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1、第 1 页 共 26 页幼儿园学期末老师工作总结 1000 字五篇幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。那幼儿园学期末老师工作总结怎么写呢?下面是 WTT 为您的一些关于幼儿园学期末老师工作总结的文章，欢送参考和借鉴,希望对你有所帮助。幼儿园学期末老师工作总结 1本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神相貌投入到工作中，充分发挥自身的作用，圆满完成了各项工作，下面我将本学期的工作从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。一、思想政治业务创新思想更新观念，不断进步自
2、身思想政治素质。这几年我不断走向成熟的几年，我的思想也在不断得到升华。近几年来，我在工作中，坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的施行，对我们幼儿老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力进步自己的业务程度，丰富知识第 2 页 共 26 页面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有方案，有组织地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步不断努力，现对工作作出总结，意在发扬优点，克制缺乏，总结经历，汲取教训，以促进教学工作更上一层楼。二、教学工作管理根据所我园开设的特色课程和实验课
3、题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的缺乏，找到了今后进步的方向。一直以来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，根据幼儿园实际工作，我认真制定教育教学工作方案，并定期检查、督导，发现问题及时解决并认真写出总结，为下一周、下一月工作打下根底;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的进步自身素质，每月对特色课进展一次成果汇报，完毕后会对本节课进展自评找出其缺乏，让其很快得到进步和进步。同时我们还对好的典型课组织老师观摩，对照自己的课寻
4、找更好的教学形式和方法，我也会和其他老师一同总结、讨论教育教学质量，为其打下良好的教育根底。第 3 页 共 26 页三、生活管理工作1、做好平安、卫生保健工作。平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，并对其自班孩子进展平安知识教育，强化了平安意识和幼儿自护才能。严格晨检制度和幼儿接送，不让幼儿带不平安物品入园。严格实行卫生保健制度，积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作，对全园幼儿进展常规体检，并作出评价分析p表。完善各种工作制度，做好全园的卫生检查工作和消毒工作，班级园舍的环境做到地上无灰
5、尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块，在工作中，严格执行各项管理制度，认真把好“病从口入”这一关。2、平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁，节约用水，节俭持园。要求孩子个个安康卫生，遵守纪律，争当三好幼儿。3、对生活老师进展屡次业务学习和经历交流，使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法，将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标，充分表达了大家积极向上、认真对待的态度，也展现了大家专业知识过硬的另一面。第 4 页 共 26 页在教学工作方面，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的才能都较差，因此
6、我本着开展幼儿的动手和表演才能出发，积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，学会去观察理解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的开展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来，利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节，给予孩子自由感受的空间，感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步，可以大胆的唱歌念
7、儿歌，也敢于和小朋友老师谈话，语言表达才能有了很大的进步.通过这几年的工作，我很幸运学到和感知了不少东西，但这还远远不够，我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以，在以往的知识不能满足将来开展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读第 5 页 共 26 页书、充实自己，要努力使自己成为一条远流长的大河，常流常新。幼儿园学期末老师工作总结 2在忙繁忙碌中一学期很快完毕了，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴，有苦、有累、有
