《幼儿园班级教师学期末工作总结五篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园班级教师学期末工作总结五篇.doc(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园班级老师学期末工作总结五篇写好工作总结,须勤于思索,擅长总结。这样可以进步领导的管理程度,具有工作才能的干部总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于成认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风。下面就是WTT给大家带来的幼儿园班级老师学期末工作总结五篇,欢送查阅!幼儿园班级老师学期末工作总结1转眼间,一个学期即将过去。回忆这学期,我园为进一步做好平安教育工作,实在加强平安教育工作的领导,我园把平安工作列入重要议事日程,将幼儿园平安工作总结如下:一、树立平安第一的思想,把平安工作放在我园工作的重中之中。我园定期对全体教职工进展平安教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发
2、的各种平安教育、平安检查等文件,通过学习,让大家明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,使教职工的思想上对平安高度重视。二、健全平安管理机制,严格执行平安防范制度。1、成立平安工作领导小组。为了把平安工作落实到位,我园成立了平安工作领导小组,负责全园各项平安工作,定期对幼儿园设施进展检查,查找园内不平安隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的平安。2、严格执行接送及出入园制度。我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡前方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类
3、摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室。4、加强对食品卫生的管理坚持执行食品卫生法等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购置腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病。5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订平安责任书,明确各自的职责,做到职责明确。三、开展平安教育活动,增强幼儿防范意识。平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上平安标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列平安主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规那么。给小朋友介绍火灾形成的原
4、因,消防车的作用,灭火器的使用考前须知。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的平安意识有了明显的进步,心理素质,应变才能明显加强。四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位在春季传染病顶峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进展卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿安康状态,发现问题
5、及时处理。这学期来,我园严格执行平安制度和检查制度,全园教职工始终把平安放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园平安管理工作,不断进步幼儿和教职工的平安意识,努力为幼儿营造一个更平安的幼儿园环境,促进幼儿更安康、更快乐的成长!幼儿园班级老师学期末工作总结220_年的工作即将完毕,回忆一年来,在思想政治、业务才能等方面都有很大的进步,当然也存在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的根底。一、政治思想方面不断进步自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,进步依法从教的程度,刻苦钻研业务,认真履
6、行岗位职责,关心、保护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二、保教工作一扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,积极参加园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出实在可行的月方案、周方案,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的兴趣性,增加幼儿的理论操作活动,以游戏为根本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育理论进展反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统
7、美德教育,开展了快乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等屡次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼得意、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子如今变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。二全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,三位老师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理才能了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位老师共同协商,把班级纪律及自立才能一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立才能方面:我们坚持正
8、面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以进步幼儿的自立才能,并及时与家长沟通,争取家长配合。班级纪律方面:对少局部幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析p 原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿开场喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立才能。在教学方面,幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的进步,特别是念儿歌、听
9、故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,保护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。三家园工作家园联络是保证。在工作中,我经常与家长保持联络,理解幼儿家庭教育环境,通过家园联络表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反应孩子在家的信息,使家长与老师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教
10、育措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经历的老师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使自己在授课程度上有所进步。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在_桥街办室举办的幼儿老师自制教具比赛中,荣获三等奖。四、认识缺乏,努力进步通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所进步。但这还远远不够,在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,
11、努力把工作做得更好。幼儿园班级老师学期末工作总结3时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的才能也有了不同程度的进步,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,才能、知识与技能也得到了进一步的开展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结:一、教育教学方面:本学期我们中一班有32名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面开展的原那么,尊重每一位幼儿,开展他们的个性。照
12、本班幼儿的实际情况制定班级工作方案,周方案,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面开展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,兴趣性。二、卫生保健方面:以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体安康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好
13、预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。三、家园联络方面:幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长通过交流,可以理解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打 与家长问候幼儿的身体安康状况,实在做好家园同步工作。四、存在的缺乏:作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的进步自身的素质,不断的完善自身修养,不断的汲取经历
14、。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,主要表如今班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表如今:大局部幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比拟好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规那么;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地催促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改良。幼儿园班级老师学期末工作总结4光阴匆匆,转眼间一个学期过去了,本人担任小三班保育员。这个学期以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经历,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认
15、真做好我的本职工作,全心全意为幼儿效劳,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们安康地成长。本人现就本学期工作作以下总结:一、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真得意。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。二、手脚勤快、经常反思要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为幼儿增减衣服,幼儿午睡
16、时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的安康发育。要经常考虑,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。三、亲密联络,增进家长与幼儿园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,理解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流,耐心认真听取家长建议。让家长也能理解孩子的一日生活方面的内容,并向家
17、长提供一些正确的保育方式信息,一起讨论一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目的。我一定要把好现有的优点保持下去,缺乏的地方要努力向别人学习,在今后的工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的奉献!幼儿园班级老师学期末工作总结5在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日在忙
18、繁忙碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地理解。确实,虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨,因他们的不听话而失态。因为工作的繁忙而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,
19、我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假设我是孩子假设是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的心认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不懂就问,做到不早退,无旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿老师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活
20、自理才能也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理才能都大大的进步很多,比方原来大局部孩子经常穿错鞋子的情况,如今已经大大减少,他们的小脚丫都不再吵架了;原来孩子们吃饭洒饭的情况如今也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾可以独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等、懂得友好相处。在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中老师要做到标准、正
21、确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与理论,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。作为新世纪、新时期的老师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的实在转变才能确保教育改革的持久和深化。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的开展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合浸透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化
22、学习、讨论才行。在家长工作方面,本学期我利用 访问、家长会等形式,经常与家长进展沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长及时理解孩子在园的表现,也为我们进一步理解和掌握幼儿现状并有针对性的进展及时教育提供了有利的前提。而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长获得联络,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们可以身心愉悦、安康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决,力求把日后的工作做得更好!幼儿园班级老师学期末工作总结第 15 页 共 15 页