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1、2006-2007学年济宁市邹城县第二学期期中考试八年级语文试题 亲爱的同学们，在这紧张而又愉快的120分钟里，我们一定会听到你的心灵花园中智慧之苗情感之树拔节的声音一、积累运用芳草地(10分) 1给加点字注音，并改正句子中的一个错别字。(2分) 我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有钢气，不受一点人格上的侮辱。_改为_ 侮( )2请根据提示填写相应的古诗文。(4分)青少年应有建功立业的壮志豪情，一如李白在宣州谢眺楼饯别校书叔云一诗中所说的那样：“_，_”。 人生要成功，要靠奋斗，但有时客观因素也十分重要，正所谓“_，_”。(用赤壁中的诗句填空) 文天祥过零丁洋中
2、的“_? _”表达了舍生取义的决心。 我国古代诗歌中，有不少诗篇表达离别之情，请你写出连续的两句：_，_ 3西游记唐僧师徒四人中，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁?说说理由。(2分) 最喜欢： _理由： 最不喜欢：_理由： 4四月二十七日三十日备受社会各界广泛关注的2007孟子故里中华母亲文化节在我市举办。市教育局开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以一名中学生的身份参与这项活动，结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分)二、古诗文阅读文苑(20分)阅读下面的古诗文，回答511题。 (一)登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身
3、在最高层。5这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?(2分)6你从这首诗中领悟到什么人生哲理?(2分)(二) 【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? (选自五柳先生传)【乙】读书佐酒 (元)陆友仁 苏子美豪放不羁，
4、好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书以一斗为率公深以为疑，使子弟密觇之闻子美读汉书张良传，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白(同。“杯”)。又读，至“良曰始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。” (选自研北杂志)【注释】苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字 外舅：岳父。 率(l)：标准。 子弟：家中的晚辈。 觇(chn)偷看。 副车：帝王外出时随从的车。 始臣起下邳(p)，与上会于留：指张良在下邳得到太公兵法，后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。7解释句中加点的
5、词。(2分) 造饮辄尽( ) 闻子美读汉书张良传( ) 8翻译句子(4分) 好读书，不求甚解。公深以为疑，使子弟密觇之。 9“常著文章自娱，颇示己志”。请你结合桃花源记，说说五柳先生的“志”是什么?(2分)10五柳先生和苏子美同是饮酒，有什么不同?(4分)11详读甲乙两文，说说陶渊明和苏子美各是怎样一个人。(4分)三、现代文阅读书屋(40分)(一)浪之歌 我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体；我要用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热。清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧搂抱在怀中；
6、傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。我生性执拗，急躁；我的情人却坚忍而有耐心。 潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他的脚下。 曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。 夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱情的真
7、谛就是清醒。 这就是我的生活；这就是我终身的工作。12在诗人的笔下，海浪是一个什么样的形象?(3分)13作者借助海浪的形象表现了怎样的思想感情?(3分) 14如何理解“呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。”这句话?(3分)(二)我的老师 冰心 我永远忘不掉的，是T女士，我的老师。 我从小住在偏僻的乡村里，没有机会进小学，所以只在家塾里读书，国文读得很多，历史地理也还将就得过去，吟诗作文都学会了，且还能写一两千字的文章。只是算术很落后，翻来覆去，只做到加减乘除，因为塾师自己的算学程度，也只到此为止。 十二岁到了北平，我居然考上了一个中学，因为考试的时候，校长只出一个
