学校长述职报告【篇六】 10月17日，县训练局支配我兼任xx中学校长，10月18日，我正式到校报到上班。仔细算起来，我任xx中学校长只有短短72天时间。客观地说，在这两个多月的时间里，我所完成的主要工作，是以校长的身份、从校长的视角，再次对xx中学的办学现状进行了深化的熟悉和了解，并据此思索管好学校、办好学校、进展好学校的思路。同时，接过上任校长正在进行的工作，妥当完成。下面，从三个方面进行简洁的汇报。 一、所做的主要工作 1。调整校委分工，理顺工作关系。 10月下旬，针对学校原有校委成员在本期
36、初已发生了很大变动的状况，为了便于学校管理工作的开展，对校委分工作了重新调整。一是新增办公室主任为校委成员，使校委成员的人数由6人增为7人;二是对校委成员分工负责各处室、各班级作了明确规定，使校委成员职责更明确。 2。完善管理制度，严格督促落实。 校级管理制度的完善和严格落实，是本期来我主要致力的工作之一，详细包括： 一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召开行政会议，准时总结、落实各线本周工作任务的执行状况，并讨论、部署下周工作。行政例会不间断地定期召开，不仅加强了校委领导的沟通与团结，也便于学校行政准时发觉问题、提出问题、解决问题。 二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午进行，校
37、委成员和中层干部全体参与。与会者向大会通报本学月所完成的工作，并对下学月的工作作支配。会议不绽开争论和表决，旨在通报状况，促进各线之间相互了解和沟通。 三是领导包班制度。全校20xx学班由17名领导包干（班级主任包两个班），包班领导负责督促所包班级班主任履行职责，关心班主任提高班级管理水平，并作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带，推动学校中心工作在各班的实施和落实。 四是行政值日制度。以一星期为周期，每天支配两名领导值日，负责全天督查学校各线工作，并作好记载。作为学校日常管理的主要制度之一，行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督，也有效地防止了管理真空的出现。 五是分线周例会制度。学校的
38、主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线，每周周一，由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会。会议的内容是传达学校行政例会的精神，总结上周工作，支配本周工作。 另外，还对学校原有的制度进行了修订和完善。通过系列制度的严格实施，学校领导班子思想更统一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效。 3。规范工作流程，严厉工作纪律。 对学校各线工作的管理，我反复强调，管理的流程要清楚、规范;对学校领导班子成员，则要求坚固树立责任意识、规范意识、服务意识、大局意识、平安意识、质量意识，正确行使权力，严格履行职责，严守工作纪律。 4、推行校务公开，加强民主管理。 学校的每一项决策，我都坚持
39、民主集中制的原则，与班子成员一起商议，一起决策，不独断专行;但该坚持的原则，我都坚决守住底线，不做权钱交易，不损害教职工利益，不损害学校集体利益。特殊是关系到教职工切身利益的事，比较敏感的问题，我都做到准时公开，在肯定范围内公开，并逐步扩大公开内容和范围。比如基建问题，财务问题，用车、用烟用餐问题等。 在上述工作完成的基础上，我的基本工作是放手让同事工作。根据述职的要求，这不应当是述职的内容，但由于两个方面的缘由，我还是坚持要向领导和同事说明状况，正式的书面报告里不写。一是我职务的特别，导致事务繁多，对比校长考评方案，可能不肯定称职;二是我习惯于当一名“懒”校长，我记得农村有句俗语“懒散的母亲
40、会养出勤快的丫头”，我盼望我的“懒”能够换来助手和同事的“勤”。这与上级要求校长的“勤”可能有肯定的距离。 我做校长的思路是：放手，放手，再放手。我认为：放手一是体现了对助手和同事的敬重。理顺关系，明确职责之后，每个人都在制度的框架内做事，校长可以督办检查监督，但不能再指手画脚，让助手和同事无所适从。二是培育了助手和同事的力量。每个人都能制造性主动性的开展工作，能够独挡一面，逐步走上前台，逐步形成结构合理的梯队。 三是推动了学校民主管理。我始终以为，对学校来说，民主管理的最高境界就是校长不在学校，学校能照样高效运转！有了这样的思路，我的主要工作就是放手。由于放手，负责日常工作的校长所以能够主动
41、巡教，督查各线开展工作;负责教学的校长支配督办“比访”活动能够做到详细细致;负责政教的校长开展平安训练能够做到形式多样;负责办公室的同志撰写致家长的一封信时能够做到简洁感人;负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到严密周到。 二、取得的主要成果 1。教学秩序井然，教学效果良好。 两个多月来，在全体老师的大力支持下，学校的日常教学工作有条不紊地绽开。依据我日常巡查和行政值日记载的结果来看，没有发生过一起教学事故。 在训练局12月份召开的全县训练工作会议上，我校再次被评定为“学校教学质量优胜单位”，物理、思品、历史学科获得全县“中考学科教学质量优胜奖”，10多位老师被县训练局评定为“先进工”、“
42、师德模范”、“优秀班主任”。 “大家唱，大家跳”活动获得了优秀组织奖。深化开展“课内比教学，课外访万家”活动，老师的业务力量、教学效果及师德修养水平得到了显著提高。 2。平安管理得到加强，德育训练深化绽开。 本学期初，为加强平安管理，学校成立了安保室。加强了校内日常巡查和定期平安检查，开设了每周一节的平安训练课，并对同学擅自外出的行为、同学乘车骑车平安进行了专项训练和专项整治。本学期来，没有发生过一起同学平安事故，同学在校的平安保障得到了提高。 由政教室牵头，团部协作，本期开展了一系列卓有成效的德育活动。主要包括同学就寝纪律专项整治活动、“大家唱、大家跳”艺术训练活动、同学乱丢乱扔专项整治活动
43、等。随着这些活动的深化绽开，同学行为更规范、更文明，校内环境更加干净，校内气氛更有活力和朝气。 3。办学条件进一步改善，财务管理更加规范。 一是妥当完成在建工程。包括校内东南角围墙修建、老同学宿舍改造工程、同学厕所改造工程，目前，上述工程已基本如期完工。 二是规范财务管理。重新制订了xx中学用餐、用车、用烟制度、xx中学老师差旅报销管理制度，并严格带头执行，非教学性开支大大缩减。 4。构建家校沟通平台，实行开门办学。 经过仔细认真的筹备，12月份，“xx中学同学家长委员会”正式成立。促进了学校与家长、.之间的沟通和了解，增加学校工作的透亮度，初步实现了开门办学、开放办学的目标。 三、后段工作设想 两个多月的时间里，我虽然做了一些工作，也取得了一点实效，但这些成果离全体师生的期望还很远，离我自己预想的目标还有很大的差距。对xx中学后期的管理和进展，我有如下初步设想：一是连续加强训练教学管理，提高训练教学质量;二是连续加强平安训练与管理，构筑师生平安屏障;三是连续加强学校文化建设，提升学校办学品位;四是连续加强老师队伍建设，打造高素养的老师队伍;五是连续加强家校联系沟通，共同营造同学和学校进展的良好氛围。 感谢大家！