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1、中学校长述职报告.六篇_中学述职报告 校长的领导并不是打算孩子能否取得进步的最关键因素，最关键的因素是课堂教学的质量。题记 一年来，我努力学习，尽量以训练教学理念武装自己，努力提高自身素养，以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下： 一、落实教学常规，努力提高训练质量 我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校训练教学常规工作运作正常；坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，协作校长建立正常训练教学秩序。 （一）抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量 毕业班常规工作是关键，我们仔细分析现状，总结阅历，找准差距；开展丰富多彩的教研活动，努力提高训练教学质量。 1、明确目标。结合同学实际，确
2、保各个层次的同学都能实现目标。训练不能只面对少数同学，也不能只面对多数同学，而要面对每一个同学。为此，我们留意培育“尖子”同学，同时对“偏科”同学进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升同学成果。 2、开好学科教研会。主要内容是：讨论教法，分析中考状况，明确学科中考目标，沟通复习阅历，讨论中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。 3、重视试验教学和体育教学。20xx年中考理化试验操作人均分9。58分（满分10分），位列全市前茅。重视体育课教学，强化同学考试项目的训练，全面提高体育课教学质量，确保了20xx年中考体育考试质量的提高，中考体育人均分37。47分（满分40分）。 4、为增
3、加质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组、全体老师质量分析、初三班主任、综合素养评价、拔尖同学会议、三类临界生会议、后进生会议。 （二）做好教研、学习、培训指导工作 打造高素养的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高老师素养，提高训练质量”的两大目标，加强老师队伍建设。 1、严格要求老师业务学习制度化（每周指定时间内容、要求）。我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳汲取新知、改造更新学问结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的老师队伍。 2、制定老师的培训方案，鼓舞老师通过各种渠道参与培训，提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了
4、同学的进展，而认为老师进展能更好地促进同学进展；放弃老师进展而追求同学进展，最终同学的进展也只能是空中楼阁。为此，我们大力加强校内校外培训，潜移默化地让广阔老师逐步去熟悉、认同课程改革，转变训练观念，更新训练思想。 3、教而不研则浅，研而不教则空。为此，我们加强集体备课，突出针对性，以同学为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切实可行的方案，又有分类指导和学问落实方案。我们精选学习资料，拟好分类学习方案，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性。 4、通过开展公开课、示范课、优质课等展现老师课堂教学力量。如一帮一师徒结对考核，并随时检查落实状况。我们关注青年老师的提高与进
5、展，组织跟踪听课。 5、.、家长、同学关注的是学校的训练质量，假如没有了训练教学质量，长此以往就会没有了学校。我们不断探究教学规律、手段、方法，去改革、去讨论新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培育高素养的同学为重点，开展各项工作。我们从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培育的质量。 （三）仔细抓好检查考核工作 我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、掌握，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化；严格备课、上课、批改、测验、方案、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后准时总结，准时与相