8、。“学而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的，当时下笔千言，一挥而就。校长先生大为惊奇赞赏，一下子便让我和中学一年级学生同班上课。上课两星期以后，别的功课我都能应付自如，作文还升了一班，只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的，我的算学底子太坏，脚跟站不牢，昏头眩脑，踏着云雾似的上课，T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。她是我们的代数和历史教员，那时也不过二十多岁罢。“螓首蛾眉。齿如编贝”这八个字，就恰恰的可以形容她。她是北方人，皮肤很白嫩，身体很窈窕，又很容易红脸，难为情或是生气，就立刻连耳带颈都红了起来。我最怕是她红脸的时候。 同学中敬爱她的，当然不止我一人，因为她是我们
9、的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度，严肃而又和蔼，讲述时简单而又清晰。她善用譬喻，我们每每因着譬喻的有趣，而连带的牢记了原理。 第一个月考，我的历史得九十九分，而代数却只得了五十二分，不及格！当我下课自己躲在屋角流泪的时候，觉得有只温暖的手，抚着我的肩膀，抬头却见T女士挟着课本，站在我的身旁。我赶紧擦了眼泪，站了起来。她温和地问我道：“你为什么哭？难道是我的分打错了?”我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目，我只明白一半。”她就款款温柔地坐下！仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后，她就恳切地对我说“这不能怪你。你中间跳了一大段！我看你还聪明，补习一定不难
10、；以后你每天晚一点回家，我替你补习算术罢。” 这当然是她对我格外的爱护，因为算术不合格，很有留级的可能；而且她很忙，每天抽出一个钟头给我，是额外的恩惠。我当时连忙答允，又再三地道谢。回家去同母亲一说，母亲尤其感激，又仔细地询问T女士的一切，她觉得T女士是一位很好的老师。 从此我每天下课后，就到她的办公室，补习一个钟头的算术，把高小三年的课本，在半年以内赶完了。T女士逢人便称道我的神速聪明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因做习题的烦难，我曾流过许多焦急的眼泪，在眼泪模糊之中，灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸，我就仿佛得了灵感似的。擦去眼泪，又赶紧往下做。那时我住在母亲的套间里，冬天的夜
11、里，烧热了砖炕，点起一盏煤油灯，盘着两腿坐在炕桌边上，读书习算。到了夜深，母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜，来给我宵夜。直到现在，每逢看见孩子做算术，我就会看见T女士的笑脸，脚下觉得热烘烘的，嘴里也充满了萝卜的清甜气味！ 算术补习完毕，一切难题，迎刃而解，代数同几何，我全是不费工夫地做着：我成了同学们崇拜的中心，有什么难题，他们都来请教我。因着T女士的关系，我对于算学真是心神贯注，竟有几个困难的习题，是在夜里苦想，梦中做出来的。我补完数学以后，母亲觉得对于T女士应有一点表示，她自己跑到福隆公司，买了一件很贵重的衣料，叫我送去。T女士却把礼物退了回来，她对我母亲说：“我不是常替学生补习的，我
12、不能要报酬。我因为觉得她别样功课都很好，只有数学差些，退一班未免太委屈她。她这样的赶，没有赶出毛病来，我已经是很高兴的了。”母亲不敢勉强她，只得作罢。有一天我在东安市场，碰见T女士也在那里买东西。看见摊上挂着的挖空的红萝卜里面种着新麦秧，她不住地夸赞那东西的巧雅，颜色的鲜明，可是因为手里东西太多，不能再拿，割爱了。等她走后，我不曾还价，赶紧买了一只萝卜，挑在手里回家。第二天一早又挑着那只红萝卜，按着狂跳的心，到她办公室去叩门。她正预备上课，开门看见我和我的礼物，不觉嫣然地笑了，立刻接了过去，挂在灯上，一面说：“谢谢你，你真是细心。”我红着脸出来，三步两跳跑到教室里，嘴角不自觉地唱着歌，那一整天
13、我颇觉得有些飘飘然之感。 因为补习算术，我和她面对坐的时候很多，我做着算题，她也低头改卷子。在我抬头凝思的时候，往往注意到她的如云的头发，雪白的脖子，很长的低垂的睫毛，和穿在她身上匀称大方的灰布衫，青裙子，心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。在我偷看她的时候，有时她的眼光正和我的相接，出神地露着润白的牙齿向我一笑，我就要红起脸，低下头，心里乱半天，又喜欢，又难过，自己莫名其妙。 我从中学毕业的那一年，T女士也离开了那学校，到别地方做事去了，但我们仍常有见面的机会。每次看见我，她总有勉励安慰的话，也常有些事要我帮忙，如翻译些短篇文字之类，我总是谨慎从事，宁可将大学里功课挪后，不肯耽误她的事情。 她做
