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1、2008年江苏省启东中学中考模拟考试（二）化学试卷可能用到的相对原子质量：C一12 H一1 O16 N14 Mg一24 Cl一355 Ca一40 Na一23 Fe一56 K39 S32 Ba137一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1下列能量的转化过程中，属于化学变化的是 （ ） A水力发电 B煤燃烧发电 C太阳能热水器提供热水 D电取暖器取暖2下列说法正确的是 （ ） A分子是化学变化中的最小微粒 B原子失去电子后变成阴离子 C元素间最本质的区别是中子数不同 D分子、原子、离子都可以直接构成物质3化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣，并能增强记忆。
2、现有一则谜语：“闻有刺鼻味，含量平均分。酸雨由它造，追捕无影踪。”下列最适合作为谜底的物质是 （ ） ACO BCO2 CSO2 DNO24一种新型高效净水剂PAFC聚合氯化铁铝，化学式为，是以工业废料为原料制取的，广泛应用于工业污水的处理。该净水剂中铁元素的化合价为 （ ） A0B+2 C+3 D+65氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如： 关于上述三个反应的叙述中不正确的是 （ ） A都需要点燃 B都生成氧化物 C都属于化合反应 D都是非金属跟氧气反应6有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带
3、来伤害，其分子结构如图21所示。下列有关对苯二胺的说法不正确的是 （ ）A对苯二胺的化学式为C6H8N2B对苯二胺的相对分子质量为108C对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1D对苯二胺能被皮肤少量吸收7下列有关化学与生活的说法中，正确的是 （ ）A合金、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料B随意丢弃不可降解的废旧塑料，会造成“白色污染”C维生素在人体内需要量很小，它不属于人体的营养素 D对于人体的必需元素，摄入量越多越有利于人体健康8下列实验操作可能会引发事故的是 （ ）A稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B用镊子取出白磷在水中切割 C做一氧化碳还原氧
4、化铜的实验时，先通一氧化碳再加热D用灯帽盖灭酒精灯火焰92006年，我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”。下列措施中不合这一主题的是 （ ）A将工业用水重复使用B农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌C将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用D将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机10甲、乙两物质的溶解度曲线如图22所示，下列叙述中正确的是 （ ）At1时，甲和乙的溶解度均为30Bt2时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等Ct2时，在100g水中放入60g甲，其溶质的质量分数为375Dt2时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和11在通常情况下，
5、通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素，则这瓶气体不可能是（ ）A两种单质的混合物 B一种化合物C一种单质和一种化合物的混合物 D两种化合物的混合物12下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是 （ ） AKNO3、HCl、CuCl2 BBa（OH）2、BaCl2、Na2SO4 CNa2CO3、NaCl、Ca（OH）2 DNaOH、KCl、H2SO413某班同学用图23所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的15，乙同学的广口
6、瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的15。下列对这两种现象解释合理的是 （ ）甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进人瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出A只有 B只有 C只有 D14下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是 （ ）A性质与用途B元素与人体健康C生活常识D环保与物质的利用15在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，分别注入100g73的稀盐酸，天平平衡，向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钙粉末，向右盘烧杯中投
7、入一定量的镁粉，均恰好完全反应，天平指针发生偏转。下列各项操作中，能使天平重新达到平衡的是 （ ） A在左盘上放4g砝码 B在左盘上放6g砝码 C移动游码至34g刻度 D移动游码至76g刻度二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分）16某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验： 将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；将气体点燃后通
8、入澄清的石灰水，有浑浊现象。 那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是 （ ） AH2、CO BCO、CH4 CH2、CH4 DCO2、CH4 17只用一种试剂鉴别氢氧化钠、氯化钠、稀硫酸三种溶液，该试剂可以是 （ ）A氯化钡溶液 B紫色石蕊试液 C碳酸钠溶液 D硫酸钾溶液18有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应物和产物在反应前后的质量如下表所示： 物 质MNXY反应前g220340反应后/g238016对该反应，下列说法中错误的是 （ ）A该反应生成的N、Y的质量比为8：9B该反应属于化合反应C该反应属于分解反应 DM在反应中可能作催化剂19下列有关实验设计方案或实
9、验事实的叙述中正确的是 （ ）A降温时，饱和溶液可能不析出晶体B将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气C将Fe（OH）3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色D在混有Na2SO4的NaOH溶液中，加入适量的Ba（OH）2溶液，过滤可得纯净的NaOH溶液20某固体可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。取少量该固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液。根据加酸过程中观察到的现象绘制了图24，结合图像判断下列说法中合理的是 （ ）A加水后得到的液体中含有OH一B白色不溶物可能为Mg（OH）2或BaSO4C原固体