6、关老师交换看法，促进了我校教学质量不断提高。学校现在埋头钻研致力于教学讨论的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。 二、一年中我个人做了以下几件事 我清醒地意识到假如我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么学校将不能持续进展。我深知要真正做到管理育人，服务育人，就得从广阔老师的利益动身，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和怀疑，努力给他们供应一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺人心，通人气，调动老师工作的热忱和制造力。为此，我努力做到： （一）努力学习 我认为时时是学习之时，到处是学习之处，事事是学习之事。我向真正有学问的人学习，把握各方面的信息，使自己
7、保持对新事物的敏锐感觉，不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于训练学、心理学以及教学论等方面的著作，养成翻阅各种训练杂志的习惯，吸取各方面的新学问、新思想、新观念，能够紧跟训练进展形势，学习新思想、新观念，把握训练的动态进展。在学习中，我把读书跟自己的实际联系起来，不断校正自己，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证明自己对理论的认知。 （二）乐观实践 我亲临教学一线，把握手状况。每天坚持至少巡查校内一到两次。本学年，深化课堂，坚持听课，了解把握教学动态。监控各班级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。 尽管只带一个班，用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时，试卷全自己出。我认为老
8、师的真正本事，不在于他是否会叙述学问，而在于是否能激发同学的学习动机，唤起同学的求知欲望，让他们爱好盎然地参加到教学过程中来。我始终信任：自己教给同学的和同学教给自己的同样多！ 三、不足与思索 过去的工作在上级训练主管部门的正确领导和关怀下，在全体老师的通力协作和共同努力下取得了一些成果。但回顾过去，我的工作还存在以下一些问题。 1、关怀老师的生活、学习等方面还不够详细、细致。对部分或态度问题或力量问题工作做得不够好的老师，我干焦急没方法，没有使他们真正发挥应有的作用。 2、面对面指导工作的力量欠缺。如听课后，没有与老师准时交换看法，听而不评，失去了听课的意义。对班级组长、班主任如何抓教学质量
9、指导太少。调动教研组长的乐观性、开好老师满足的教学质量分析会、改进教学管理等方面也有待加强。 新的一年里，我将和大家一起，不断地超越过去的自己，以朴实的感情，调整自己的心态；以奉献的精神，从事崇高的事业；以深情的投入，呈现个人的水平；以不断的追求，提升自身的价值，努力为学校进展而尽职尽责。 新的一年里，让我们努力做到：校内里每个人都是重要的，全部的人都应当得到进展，人人都有一份爱。关爱每个人生命的成长，重视每个个体的存在，人人都得到敬重。师生是伴侣，是知己，大家同心、同行、同乐。人人机会均等，人人争取机会，人人制造机会；人人都有所追求。走入每个人的心灵，点燃师生的发觉之火、探究之火、创新之火，
10、人人都体验欢快和胜利。让我们宽容每一个过失，期盼每一点进步，观赏每一个闪光点，赞许每一点胜利。鼓舞，鼓舞，再鼓舞；等待，等待，再等待。 以上如有不妥，请各位领导、同志们提出批判看法！感谢大家！ 中学校长述职报告.【篇二】 不管有多苦，有多累，我会全心全力坚持究竟做为一名学校中层管理人员，不仅要做好后勤服务工作，还肩负着在级部训练管理同学，带领老师们完成训练教学任务的使命，我深知责任的重大。始终以来，我始终认为：一个人的力气是有限的，但是团队的力气是无穷的；一个人的工作是平凡的，但是一个团队可以制造出不平凡的业绩。无论是级部工作还是总务处的工作，都需要一个有力的团队来保障。今日，利用这个机会，对
11、自己和团队的工作做一梳理、反思和总结，向各位领导和老师做汇报。 级部管理工作真诚打造进取团队 这一年中，没有了阅历丰富的杨和平校长手把手的教育，我开头和我的团队一起独立奋斗，我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍，充分调动每一位老师的乐观性和主动性，群策群力，荣辱与共，集体荣誉重于一切，用爱心对待每一位同学，用团队的力气去应对我们面临的每一个任务，用团队的才智去取得一个又一个的成功，用团体的进取精神去感染每一个人，携手努力，铸就辉煌。基于这种熟悉，我和我的团队在级部详细的工作中，重点做了以下工作。 一、提高个人素养，完善品行修养 我清晰地知道，做为学校基层管理工作的一员，必需始终和师生一起
12、，同学校的训练与管理工作一路同行。坚决不移地执行好学校的规章制度，完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任。在学校的工作思路的指导下，乐观地、有制造性地开展工作，就必需依靠于自己的学问素养和集体合力的形成。 首先，我开头利用各种机会仔细学习训练教学实际方法，在“他山之石”的引领下，思索训练教学管理中遇到的问题，通过多渠道学习素养训练下的训练理论，并把自己的感想记录下来，思索着级部管理的一些问题，不断地提高完善自己的理论水平。 其次，我也意识到要想在团队中树立正气，树立进取精神、奉献精神，自己必需起到带头作用，必需在实际工作中形成自己的人格魅力，不是用权力去命令每一位干什么，而是通过自己的带头