14、着很好的事业，很大的事业，至死未结婚。六年以前，以牙疾死于上海，追悼哀殓她的，有几万人。我是在从波士顿到纽约的火车上，得到了这个消息，车窗外飞掠过去的一大片的枫林秋叶，尽消失了艳红的颜色。我忽然流下泪来，这是母亲死后第一次的流泪。 15比较下面两个句子，说说为什么第句(原文中的句子)比第句好。(2分) T女士便在这云雾之中飘进了我的生命中来。 T女士便在这云雾之中走进了我的生活中来。16用四个字概括写出本文细致描写中所蕴含着的思想感情。(3分)17同学中敬爱T女士的“不止我一个”的原因是什么？(3分)18第5段画横线部分用了哪些描写方法?写出了T女士怎样的特点？(3分) 19T女士没有接受母亲
15、所买的贵重的衣料，而却接受了“我”买的一只红萝卜，这是为什么呢?(3分)20作者对T女士的回忆是按照感情发展的线索写的，请你写出这一线索。 (3分)(三)诚者无疆 三年前的一天，我如约去采访中科院一位赫赫有名的院士。由于刚到北京，临去之前，我打电话询问这位年逾六旬的老人，我该怎么到他的工作间。他在电话里稍作沉吟，然后告诉我说：“这样，你开车向西，过苏州桥、人大，然后到中关村，在中关三桥调头，把车停在楼下的院子里，我在三楼。”我在电话这端一边飞速的记录着各个地名，一边思忖着该如何转乘公交车。我想那位老人是高估我了，或许去采访他的记者都是京城富有的名记，不像我，一个刚从南方来到北京的谋生者，甚至连
16、骑自行车都不会，租住的房子还是一间没有暖气的平房。 采访老人之前，他的助手接待了我。这位年经干练的助手递给我一杯水后说：“教授被你的真诚打动了。说真的，他这十年都没接受过任何媒体的采访，因为从来没有哪个记者会像你这样连续两年给他写信要求采访，会在两年里的每个节日给他寄送卡片。”没想到老人还记得我的这些细节，我的眼睛开始有点湿润了。 那位老人给我留下了深刻的印象。他每天凌晨四点准时起床，锻炼一阵后就开始了一天的科研工作。在我的五年记者生涯中，他是我采访的最权威、最知名的一位。然而就是这样一位老人，却对我这样一个初出茅庐的小记者平易近人，对我提出的那些或许在他看来是低级和幼稚的问题也一遍一遍地为我
17、解答。他甚至还邀请我留下来和他一起吃晚饭。我始终没有向他提起我并不是开车来的，而是手捧北京地图一路换乘公交车而来。 没想到三年后，我又和那位老人见面了。一所研究机构在网上看到了我采访院士的文章后和我取得了联系，邀请我参加他们举办的一个研讨会，而那位院士，也在被邀请之列。 自然地，我们又见面了。当主办方介绍我时，我看到那位精神矍铄的老人侧着头，在人群里搜索着什么。我起立向来宾致意，老人恰好看见了，挥手让我坐到他的身边去。一次短暂的采访，况且时隔三年，没想到这位日理万机的老人竟还记得我。这使我不胜感动。 会后，我终于忍不住向老人说起了我当年的窘境：“其实我当时并不是开车去的，而是一路辗转乘坐公交车
18、去的。”我顿了顿，解嘲地说，“即使现在，我也没有车。”我本想向他述说上次采访他时的“花絮”，权当加深印象吧，没想到老人听完我的讲述，竟然站起来双手握住我的手：“对不起，我今天郑重向你道歉，为我的冒失。”我没想到他会这样，一时不知说什么好，慌乱地摆着手，请他坐下。这位老人的再三道歉，使我对自己刚才说出的话顿生悔意，他看出了我内心的不安，说：“谢谢你今天告诉了我，不然我还不知道自己无意中犯下的过失” 我愣在那里，一时竟不知说什么好。想想当初，因为我的真诚打动了他，使他破例接受我的采访，也使我有了一次与名人面对面的机会。而现在，老人竟然为自己的一个小小的过失真诚地向我道歉。可是那能算做是他的过失吗?
19、因为他的真诚，使我更加从内心深处尊敬他，并以他为楷模。我想： 真诚，是人与人之间相处的基本准则。21请概括文章第一自然段的内容，并说说在全文中有怎样的作用。(2分)22文中前后三次写到了作者被这位赫赫有名的院士所感动，请根据文意概括出感动作者的三件事。(6分) 23倒数第三自然段“我本想向他述说上次采访他时的“花絮”一句中的“花絮”，在文中指的是什么?(2分)24这篇文章中，真诚体现在哪些地方?(2分) 25结合全文内容，仿照画波浪线的句子，在最后一个自然段的横线上续写一句关于真诚的格言，作为本文的结尾。(2分)四、综合素养逐鹿园(50分) 4月27日30日备受社会各界广泛关注的2007孟子故里中华母亲文化节，在孟子故里邹城市举办。本次文化节活动旨在弘扬以孟母为代表的优秀传统母教文化，树立崇尚科学、以德育人、为国教子的新型母亲形象，在全社会倡导发扬爱母、尊母、敬母、孝母的良好社会风尚，促进社会主义和谐社会建设。关于母亲，你一定有许多话想说，请以母亲为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于500字的文章。要写出自己的真情实感，在内容和表达上有创意者，可获l一5分的加分。