8、烦、同时又获得了更多的快乐。在这一学期中，我对每一件事都认真负责，竭尽自己的努力，踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结：一、班级情况幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供安康、丰富的生活环境和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心开展的经历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位老师严密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。二、教学工
9、作方面第 6 页 共 26 页根据各阶段的目的及幼儿的兴趣、季节的特征，我们开展了丰富的主题活动，使其与领域活动互相浸透，互相补充课程内容，促进幼儿开展。(1)开展了各类主题活动。如地球家园主题活动，主题是以地球妈妈我爱你，我要保护地球妈妈和地球妈妈生病了等几方面线索来展开，通过多种形式的活动，让幼儿理解地球、热爱地球，培养幼儿养成保护家园的强烈意识。通过各种主题活动，引导幼儿学会观察，使幼儿逐步学会关注周围生活，乐意亲近大自然，会欣赏自然界里美妙的事物，感受世界给人们带来的喜悦。(2)开展“庆六一”的文艺演出丰富了幼儿的生活。鼓励幼儿积极与同伴友好交往，,互助互爱。并分享彼此的快乐。(3)教
10、室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作，增强幼儿的成就感。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健第 7 页 共 26 页让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。2、常规教育我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园
11、后不久我们进展了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，经过老师统一要求、统一管理，使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。2、开学初认真制定方案，日常结合结合对本班幼儿进展试验、观察、研究，期末认真分析p。3、积极参加并主动承当教学科研活动，通过学习、交流、观察活动，不断进步自己的业务程度好教科研程度。五、家长工作方面：第 8 页 共 26 页家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关注着孩子的开展、老师的教育。本学期我们本着帮
12、助家长消除一些顾虑，使他们能更好、更主动的配合教育的原那么，对每个幼儿进展家访、召开家长会，使家长们直观的理解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求，同时也便于家长有目的的在家庭生活中进展相关才能的培养，有效的进步了家长与老师沟通的时间利用率。在教育工作中，我们不断得到了家长的理解和支持，这也是我们平时工作中注意了与家长的沟通和联络，我们利用与家长保持联络，还利用接送孩子时与家长交谈，理解在园在家的孩子的生活习惯。主动与家长沟通，详细介绍本学期开展各项工作的意图，耐心地答复他们的疑惑。让家长们全面深化地理解本学期幼儿园班级老师工作目的及工作方法。通过一学期的努力，孩子们确实获得了很大的成绩。
13、让孩子安康活泼的成长是我们老师和家长的心愿，在以后的保教工作中，我们会随时关注孩子的一点一滴，让每个孩子都快乐的成长。六、存在的问题与改良：1、学习时间缺乏，今后还要抓紧时间读书学习，学习新的教育理念。第 9 页 共 26 页2、这学期出现过幼儿在活动中受伤的现象，因此我要汲取教训，在以后的工作中努力加强平安方面的教育，绝对不能放松。3、在教学当中还得努力探究教法，学习课件制作及先进的教学方法，不断进步教育教学程度。4、在与家长沟通方面还得加强。通过一学期的努力，孩子们确实获得了很大的成绩。让孩子安康活泼的成长是我们老师的心愿，在以后的工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都快乐的
14、成长。幼儿园学期末老师工作总结 3才艺幼儿园在主管部门领导的关心、支持和催促下，以幼儿园教育指导纲要精神为指导，以3-6 岁儿童学习与开展指南为引领，以区幼儿园综合考评细那么为抓手，紧紧围绕区“幸福幼教”建立工程施行意见，立足本园实际，开展多元化的教育教学，促进每个幼儿富有个性的开展，全面进步了幼儿园的保教质量。在全体教职员工的团结努力下，先后创立了标准化 a 级食堂、市平安校园;通过了卫生保健合格园的复评;承受了江苏省优质幼儿园的验收，为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码，为幼儿园可持续开展奠定了扎实根底。现将本学期工作大体总结如下：一、园务管理：落实规章制度，明确工作职责。第 10 页 共 2
15、6 页开学初，本园按照按照人尽其才的根本原那么，进展合理分工并责任到人。首先，重申了幼儿园各项规章制度及考核方法，让每位教职工明确工作职责、工作目的及努力方向，有力地进步了教职工的工作责任感，强化了优质效劳、安康开展的意识。不断加强值勤护导的力度，通过对一日常规工作进展跟踪督查，进步检查工作的实效性，充分发挥了各岗位的职能，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续开展，保教工作质量有了稳步进步。二、队伍建立：加强自身学习，进步整体素质。重视加强老师政治思想觉悟进步，每周认真组织老师进展政治学习，宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;针对虐童事件，开展师德师风讲座，签订师德建立协议书;学习党的