13、作用，让每一位老师都熟悉到自己的责任，熟悉到自己的使命，主动地去做自己应当做的工作，而不是机械的消极地完成领导布置的任务。因此，真诚地对待每一位同事，用沟通消退工作中的误会，用言语沟通在互动中实现心灵的交融。没有一位老师不想把工作干好，把同学训练好，这是形成团队合力的基础，因此20xx届这个优秀团队建设始终是级部工作的第一位，做好老师们的后勤服务，让自己成为每一位老师可以倾诉心声的伴侣，可以发发牢骚、吐吐苦水，让每一位老师高兴奋兴地上课，认仔细真的工作，由于集体的声誉高于一切。 二、爱心关注同学，提高办学品质 20xx届是学校和.赐予厚望的一届，然而进入八班级以来同学数量跃增到1370余人，大
14、部分同学开头步入青春过渡期，随之而来的“八班级现象”、学困生增多、青春期训练、问题同学训练等都成为级部训练教学亟待解决的难题。 面对这种现实，我们从老师思想入手，让老师们首先奠定信念，只有我们不害怕，才能保证同学不放弃；只有我们抓基础，才能保证同学整体不滑坡；只有我们勤努力，才能保证同学习惯不退步。正是老师们的表率作用，才让我们的同学振作精神，为圆重点高中梦进行拼搏。 1、为了切实把同学的管理落到实处，我们首先抓好班主任的工作。充分利用级部工作纪要平台，每周选登训练教学胜利阅历文章，供班主任们学习。除此之外，级部连续细化和强化纪要的作用，对班主任工作进行细致地指导。我们还鼓舞课任老师利用课堂参
15、加管理，鼓舞让同学主持班会。 2、为了加强同学的日常规范管理，结合星级班级评比，我们始终坚持规范同学的仪容仪表，注意班级卫生、环境卫生、宿舍卫生，始终在日常规范中训练同学该干什么，而不应当做什么。由于我们坚信这些小事的处理将影响同学的心态。 3、为了协作班主任做好学困生和问题同学的训练工作，一方面我们加强对老师训练教学方法的指导，在级部营造赏识训练的氛围，利用行政值班、级部纪要和简报准时发觉和表现各方面表现优异的.同学，使得同学熟悉到这个级部关注学习成果，更加关注做人态度。另一方面，对于有重大违纪行为和的确造成恶劣影响的同学，我们也毫不迟疑的予以严厉处理。我们抓住考试的契机，利用诚信标语展现和
16、巡考等机会进行诚信训练，对于有作弊行为的同学坚决通报处理。面对同学重大违纪，我们利用级部违纪惩罚单和部长谈话的方式，协作班主任训练问题同学，尽可能提出老师、家长和同学都能够接受的处理方案。 4、我们重视家校联系，除利用级部简报，准时通报孩子在校表现，宣扬和介绍同学各项工作之外，我们还开设了“心语心愿”和“家长学校”等两个栏目，加强对家长的培训。我们要求老师主动参加同家长及同学的沟通、沟通。级部每学期均开好一之两次家长会，让家长理解学校的政策、办学思路，使学校和家庭训练形成合力。 总务服务工作努力坚持乐观转变 依据学校工作支配，20xx年上半年开头由我担当公寓楼管理和校内修理的重任。责任相对之前
17、更加重大，而个人完成的状况却更不尽如人意。相对于级部工作和教学工作，总务工作尤其是修理工作最为繁琐，也最为平常，占据了大量的工作时间，效果却不抱负。假如我自信告知大家工作上我已经投入了100%的热忱和精力，那么安排一下，级部工作占去了40%，教学工作和总务工作只能各占30%。个人的精力实在有限，却又身兼数职。担当的每份工作都需要百分百的投入，分担一下却每份都做都无法百分百投入。假如说工作五年最不自信，或者最愧对学校和同事们的，就是这份总务工作了。回顾这一年的工作学习生活，我有以下感受。 第一是“转变”。原来只负责自己的班级管理和一个班级组的管理工作，转变总务处副主任，原来有一些在学校的实际工作
18、阅历几乎没有用武之地，必需要转变观念，即总务处应当为训练教学第一线服务，做好学校的后勤保障工作，老师的教学工作需要就是对我们总务处的命令，凡是学校中有关涉及我们总务处的事情我们就应当全力以赴做好的事情。在总务处这个团队中，我学会了每一位成员都要齐心协力，乐观应对，开动脑筋，任劳任怨，才能使每一个活动得以圆满顺当的完成。 其次是“繁忙”。由于学校的摊子较大，人员众多，所以牵涉的各种事情繁多，也就使得总务处就像一部开着的机器，不能停止下来。仅我负责的修理工作，就包括水电、门窗、多媒体、公寓、电子门等诸多方面，水电木工方面可以依靠学校里的特地人士。可是多媒体的故障必需要联系电脑公司人员修理，而他们并
19、不能做到随叫随到，虽然因此耽搁了许多老师的使用，给大家造成了不便。但一年多的时间里，我几乎成为了一个编外的多媒体维护员，一些小的故障我自己都可以排解，这不得不说是意外的收获。而公寓、卫生方面的管理同样事多繁杂，我正在不断加强和物业管理处的联系，尽可能多地指出各种问题，解决各种问题。 第三是“协调”。所谓协调，就是协调好各种用品的使用和修理，只有协调好各部门、各级部的需求，才能满意师生的需求。还要协调好自己的教学与各项事务的关系。一周八节历史课的教学任务是绝不能掉以轻心的，究竟作为老师还要以教学质量作为自己生命线，幸好在四位班主任和四个班级同学的大力支持下基本完成了教学任务。 第四是“学习”。从
20、担当总务处副主任至今，我收获最大的是，能够把十二中的每一个角落走遍，也让我学到了许多在课堂里无法学到的学问。除此之外，能够有机会接触到.各行各业的人员，为更好地做好同学后勤服务工作打下了基础。 从一位一般的老师，走向基层管理岗位虽然才短短一年半的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们始终的支持和关心，我的工作取得了肯定的成果。但从内心讲，有时也很冲突的，既要做好本职教学工作，又要管理好级部，同时要随时做好后勤服务工作，但是我在想：既然选择了，就不要懊悔；既然做了，就要专心去做好。借这个机会，我想感谢20xx届级部并肩战斗的各位同事，是你们让我体会到集体的暖和 ，感谢总务处并肩奋斗