10、中不可能含有三种物质D酸溶液一定不能为稀H2SO4三、填空题（本题包括7小题，每空1分，共35分）21（1）用化学用语表示下列物质： 2个氢原子： ；硝酸根离子： ；铝离子： ；硫酸钠： ；氢氧化钾： 。 （2）写出下列反应的化学方程式： 电解水 ；二氧化碳通入水中 。22在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。 （1）蛋白质是构成生命的基础物质，是日常膳食的重要组成部分。下列食物： 苹果 葡萄干 牛奶 米饭 大豆 其中含有丰富蛋白质的是 （填写编号）。（2）人体摄入的淀粉在酶的催化作用下与水作用最终变成葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成 ，同时放出能量，供机体活动和维
11、持恒定体温的需要。（3）目前一种叫碘酸钙的保健品已进入一些超市，其含有人体必需的微量元素有 。23据自然杂志报道，科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。锶元素（元素符号为Sr）原子结构示意图如图25所示。锶元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，锶原子的核内质子数为 ，原子核外有 个电子层，锶离子的符号为 。24自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用图26表示：（1）请写出图甲所示反应的化学方程式： 。 （2）图乙所示反应的基本反应类型为 。 （3）上述物质中，属于单质的有 （填化学式）。 （4）D物质中氯元素的化合价为 。 （5）以图甲为例分析，你
12、能总结出的一条结论是 。25有三组物质：稀盐酸、CuSO4溶液、O2；H2、CO、C；CO2、Fe、CuO。第组中的可以与第组的所有物质在一定条件下发生反应；第组中的 可以与第组的所有物质在一定条件下发生反应；第组中的 可以与第组的所有物质在一定条件下发生反应。26小红同学发现班上“化学学习园地”的金属活动性顺序表（图2-7）中的Cu、Al、Fe三张卡片掉在地上，她将三张卡片依次贴回原来的位置。（1）请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号。（2）小红和化学兴趣小组的同学，根据所学的化学知识，用定影液（含AgNO3）提取纯净金属银。他们设计如下实验方案： a向定影液中加
13、入过量的锌粉，过滤；b向所得固体加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、晾干。a向定影液中加入过量的铜粉，过滤；b向所得固体加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、晾干。上述实验方案中能得到纯净金属银的是 （填“”或“”），其理由是 写出该方案中产生金属银的化学方程式： 27已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质。它们之间相互转化的关系如图28所示（图中反应条件略去）。（1）X在反应中起 作用。（2）写出有关物质的化学式：A 、C 。（3）若F不溶于稀硫酸，写出反应的化学方程式： ，该反应的基本类型是 。与D具有相同化学性质，并能与E发生反应，且反应基本
14、类型与相同的物质有 。四、实验题（本题包括3小题，每空1分，共14分）28用图29所示的广口瓶（带双孔橡胶塞）和所给的一些仪器（）进行组装，可灵活应用在不同的实验中。（1）选用 （填标号。下同）和 与进行组装，常用于实验室制取某些气体。写出利用该装置在实验室制取一种常见气体的化学方程式： 。（2）选用、与进行组装可作储气瓶，若用该储气瓶收集氧气（排空气法），氧气应由 端进入（填“a”或“b”。下同），若取用该储气瓶中的氧气，应从 端向储气瓶中注水。（3）如果用图29所示的装置代替上述（1）中制取气体的装置，相比之下，该装置的优点是优点一： 。优点二： 。29根据下列实验报告回答问题： 活动与探
15、究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化。 探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法。 实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水。 操作过程：加适量水；加适量氢氧化钠；搅拌至完全溶解；测溶液温度。活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化探究目的了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量溶液温度变化的方法实验用品药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水操作过程（1）使用氢氧化钠固体时必须注意安全，其原因是 。 （2）图示中的操作存在一处错误，应改正为 。 （3）图示中错误操作改正后，上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后液体温度的变化范围? ，为什么?
16、。30纯碱（Na2CO3）产品中常含有少量氯化钠。某厂生产的纯碱包装袋上标有“Na2CO3含 量95”字样。为判断该产品中Na2CO3的含量是否达到要求，称取50g样品进行检验，可供选取的装置如图211所示。其中，丙装置中装足量浓氢氧化钠溶液，丁装置中装浓硫酸，戊装置中装水（提示：浓硫酸具有吸水性，不挥发，不与二氧化碳反应，碳酸钠受热不分解）（1）写出仪器A的一种常见用途： 。（2）你选择的实验装置从左到右组装排列为 （填编号）。请说出你选择或排列装置的一点理由： 。（3）假设每步都反应完全，生成的二氧化碳全部被吸收，不考虑空气中二氧化碳的影响。要较准确地计算“Na2CO3含量95”是否真实，
17、该实验除称取样品质量外，还要用天平称量得到的实验数据是 。（4）若乙装置中加入浓盐酸（有挥发性），对测量结果有影响。原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体 。 （5）若实验装置连接正确，实验过程中看到丙装置出现的气泡比丁少得多，一种可能的原因是 。五、计算题（本题包括2小题，共10分）31铁是人类不可缺少的微量元素，正常人每天应补充14 mg左右的铁，其中大部分来自 于食物。如果全部通过服用含FeSO47H2O的片剂补充铁，则每天约需要服用含 mg FeSO47H2O的片剂。 市场上某硫酸亚铁片剂，其中Fe2+的含量为160。该片剂中的Fe2+在空气中易变质，国家规定该片剂中Fe2+变质超过100即不能再服用。为检验某药店出售的硫酸亚铁片剂是否失效。取100g该片剂经测定含Fe2+152g。通过计算说明该片剂是否能服用?32某中学课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合物的组成时，进行了以下实验：取20g混合物全部溶于水，将得到的溶液等分为4份，然后分别加入一定量未知质量分数的氯化钡溶液，实验数据见下表：若有关的化学反应为：Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl，请汁算：（1）未知氯化钡溶液的质量分数。（2）原混合物中硫酸钠的质量分数。