16、十八大精神，明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。同时继续强调老师的文化修养及专业理论学习，不断组织老师认真学习贯彻邗江区教育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织老师参加扬州市教育局关于幼儿园园所文化管理座谈;领会36 岁儿童开展指南精神;重温幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程;学习早期教育、幼儿教育、学前教育、幼教新视野、幼教博览、上海托幼、婴幼儿、幼儿 100等专业杂志，强调老师把理论学习和教学理论结合起来，倡导老师们要第 11 页 共 26 页用理论来武装自己，用工作理论来检验自己，提升自已的教育教学程度。我们还采用自学、集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式，以老带新，有
17、效地促进了老师的教育教学程度及组织教育教学的驾驭才能。许多老师通过认真钻研，自己设计的生成课程或园本课程教学活动，在承受省优评估时和区同盟体研讨活动中，均得到专家组和姊妹园领导的高度评价。不惜经济本钱，积极组织全园老师参加了星辰学前教育培训中心举办的“幼儿园集体教学优质课观摩研讨会”，给每位老师提供了外出学习的时机，开阔了老师专业视野，进步了老师业务素质。本年度老师撰写的论文，1 人在江苏省(学前)科学教育优秀论文评比中获一等奖;8 人在江苏省“蓝天杯”幼教论文评比中分别荣获一、二、三等奖;6 人在江苏省教育学会论文评比中获三等奖;在参加教学根本功大赛中更是获得了辉煌成绩：7 人参赛，其中区级
18、 1 人获全能一等奖、6 人获单项一等奖、1 人获单项二等奖、1 人获扬州市全能一等奖。广泛发动老师树立终身学习思想，本园目前有 9 名老师参加了本科学习，预计两年后，本科学历达标率在 90%以上;两名老师分别参加了全国和江苏省的学前教育网络培训。学历的提升和专业的成长与经济收入直接挂钩，让老师深切感受到了不断学习的重要和幸福感。三、教育教学：立足教育过程，注重才能进步。第 12 页 共 26 页开学初，各年级各班级认真制订教学方案，并随着社会活动和季节特征进展适当有机调整。根据幼儿年龄特征和兴趣爱好，把区域活动与主题活动有机结合，互相浸透，结合节日和季节开展丰富多彩的教育教学活动，创设合适幼
19、儿才能开展的区域游戏。注重结合季节和节日开展相应的主题教学活动，带着幼儿走进社区走进大自然，丰富幼儿的生活。如：在春暖花开时开展“寻找春天的足迹”;植树节时孩子们在小区的花圃里亲手种下小树苗;母亲节时组织幼儿参加电视台淘喜宝栏目的“快乐母亲节”;另外，还开展了“参观农贸市场”、“快乐放风筝”、“低碳出行走，文明乘公交”、“走进大超市，我们去购物”、“共享一片蓝天义卖”，“理解家乡火车站”、“博物馆里去寻宝”等各项活动。极大地丰富了幼儿的社会生活经历，真正做到了小课堂走进了大社会。我们根据语言是心灵和文化教养的反映，而高尚的语言那么来自于书籍精华的积累，让自己因热爱读书而受人尊重的哲理，“快乐阅
20、读”为我园首选的特色课程，受到了幼儿的亲睐和家长的赞赏。首先营造了从室内到室外到处都洋溢着浓郁的书香气氛，再通过表演、诵读、绘画、歌唱等形式，使每个幼儿都能脱口而出说上几句经典的中外绘本、幽默的童话故事、优美的诗歌童谣、传统的名著国学等，幼儿园真正成了童趣盎然的阅读家园，每个孩子都融入到阅读的乐趣中。结合“快乐阅读”特色第 13 页 共 26 页课程，在走廊、楼梯口、班级主题墙、家长园地等环境布置中蕴含了大量的阅读元素，使幼儿边走边读、边想边说，真正做到了“唱演画诵，乐在其中”。同时各班还创设了有利于引发幼儿互动的环境，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子们主动参与到环境中来，从中受
21、到教育和感受到无穷的乐趣。四、平安工作：强化平安意识，加强细节管理。平安工作是幼儿园工作的重中之重，我们通过定期学习进步教职员工的思想认识，通过定期检查及时发现不平安隐患，努力做到防患于未然。我们积极开展了平安管理培训，邀请消防官兵来园开展关注消防、关爱生命知识讲座，丰富了平安常识，增强了防范意识。我园按“谁主管谁负责”的原那么，园长与各部门、各部门与相应的班级和后勤效劳等签订平安责任书。每天由总护导和值勤人员进展校园巡视，定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作，结合本园实际情况，围绕幼儿园工作重点，建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常平安教育活动，定期组织平安疏
22、散演习活动，进步老师和幼儿的平安防范技能。我们将平安工作纳入正常的一日教育活动中，开展游戏情境表演交通平安、消防平安、意外伤害逃生平安、防震平安、平安知识大比拼等活动，编写平安童谣，寓教于乐，让幼儿潜移默化获得平第 14 页 共 26 页安自我防范才能。我们还特别重视幼儿出、入校园时段的平安，门卫和保安持械上岗，护导值勤人员协助维持秩序，家长凭卡与班级老师进展无缝对接，保证幼儿进出平安万无一失。五、保育后勤：重视常规管理，注重保教质量。本学期在区妇保所的关心、指导下，我园认真贯彻省、市托儿所、幼儿园卫生保健管理方法施行细那么，结实树立安康第一，预防为主、防治结合的原那么，采取一系列有效措施，有