21、的各位同仁，是你们让我感受到集体的关怀！ 中学校长述职报告.【篇三】 各位领导，各位同事： 大家好! 一年来，我与各位同仁一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的训练教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况，简要报告如下： 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素养 一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠全体老师，围绕我校进展目标，乐观探究，开拓进取。强化精细管理，进一步加强老师队伍建设，促使训练教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规，并用其统领工作全局，通过学习，坚决了信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校
22、;二是刻苦专研业务学问，工作之余，把读书当作生活的重要的组成部分，通过读书学习，用先进的理论、思想武装自己的头脑，并勤于思索，注意工作反思，为探究学校的进一步进展打下理论基础。同时，我乐观参与各种学术教研活动，吸取先进的训练思想。 一年来，我常常深化老师、深化课堂、深化同学，听课_多节，对老师提出课堂教学改进建议，促进老师成长。我把自己看作一名一般的数学老师，乐观参与学校各科教学阅历工作会和班主任工作会，乐观参加特殊集体备课。 二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作 多年的学校管理工作的实践使我深深体会到：要搞好学校工作，必需带领行政人员团结全都、全心全意依靠教职工，共同努力。正确树立老师的
23、竞争意识、生存意识、进展意识，探究符合校情的绩效考核政策，形成正确的绩效激励机制，详细做了以下工作： 1、作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，平常对工作勤于思索，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步规范。 勤于和班子成员、老师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的看法，这对学校的工作有很大的关心。 2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核方法。 通过每周一次行政周会，争论决策学校重大事项。通过教代会，依据校情完善制定了学校各项规章制度，争论通过各项考核方法。切实进行校务公开和财务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，有力地推
24、动了学校工作的开展。 3、狠抓校风建设，落实德育工作 学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实方案，充分发挥协作作用，乐观开展各种活动。 利用主题班会、校内广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对同学进行思想品德、日常行为规范的训练和管理，促进了良好的校风、教风和学风的形成。 开展丰富多彩的活动，通过进行各种文体消遣活动，活跃校内文化氛围，组织同学参与各类活动竞赛。各种活动丰富了同学的学习生活，张扬了同学的个性，熬炼了同学的力量，陶冶了同学的情操。切实落实体育“两课一操”，其次课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中，都取得了好成果，其中在市级以上的竞赛中有_人次获得嘉奖。
25、4、乐观推动高效课堂教学改革，走科研兴校之路，全面提高训练教学质量 乐观推动课堂教学改革，把课堂还给同学，让同学成为学习的仆人，切实提高教学质量和办学效益。 加强老师管理，打造一支高素养的老师队伍。学校制定了老师个人三年业务进展规划，重视老师师德师风建设，树立为人师表形象。学校组织开展了老师之星和优秀老师、同学之星的评比，让正气成为学校主流。为了提高老师的业务水平，开拓视野，一年来，先后组织_批次老师外出学习。这些活动的开展，使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。 三、协调关系，利用.资源，形成训练合力 1、学校干群关系和谐，凝聚力强。 “校兴我荣，校衰我耻”已经_中学老师的共识，学校制度
26、完善，依法治校，我更是把每位老师都看作是_中学这个大家庭中不行缺少的一员，敬重和关注每一位教职员。依据每一个老师的状况，任人唯贤，科学分工。平常关爱老师身心健康，时时提示大家加强熬炼，消遣身心，保持健康的身体和良好的心态。老师之间间或有摩擦，我都会耐心做思想工作，让大家相互谅解，重归于好。因此，_中学形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺当开展。 2、建立学校、家长协作关系，形成训练合力。 坚持每学期召开家长会，与家长沟通同学在校、在家学习、表现状况，为同学的成长打下坚实的基础。同时深化开展老师帮扶留守儿童活动，使他们和其他同学一样能健康成长。 3、训练教学成果不断提高。 本年度， 四、廉洁自律
