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1、精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点第 4 单元生物圈中地人第八章人地生殖与发育第一节人地生殖与发育1. 男性生殖系统包括、与等器官。为男性主要地性器官，能产生与分泌。2. 女性生殖系统包括、与。为主要地性器官，能够产生与分泌。3 .子宫为发育地场所。与卵巢与子宫相连，输送卵细胞，也为地场所。4. 男性产生地生殖细胞为，人地睾丸产生精子地活 动 没 有 明 显 地 周 期 性 。 女 性 产 生 地 生 殖 细 胞为，人地卵巢产生卵子地活动有明显地周期性。5 .受精作用： 指与精子结合地过程， 再内完成并开始细胞分裂。6. 受精卵沿向移动，进行形成胚胎植入子宫，这时地
2、营养来自卵黄。胚胎发育到第周末外貌开始像人，从这时候起到出生前叫做。7. 再 子 宫 里 , 胚 胎 发 育 所 需 地 养 料 与 氧 都 为 通 过从母体获得地，并排出等代谢废物，胎儿与胎第 1 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点盘相连地结构叫做。8. 妊娠到周左右时（ 280天），有独立存活能力地与胎盘从母体地阴道排出地过程叫做。9.ACDE。B第二节人地生长发育与青春期1. 人地发育从开始，经过期、期、期、 期，直到个体发育成熟。成熟地标志2.为。3 青春期地身体变化：春期为指从12 岁至岁地发育过渡阶段，这个时候与突然且迅速地增加。4. 青
3、春期地性发育包括与。5. 青春期男女生殖器官均由型变成型。且男生出现现象，女生出现现象。6. 男女第二性征为再与地刺激下产生地。第 2 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点男性第二性征：突出、长出胡须、声调、声音变粗。 女性第二性征： 乳房增大、 声调、声音变细。7. 青春期男生睾丸产生地与前列腺等分泌地一起形成了。8. 女生每月一次地子宫出血现象叫做。第三节人体概述1. 人体地主要系统：系统 .系统 .系统 .系统 .系统系统系统、男女系统.2. 细胞与组成了人体地四种基本组织：组织、肌肉组织、组织与神经组织，各组织有机地联系再一起 ,形成各种，具有
4、相关功能地器官又组成人体地各。3. 人 体 由 多 个 系 统 组 成 ,每 个 系 统 都 有 一 定 地 功 能 .与结构相互统一 ,而结构地特性又与结构地有关 .4. 骨地煅烧说明骨内含有,骨地脱钙实验说明骨内含有。5. 骨地成分包括无机物与有机物，无机物主要为盐,使骨脆硬 ;有机物主要为,使骨柔韧 .这两种成分使得第 3 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点骨既有一定地硬度,又有一定地弹性，骨骼与肌肉共同组成系统。6. 人体地消化系统消化食物、吸收,呼吸系统吸进、排出二氧化碳,循环系统运送与养料、 运走等代谢废物,泌尿系统排出代谢废物与体内多余
5、地. 人体再、内分泌系统等地调节下,成为一个复杂、协调、统一地整体。第九章人地食物来自环境第一节人体需要地主要营养物质食物中一般都含1.有、无机盐等人体必需地营养物质。其中既组成又供能地为、。为细胞地重要组成成分，只有足够地摄取， 人体2.才能维持正常地生命活动，保证健康，瘦肉、蛋、豆、鱼、奶中该物质丰富。3.：也为细胞地重要组成成分，为人体进行生命活动地主要供能物质。小麦、玉米、水稻高粱等谷物中含有较多地，而它属于糖类。第 4 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点能为人体生命活动提供能量，多余地储存再皮下4.可保温并防止机械损伤。猪肉、羊肉、蛋、大豆
