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1、英语教学工作参考计划_1指导思想：本学期小学英语教科研工作将接着以国家根底教育课程改革纲要(试行)和英语课程标准为指导，转变教学观念，以课堂教学为阵地，深化教育改革。坚持面向基层学校，面向全体学生，实在抓好英语师资队伍建立，围绕提高老师素养、加强教学研究两个主题开展工作，结合我市小学英语课堂教学实际，为老师效劳，为学生效劳。进一步提高质量认识，抓住新课程改革的契机，创新教学策略，创始我市小学英语教研工作的崭新场面。工作措施一、 理论学习与时俱进1. 精心组织理论学习，提高学习的针对性和实效性，主要围绕以下专题开展学习活动：根底教育课程改革纲要和英语课程标准(实验稿)。有关教学策略和教学评价的理
2、论和经历。2.接着鼓舞老师撰写教育教学论文，从实践上升到理论。二、 常规治理常抓不放1.组织新上岗英语老师学习常规，对照常规，搞好外语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培养学生综合语言运用才能。通过创设合理的教学情景，引导学生在模仿或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动爽朗地进展外语教学。本学期将接着组织表达这些导向作用的研究课和示范课，供大家观摩学习。总结经历，推行成果。2.抓好教研组建立。英语教研组要在落实常规方面发挥重要作用。要做到每周坚持集体说课备课，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进本人的教学。抓好英语老师的“六认
3、真”工作,英语课堂教学力求表达 “新、精、活、实 ”的要求。老师优良课率达100%，优课率达60%以上。三、 教学研究人人参与1.加强英语学科课程改革课堂教学研讨，使英语老师人人明确根底教育改革是以培养学生的实践才能和创新精神为重点，以学生学习方式转变为特征，以应用现代信息技术为标志，关注学生体验，感悟和实践过程，表达以学生开展为本的教学理念。2.依照英语课程标准对小学英语学科开展的新要求，积极为老师创设接受接着教育的时机，不断加强小学英语老师队伍专业化建立的力度和效度，提高老师本身的专业素养和教学才能。注重实效，抓好“青蓝工程”，发觉苗子，培养尖子。积极指导青年老师参加小学英语优秀课竞赛和展
4、示观摩活动。3.组织好老师培训活动。通过说课、听课、评课、讲座、集体备课、教材分析等活动，让老师过好大纲关和教材关，尽快明确备课、上课的根本标准，习惯小学英语的教学要求，不断提高本身的业务素养。4.充分发挥优秀老师的示范作用，组织优秀老师作理论讲座、上示范课、研究课。制造时机让更多的青年老师脱颖而出。并争取在11月的英语老师根本功竞赛中获得好成绩。5.全面提高教学质量。毕业班英语全科合格率达98%以上，良好率达70%以上，优秀率达40%以上。非毕业班英语全科合格率达98%以上，良好率达70%以上，优秀率达40%以上。6.开展双语教学，加强英语教学与其它学科的整合。在一年级实验班的数学双语教学实
5、验的根底上，鼓舞和要求非英语老师使用英语授课。电脑、自然、体育及艺术类老师要努力做到30%以上的课时使用英语教学。四、 开展课外活动，激发学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种合适学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、爽朗、主动地学习，能够激发他们的学习热情，培养兴趣。我们预备依照不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。如： 手抄报、对话表演、英语课本剧、英语才能竞赛等，组织评委认真评定，评出集体奖和个人奖，给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我，认识自我的时机。为了协助学生创设英语语言环境，我们预备除了在课堂上用英语组织
6、教学外，课外也引导学生用英语打招呼、对话。并开展“每日英语”的活动。开拓了学校的“紫藤架下”为英语角，利用学校电视台播放英语歌曲、营建良好的英语学习气氛，增加语言实践的广度和密度，培养学生交际运用英语的才能。打算在12月成功举办首届“英语节”。工作安排：一、 做好“everyday english”的工作。负责人：顾忆恩二、 英语早读标准化。负责人：顾忆恩三、 做好“英语广播”的工作。负责人：陈忠英四、 办好“英语角”。负责人：沈旦萍英语活动：九月： 三六年级的“英语日常用语”竞赛。十月： 三六年级的“英语背颂”竞赛。十一月：四六年级的“英语百词”竞赛。英语节活动安排：(12月)一年级：英语儿歌竞赛二年级：英语绕口令竞赛。三年级：英语书写竞赛四年级：英语小报竞赛五年级：英语唱歌竞赛六年级：英语讲故事竞赛