27、，以身作则，仔细履行自身岗位职责 1、我始终重视学校风廉政建设，深化学习法律法规，在开展.实践活动中，仔细领悟并带头执行“八项规定”，坚固树立为人民群众服务思想，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，进一步提高了领导班子和全体员廉洁自律的自觉性。 2、走“民主治校”之路，切实进行校务公开，执行并完善学校的规章制度，为学校进展服务，不利用职务之便谋取私利，不徇私情，做到学校重大事项必需经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。 3、艰苦奋斗，勤俭办学，建设节省型学校。 坚决反对铺张铺张现象，在日常办公时强调整约水电纸张，用纸要求双面打印;对各项活动及会议的支配强调厉行节省，在会场布置、会议
28、议程、开会时间上面严格掌握。 总之，_中学在各级领导的正确领导之下，通过全校师生员工的共同努力，学校的各项工作成果都在原有基础上有了较大的提高。我信任，有各级部门的正确领导和支持，有全体游中人的努力进取，_中学肯定实现新的进展。必将始终焕发青春光荣，永久布满生气和活力! 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 中学校长述职报告.【篇四】 回顾一年来的教学管理工作，感觉有许多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为三部分： 一、毕业班工作； 二、初一招生工作； 三、老师队伍建设； 一、毕业班工作（送往） 去年的毕业班是98级，6个教学班328名同学，全体领导和老师倾注了很大精力，98级全体师生
29、经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成果，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成果另人满足，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级管理到位、准时、得当，98级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起98级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。 2、老师、同学、家长、领导四方协作得好，同学会、家长会、老师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，雷厉风行，团结全都，使98级同学学风正，考风正。 3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对同学考前和考中的管理非常重视，每位老师都步行跟考、到现在还
30、记忆犹新。 4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对老师的嘉奖有利于团结协作，对同学的嘉奖提高了同学争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不行低估。 6、注意了同学应考力量的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了很好的作用。 二、初一招生工作（迎来） xx年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成果，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣扬发动：宣扬的目的在于让同学和家长了解学校状况、招生
31、政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用 2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，.反应良好。 3、热忱周到的报名服务：招生报名前的预备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师都感到特别疲惫和兴奋，报名工作不但支配好了考试次序，还很好地展现世纪人的热忱和周到，让同学、家长有了一个良好的印象。 4、全民动员组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋好友的孩子参考的教工许多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录用收费：xx级新生优秀生比例有所提高，