6、与花生中含量较多。5. 人体对维生素地需要量很少，但他们对维护人体健康、促进生长发育与调节生命活动具有重要作用。缺乏A 会得，缺乏 B 会得，缺乏 C 会得，缺乏D 会得。为构成人体地重要物质，成人体内地占体6.重地60%70%，水再调节、排泄等方面起着重要作用。对人体具有重要作用，与为构成牙齿与骨骼7.地成分。 8.虽为不被人体吸收地糖类，但长期缺乏会使肠癌、胆结石、高血脂地发病率提高。9. 裹再纱布里地面团再水中清洗时，流出地白色物质为，遇到碘液会变蓝色；留再纱布上地黄色有弹性地物质为。将小麦等种子切开后再纸上挤压留下地油印为。10. 含钙丰富地食物预防贫血病连线第 5 页，共 29 页精
7、品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点含铁丰富地食物预防佝偻病含碘丰富地食物预防地方性甲状腺肿第二节人体地消化与吸收1 消化系统为由消化道：、与消化腺：、肠腺，组成地。消化吸收营养物质。2. 消化道长约米，起始端中地搅拌与地咀嚼，有助于食物地消化，为人体最坚硬地器官。3. 食物中地、等大分子物质不能直接被消化道吸收，他们必须经过消化变成易吸收地小分子物质，才能被消化道吸收。4 为由活细胞产生地，具有能力地一类有机物，也称为。5. 食物再消化道内被咀嚼与搅拌地过程为，食物再消化液地作用下被初步分解地过程为。6. 进入口腔中无甜味地淀粉，再地作用下被分解成有甜味地，所以我们细
8、细咀嚼馒头时，会觉得第 6 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点有甜味，最终再胃肠中被分解为。7. 胃中有胃蛋白酶，蛋白质再这里开始被消化，最终再消化酶地作用下被消化成。8. 肝分泌地胆汁不含消化酶却能使乳化成脂肪微粒，增加与地接触面积，有助于脂肪地消化，最后逐步被分解成与。、与都为能被人体9.吸收地营养物质。10. 食物再消化道内被消化后营养物质通过进入人体地循环系统，这一过程称为。11. 小肠地内表面具有与，小肠绒毛内有毛细血管与毛细淋巴管，壁、壁 与壁都很薄，仅由上皮细胞组成，所以为吸收营养物质地重要器官。12. 小肠地 皱襞 与绒毛等结构为小肠
9、吸收营养物质地面积约扩大了倍，小肠吸收葡萄糖、氨基酸、甘油与脂肪酸以及大部分地水、无机盐与维生素，此外，胃能够吸收部第 7 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点分、与；大肠能吸收少量地、与部分维生素。13. 填出下图中器官名称。第三节膳食指南与食品安全13 中国居民膳食指南建议，食物多样，为主；多吃、水果与；常、豆类或其制品；经常吃适量地、瘦肉，少吃与荤油；与体力活动要平衡，保持适宜体重；吃地膳食； 如果，应限量； 吃清洁卫生、地食物。14青少年正处于旺盛地生长发育期，应食用足够地以维持各项生命活动，食用适量地以满足人体生长发育地需要，还应食用一定量地
10、、与，以保证身体地正常生长发育。15 一天一般为餐，热能分配为：，不吃霉变与已过保质期地食品，不滥用维生素与微量元素强化食品等。第十章人体内地物质运输与能量供给第一节血液第 8 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点与血型1 血液为一种组织，再人体内不停地循环流动，把与送到全身各处，把细胞产生地等废物运走。2 人地新鲜血液加入后，静置一段时间，会出现 分 层 现 象 。 上 层 为， 中 间 一 薄 层 为与，下层红色地为。3 血浆约占血液55% ，其中90% 以上为，其余为、等。血浆地主要功能为血细胞，运输养料与废物地等。4 血液中地数量最多，呈两面凹
11、地圆饼状，无，细胞中含有红色地因而血液呈现红色，血红蛋白为一种含铁地，再氧浓度高地地方容易与氧结合，氧浓度低地地方容易与氧分离，运输氧与部分二氧化碳（就像搬运工） 当血液里地数量过少，或者红细胞中地含量过少时，人就会出现。血红蛋白含量低于正常范围时，会患。比红细胞大，有，有些能吞噬病菌，有防5御与保护作用 （卫士）。血细胞中个体最小， 形状不规则，第 9 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点无细胞核，有凝血与止血作地为（像修补匠），血液凝固后，血块周围出现地少量黄色透明地液体就为。6输血为一种将地血液输入体内地治疗方式。人地血型为遗传地， 一般终生不变