23、效促进了全园幼儿安康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细那么，包括对老师的详细工作、对保育员和食堂工作人员的详细要求：定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒，让每位工作人员明确工作职责和工作程序，标准地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天入园幼儿的身体是安康的，本学期从未出现过流行病毒蔓延和穿插感染现象。积极配合职能部门做好各种方案免疫预防接种工作，根据季节变化和幼儿发育的安康状况对家长进展育儿知识的宣传和指导。在伙食供给方面更是以“质量第一、营养合理”为防线，以严把“病从口入”为关卡，创立成标准化 a 级食堂，努力为
24、幼儿提供营养可口的餐点。六、家园社区工作：家园有机合作，教育更具活力。第 15 页 共 26 页纲要中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念，我们把做好家长工作作为工作重点之一。开学初要求各班制定好家长工作方案，有目的有方案地开展各项家长活动。因此，我们架设了家园心灵交融桥梁，及时真诚主动地与家长沟通，通过登门家访、访问、联络手册等方式，及时理解与反应幼儿在园和在家的情况。利用网站向家长展示幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果;利用橱窗宣传家教科学知识;利用家长园地专栏公示一周的学习内容;利用家园联络册反应孩子当天在园的表现情况。本学期，我园应区教育局号召，开展了“区幼儿园一日开放暨
25、万名师生展风采活动”。以“建立幸福乐园，培育幸福幼儿;加强家园合作，共话幼儿开展。”为主题，让家长真正理解孩子在幼儿园的生活、学习情况。通过分年级段召开家长会，充分与家长面对面交流，促进家长配合幼儿园工作的主动性，向着同一个目的加强对幼儿的教育和培养。在家长问卷调查中，满意度高达 99.8%，对老师的师德师风更是给予了充分肯定。我园从不连续与社区的联络，积极为社区工作提供人力与技术支持，不断抢抓效劳幼儿、效劳家长、效劳社会的时机。本学期局部幼儿参与了社区工作人员开展“慰问残疾人，暖暖送爱心”活动;世界示爱日，与文昌社区的“580”青年志愿者进展互动;世界篮球日，我园携手文昌社区举办了“篮球文化
26、第 16 页 共 26 页小小宣传员”的招募活动，通过竞职演讲、才艺表演，培养了幼儿张扬个性的自荐才能。一学期来，本园全体教职员工，踏实圆满地出色地完成了各项工作任务，获得显著成绩，同时也存在缺乏。如：教科研的深化开展、园本课程构建、名师名园打造还有待我们去努力、去探究。我们将以创立江苏省优质园为动力，继往开来务实奋进，以饱满的热情、崭新的相貌、科学的态度和务实的精神向着更新、更高的目的奋进!幼儿园学期末老师工作总结 4一、师德为先，岗位尽职;注重学习，提升自我。幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和
27、敬业心。看过细节决定成败这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开场。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深化群众不放松，真诚待人，凝聚人心。不理解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原那么，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的气氛。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。第 17 页 共 26 页为了让教职工理解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。组织教职工学习教育法、老师法、老师职业道德标准等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好
28、幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范。组织学习守住心灵宁静、好老师是如何进展教育改革的、间隔 等文章，开展比、学、赶、帮活动，使老师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我认识，自我评价，自我监视，自我完善，自我进步，形成良好的师德风范，增强老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。局部老师利用业余时间参加函授、自考进步学历，给知识充电。老师经常上教育网，不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反应制度，详细工程由详细责任人进展筹划、组织、施行、检查、反应。开展老师教育技能的竞赛，如：开展教学大检阅活动、六项根本功技能比赛、自制
29、教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升老师的专业化程度。以“送教下园”为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地进步保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表,积极组织老师、幼儿参加各级各类竞赛活动。老师参加根本功技能比赛获县级综合第 18 页 共 26 页奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，老师获校级三等奖 2 人次,幼儿获校级三等奖 1 人次。二、强化内部管理，提升保教质量。1、加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际情况，制订出合理的班级方案和一日活动常规，做到有方案，有步骤地开展各项活动，并把重大节假日