32、得益于招生政策，也得益于98级的成果，也与参加收费录用的老师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为同学和家长的好成果而兴奋。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、老师队伍建设： 世纪中学.声誉是由一流的师资队伍支撑的，老师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀老师已脱颖而出，师资队伍建设步伐大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高老师教学水平。 1、培育团队精神，世纪中学老师年青，热忱高，易接受新奇事物，缺少阅历但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、班级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提高制造了条件。 2、走出去请
33、进来增加学习机会，学校组织了多次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校老师请来听课也为学校注入了一片生气。 3、大比武、推门课的开展供应了相互学习、相互督促的机会。老师间互听、互评已成良好风气，年青老师听课不少于40节，老老师不少于20节。被听课次数也在5次以上。 4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺当通过本次选拔参与省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题讨论，提高文化品位，学校申请立项7个课题，担当上
34、级安排课题2个，讨论风气日渐深厚。“漂亮5分钟”课题顺当通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、发掘每位老师的个性特长。不同的老师有不同的个性，不同的特长。有擅演讲的，有具备表演才能的，有擅长动脑筋的，有特殊会抓重点的，有特殊周到、认真的，不同的特点不同的培育方法，培育他们的优势，发挥他们的潜能。不同个性的老师都在学校找到了立足点。 综上所述，学校各项工作都取得了显著的成果。这是全体老师同心协力的结果，是上级领导正确指引的结果，是校长仔细谋划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束，工作中还存在许多不足，如为老师营造学校温馨气氛不够，听课后系统的评课做得很少，
35、以后工作中努力弥补，感谢全体教工，领导的支持。感谢！感谢大家！ 中学校长述职报告.【篇五】 各位领导，各位同事： 大家好! 在20_年，我做为学校分管教学副校长，依据学校实际状况分工，分管学校教学管理工作，同时兼管老师学分登记、协同训练课题、科普基地建立等工作。 一年来，在学校领导的关怀、支持下，在同事们的协作下，各项工作都得以顺当地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下： 一、思想作风状况： 作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求老师做到的自己必需要先做到。分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，老师需要解决的问题，尽自己的潜
36、力去解决。 工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在老师中，起到了一名学校领导干部应有的模范带头作用。 二、履行职责状况： 1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，听从学校工作支配，为学校和老师们排忧解难。同时，使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，专心协作校长开展工作。 2、仔细搞好教学管理工作。专心协作教育室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。 加强学校教研教改和课题讨论，促进教学教学工作，透过开展教学比武
37、、课题讨论、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高老师教学潜力，适应新课改和素养训练的要求。 3、在20_年进行“老带新”老师比武活动一次，六位“老”老师带六位“新”老师上了精彩的开放课进行研讨，全校老师都专心参加，进行沟通，教学教研潜力得到很大的提高。 在20_年进行了一年一次的对全县教学开放日活动，共开放了多堂课，邀请了县训练局领导、全县老师和部格外县老师来我校听课、沟通，相互促进，共同进步。 在训练教学管理中，我常常深化教学第一线，听取群众的看法和推举，常常听课、评课、参与教研活动，每期听课都达三十多节，准时解决教学中出现的各种问题。 4、抓好协同训练课题讨论活动。 协同训练课
38、题是我校的子课题，学校很重视，我每学期开学初就制定了具体的方案、支配，期中留意收集各项数据、资料，支配培训、讨论活动，发动老师撰写试验论文，保证了协同训练课题讨论的顺当进行。 5、仔细抓好老师学分登记活动。 课堂教学改革对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存务必有一批高素养、与时俱进的老师队伍。所以每期初，我细心制定了以人为本的校本教研方案，依据县训练局和进修学校培训工作支配，派出老师参与各级各类培训、进修。 在本年度，派出两位老师参与脱产置换培训、八位老师参与国培活动、市级培训五人次，暑期支配老师参与县培_多人次。同时，仔细登记好每位老师的培训学分，保证每一位老师都能得到很好的培训、学习