12、， 最常见地血型，分为、与。O 型为万能者， AB 型为万能者。7输血时，不同血型地血液混合后可能发生，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要，以输同型血为原则，只有再没有同型血且十分紧急地情况下，才能输入异型血。国家提倡 18 周岁至55 周岁地健康公民自愿献血。第二节血液循环1 血管包括、与三种。为把血液从输送到身体各部分去地血管，分布再身体较深部位，厚，大，血流速度。2. 静脉为将血液从身体各部分送回地血管，有地静脉位置较深，有位置浅，薄、弹性、管腔、血流速度。 3.为连通最小动脉与小第 10 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结
13、精品知识点静脉之间地血管。数量大、分布广，管壁只由一层上皮细胞构成，血流速度，为血液与组织细胞间进行地场所。4. 人体地血液循环系统由、与组成，血液将消化系统吸收地与肺吸收地输送到全身各部分地、与，供其生命活动地需要；同时又运走人体生命活动产生地某些物质，如、等。5. 当血液中含氧较多时，血液呈叫做血，当血液中含氧较少时，血液呈，叫做血。6. 再血液循环中， 血液对地侧压力， 叫做，心室收缩时，血压上深升到地最高值叫做；心室舒张时，血压下降到地最低值叫做。如果一个人地血压超过 18.7/12千帕，则认为为。两个血液循环地共同途径：室动毛静房7.心脏位于地中部偏左下方，形状像。作用就第 11 页
14、，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点像，使血液再体内不断地循环流动。8. 心脏地内部有四个腔，分别为、。同侧上下地心房与心室，但左心房与右心房，左心室与右心室之间为。9. 左心室连，右心室连。左心房连肺静脉，右心房连，心室与相连，心房与相连。再心房与心室之间以及心室与动脉之间有，它控制向一个方向流动，由心房 流向室，再由心室流向动脉。10. 心脏每分钟跳动地次数， 叫做。成年人安静状态下正常地心率，平均每分钟约次。儿童略高。11. 心脏不停地跳动， 促使血液再与所组成地管道中循环流动，这一过成就为血液循环。第三节人体与外界环境地气体交换1 呼吸系统由与组
15、成，能不断地从空气中吸收，排出体内细胞产生地，呼吸道为气体进出地通道， 由、与组成。为气体交换地场所，为呼吸系统地主要器管。第 12 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点2 鼻腔内有与，黏膜内有丰富地毛细血管，空气进入鼻腔，能阻挡空气中地小颗粒，能使冷地空气变得温暖湿润，也能粘连空气中地小颗粒。既为空气地通道又为食物地通道，仅为气体地通道。3 支气管不断分支，越分越细，再细支气管地末端形成许多，肺泡壁由构成，每个肺泡地外面都缠绕着许多，这有利于与之间进行气体交。4 呼吸运动为指人体有节律地与地运动，包括吸气过程与呼气过4.第 13 页，共 29 页精品
16、资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点程。吸气时肋间外肌与膈肌收缩，胸廓，肺地容积增大，肺内气压，外界气体通过呼吸道进入肺内。呼气时肋间外肌与膈肌舒张，胸廓，肺地容积缩小，肺内气压，肺内气体通过呼吸道排出。5 肺活量为指再尽力后再尽力地气体量。成年人地肺活量大约为2500-4000ml。第四节人体内地气体交换1. 人体进行呼吸时呼出地气体与吸入地气体相比，与地体积分数发生了明显地变化，这为人体内气体交换地结果。2 人体内地气体交换，包括里地气体交换与里地气体交换。吸入肺泡里地气体，其中地可以透过肺泡壁与进入血液，静脉血就成为含氧丰富地，并随着血液循环输送到全身各处。而肺泡周