30、、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以祖国在我心中为主题开展系列爱国教育活动。加强对班级常规及教学常规的监视、检查与指导工作。2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，互相浸透，提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进展分析p、反思，做好观察记录分析p。采取抽签式听老师的随堂课，检查教材的使用情况，随机检查老师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况，发现问题，及时与老师交流沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画比赛活动，进步幼儿绘画才能和审
31、美情趣，在 4-5 月开展朗读、讲故事比赛。在 1 月、5 月分别开展第 19 页 共 26 页自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥老师利用本地资自制玩具，为幼儿提供丰富多彩的教玩具。“六一”举行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖，“好宝宝”等。3、强化内部管理。组织老师学习浔中中心小学管理章程、浔中中心小学 20222022 学年工作方案并撰写心得，进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作气氛，使各项工作落到实处。4、创设环境、注重熏陶。开学初，进展走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美
32、观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原那么，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。并 4 月开展自然角评比，在 5 月份进展环境创设、家教栏评比，在参加文明处(室)评比中园长室获得三等奖。5、以游戏为根本活动，积极开展各类游戏，使游戏真正成为促进幼儿开展的有效手段。充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教育资，把外乡资的内容浸透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动第 20 页 共 26 页之中，并以多种形式进展整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵敏开展。在教学过程老师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制
33、定区域活动方案，根据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。6、进展个案观察记录。通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现，并对研究对象行为记录进展分析p，发现问题、寻找原因、改良教育行为。在记录的过程之中，老师能深化接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，参加他们。全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正，让老师自主、深化的去寻求掌握观察儿童的方法，进步观察的敏锐力，真正把“因材施教”落到了实处。三、加强教科研工作，积极构建园本课程。1、围绕园本课题利用外乡资开展体育活动，教学过程中存在
34、的实际问题，认真开展园本培训学习，组织课题组老师认真学习有关课题研究理论知识，鼓励老师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的气氛，反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教育活动中老师提问与回应的策略等文章和案例,通过业务学习、专题第 21 页 共 26 页研讨等，让老师分享、反省与评价，互相学习，合作学习，增强老师专业才能，使课程理念更能有效的得到贯彻施行。2、在科研活动中，主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式，以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进展。科研活动呈现良好的场面,教育手段不断推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织
35、的玩绳等可以利充分用外乡资开展教学。老师听课后有什么困惑及时反应，共同讨论，取人之长补己之短。通过教育教学大检阅，随机抽查的形式，理解老师的教育观念、教学程度及幼儿的学习常规、学习习惯、开展情况等。进步了老师理解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、理论反思、合作教育等方面的才能。定期交流教改经历，解决老师日常教学中存在实际问题。在 11 月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动有趣的线条，受到了同行的好评，5 月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动玩草盘,受到一致好。在 4 月份开展体育活动方案设计评比活动。四、做好后勤管理工作，创立平安校园。1、标准各项卫生保健工作