39、，完成老师培训学分登记_分的要求。 6、搞好自身的教学工作。 做为分管教学的副校长，我身体力行，执教了四班级_班的数学。一年来，我细心备课、仔细上课，准时批改作业，辅导好优生和后进生，坚持素养训练，使同学的学习成果和潜力得到很大的提高，圆满地完成了教学任务。 以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简洁总结，在工作中我还存在着许多的不足，在新的年度里，我将更加努力，更好地为学校做出贡献，为老师们服务。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 中学校长述职报告.【篇六】 敬重的各位领导，老师们： 大家好! 我叫王_，现任_镇_小校内长。下面就任职以来的工作状况向大家做一汇报。 本人_
40、年_月调到_学校担当校长职务。任职以来，在_中心学校的正确领导下，在镇、村党委政府关怀支持和帮忙下，在全校老师的理解支持下，忠于职守，务实工作，仔细贯彻执行训练方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合校内进展规划，切实制定好校内的各项方案和制度，并有方案有步骤地组织人力，物力和财力仔细落实。下面我就_学年度本人及校内的工作，从四个方面对各位领导和老师作一汇报，不足之处请大家赐予批判，指正。 一、改善办学条件，提升办学层次 为了改善办学条件，给师生制造一个更加舒适的办公和教学场所，上学年，校内对教室的破损黑板进行了全面修理和重新油漆，让同学有了一个良好的学习环境。添置了校内校内广播，更换了一
41、批课桌凳。校内在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，透过政府选购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为老师的备课和训练教学的有效开展做出了充分的资源预备。 电教室，留守儿童之家的建设得到进一步的完善，同学能够足不出户就享受到现代训练资源，能够和父母进行亲情对话和视频谈天，安慰了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。 校内文化建设对于提高校内的品尝起到关键作用，一年来，校内狠抓环境卫生工作，少先队辅导员刘西轩，赵良强老师亲自带领同学把校内内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理，并按班划好卫生区，准时督促班主任和同学进行打扫和检查。校内广播，黑板报，校务公开
42、栏准时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校内环境，有效地推动了我校的环境训练工作。增加同学的环境意识，培育师生良好的环境道德和行为习惯，已成为我校“养成训练”的重要资料之一。 二、凝心聚力办学，提升团队意识 为了加强领导班子建设，_月份，我校组织召开了加强领导班子建设争论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求： 一是精确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕校内中心工作，扑下身子干实事，制造新的工作业绩，不辜负组织的信任。 二是增加凝聚力、向心力。要加强团结，亲密协作，真正将思想统一到校内进展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广阔干部、教职工对校内工作的看法和推举，紧紧依靠广阔教职工把
43、校内管理好、进展好。 三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。校内副校长赵良奎对工作仔细负责，教育主任赵子仁工作兢兢业业，_副校长也是不辞劳苦，任劳任怨。领导班子的这种朴实务实的工作态度和作风，为校内的日常教学和长期进展打下了良好的基础。 同时，构建良好、和谐的老师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我常常和老师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位老师的需求和困难，也加深相互之间的感情。透过多次深化交谈和了解，老师和我之间无话不说，消退了隔阂，拉近了距离，校内训练教学工作也得到了有利的开展。校内每一项活动的开展，我首先想到的是师生的生命和财产平安，让老师甩掉包袱，尽情的教学和工作，让同学在老师的爱抚和帮忙下开心的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余，我带领着老师外出参观学习，让老师们开阔了眼界，放松了身心。总之，我常常思索着，想透过各种方式与途径来增进我与老师间、班子与老师间、老师与老师间的情感，以此来激发老师的团队精神，同心协力做好校内的各项工作。 感谢大家! 述职人：_ _年_月_日