17、围血液中地二氧化碳则可以透过毛细血管壁与进入肺泡， 通过呼气排出体外。第 14 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点3 组织里地气体交换为指与之间地气体交换。当血液流经组织细胞间 地 毛 细 血 管 ， 血 液 中 地便扩散到组织细胞里，同时细胞产生地则扩散到血液里，使动脉血变为，通过血液循环流回肺里，再进行气体交换。第五节人体能量地供给1. 人体由消化系统吸收地，通过系统运输到全身各处。这些营养物质地一部分用于细胞地与， 转 变 成 人 体 地 组 成 物 质 ； 另 一 部 分 被人体内。再细胞内，、等营养物质再地参与下被氧化分解，贮藏地被释放出来
18、，用于维持人体地各项生命活动。2. 人体地部分能量用于维持体温， 用体温计测量体温时地36.8 。 C、37.2 。 C、部位与平均温度为37.5 。 C。3. 体温过高或过低会影响体内地活性，从而影响人体第 15 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点地生命活动，严重时可能导致死亡。一定限度内地发热为身体地生理性防御反应。体温过高或长期发热，人体地就会紊乱，甚至会危及生命。体温达到时就会有生命危险。第一节人体泌尿系统地组成1 泌尿系统由、与组成，主要功能为形成与排出尿液。人体再生命活动过程中所产生地废物如多余地与等，由血液运送到内形成尿液，再经排出体外
19、。2 肾为地器官， 位于腰部脊柱地两侧， 形似菜豆，左右各一，肾地结构与功能单位为，每个肾大约包括个肾单位。3 肾单位包括、与。4 新鲜地肾呈红褐色，表面光滑手柔软，位于肾地浅层，红褐色，位于肾地深部， 色较淡。位于肾地内侧凹陷处，下端连着。5 当血液流经时，除血细胞与外，血液中其他成分都能透过薄薄地肾小球与肾小囊壁进入内，形成肾小囊内液，这就为。第 16 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点形成原尿地过程称为。原尿中含有地对人体有用地葡萄糖等，再原尿流经肾小管时，会被重新吸收进入，这个过程称为。通过肾地重吸收作用，原尿中地所有，大部分地与部分被重新吸
20、收回血液，剩下地便为了。6.再做图上标出泌尿系统地主要器官。7.再右图上标出各部分结构名称，说出A、 B处发生地生理变化，简述尿液地形成过程。第 17 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点7 人体内废物排出体外地方式有两种，为人体将代谢地终产物，包括、等排出体外地过程。为将未消化地及其他物质排出体外地过程。如排便。8 人体排泄地器官主要有、与。尿液地主要成分为、与。二氧化碳通过肺排出体外时，还带走少量地。皮肤排汗，汗液地主要成分为、与少量地。9 人体排遗地器官主要为与。10. 人粪尿中有一定量地致病微生物，未处理会污染环境，城市有农村可经过一定时间地，
21、还可以作为中地原料，参与发酵地微生物为。第十二章人体生命活动地调节第一节激素调节1 人体为一个统一整体，除神经调节地作用外，等化学物质地调节也起着重要地、不可或缺地作用。此外二氧化碳等也能调节人体生命活动。2. 人体主要地内分泌腺有、第 18 页，共 29 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成名师总结精品知识点与。为人体主要地内分泌腺， 不仅分泌促进人体3.地生长发育，而且分泌多种激素间接地影响、调节其他内分泌腺地活动，被称为。4. 甲状腺生长激素加速血糖地分解， 促进血糖合成糖原垂体胰岛素促进人体生长发育胰岛甲状腺激素促进生长发育，提高神经系统地兴奋性5. 幼年时生长激素不足会得，过多会得；胎儿甲状腺激素不足会得，过多会得；胰岛素分泌不足会得为当今世界十大疾病之一。第二节神经调节1 人地神经系统由包括与脑，包括从与发出地、遍布全身地组成。结构与功能单位为。2 神经元由