36、，健全完善卫生保健制度。第 22 页 共 26 页做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内通风，在家长园地向家长宣传预防传染病的常识。做好每天晨检制度，把好门口关，老师严格执行交接班制度，做好幼儿入、离园护导工作。2、严格执行浔中中心小学幼儿园食品物品采购及验收管理施行方法合理开支，加强膳食管理，合理制定幼儿食谱，每天做好食品采购并由值日行政、值日老师三人验收签名_。开展食品进展校园活动，严格执行当日食用的当日采购及留样记录。厨具、餐具等每天消毒，厨房、用餐地点每天清扫卫生。定期对活动室、寝室、物品消毒，做好幼儿被
37、褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作，进步幼儿的午睡质量。3、平安建立保障有力。加大平安工作管理力度，进一步完善平安工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规、日常生活和教育教学当中，进步幼儿的平安防范意识和防范才能，杜绝恶性事故和责任事故的发生。一是强化平安宣传教育，进步防范技能。9 月份组织全体教职工围绕幼儿园的火灾危险性开展培训工作。进一步完善预案，开展各类平安演练，11 月 9 日开展火灾疏散演练活第 23 页 共 26 页动，3 月 15 日开展防震减灾应急逃生演练活动，在“平安教育日、平安教育周”中开展一系列平安教育活动，不断增强师生平安防范意识和进步自
38、我防护才能，定期开展有专题的平安知识宣传教育如：重大节假日、法制教育、防火、交通平安、预防拥挤挤踏事故等，并在节假日致家长一封书。二是加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。三是对照学校平安管理目的责任考评标准，落实各项工作，做到主要领导亲自抓，分管领导详细抓，职责明确，气氛浓重，形成“齐抓共管，群防群治”的平安工作格局。四是做好甲型 H1N1 流感、手足口病等防控工作。五、强化财务管理。一是根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购置教育、教学用品，确保教学工作正常进展，每学期除付代课资金外，还留局部资金用于期末老师的绩效考评。二是标准校产的管理如物品入库,借用登记。三是积极改善办学条件。多方筹措
39、资金，投入教育教学当中：添置一台电脑、必须的教学设备、搭建两间储藏室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。六、加强家园联络，实行家园互动。第 24 页 共 26 页一份耕耘一分收获，这学年即将完毕，我们工作中有很多收获，但也有很多缺乏，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教育事业奉献应有的力量。幼儿园学期末老师工作总结 5每一次总结都会去感慨时间过得很快，光阴总是在我们弹指间悄悄流逝，中班上学期立即就完毕了，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和一些缺乏之处，为了下学期工作能有效进展，下头将本学期工作总结如下：一、班级现况分析p本班有男孩_名，女孩_名，男孩多女孩
40、少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们经过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子供给自我展示的时机，让孩子更加自信和活泼。进入中班，孩子的知识量有了必须的积累、语言表达本领的进步、自理本领、交往本领、都有了很大进步。我们班有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资来完成，互相谅解、互相沟通，本着和谐、团结的原那么，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕师风师德建立结合新的园所文化，把职责、爱心放在工作的首位，对第 25 页 共 26 页工作乐观不拖后腿，在本学期中
41、我们班老师还被评为“师风师德标兵”。二、平安工作幼儿园平安工作是幼儿园所有工作的根底工作，仅有平安工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有几起较小的平安事故发生，我们及时针对这种情景自我反省总结经历，对孩子进展平安教育，经过案例分析p、讲道理、故事、平安演习等多种形式，让孩子明白平安的重要性，到学期末孩子的平安意识有所进步。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和催促下，我们的教育教学工作也有了必须程度的进步，每节课能做到课前有准备，课后有反思，虚心理解听评课老师的意见，并学习优质课件使自我的教育教学工作有所提升。经过上优质
42、课让家长走近课堂听取他们的珍贵意见和提议，反思自我的缺乏进展提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，注意力不集中、理解本领、社会经历、知识的积累都不够丰富，在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育第 26 页 共 26 页本着互相尊重、平等的原那么，我们针对孩子的实际情景引领家长，共同努力让孩子安康开展。我们经过与家长当面沟通、家访、打、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进展沟通，诚信对待家长，效劳家长。赢得了家长的一致好评，在各项工作中也得到他们的大力支持。工作中有甜也有苦，有成功的喜悦，也有失意和败笔之处，我们都会乐观应对，努力改善。工作中我们不计较自我的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的安康成长放在第一位，我们会不断地给自我充电，充实自我。让孩子有更好的开展，下学期加油!幼儿园学期末老师工作总结 1000 字