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1、教案人教版八年级语文石壕吏教学实录课时:一师:打开课本,今天我们学习石壕吏。(板书石壕吏)师;请同学们看注释1,这首诗选自杜工部集,作者杜埔。这首诗表达了作者在战争时途径石好村,遇夜里当差抓人当兵的事。下面请一位同学读完这首诗,其他同学认真看课文,做好预备,把诗歌的大意说出来。听清晰来吗?生:齐听清晰了(一名学生将全诗读完)师:读得特别好。有节拍,也有语气。下面大家可课文,不明白的地点读一下注释,将故事大意表达出来,预备三分钟。师:刚刚我们读课文,又看了注释,谁能把课文的大意说出来,请举手。不要求逐字逐句翻译,说出大意就能够了。生:说略师:这首诗的大意我们明白了。下面我们再读一篇课文,看那句话
2、那个词不明白,提出来。9生自读课文)生6,”死者长已矣”是什么意思?师:能够看注释,咱没理解如何说。生7死者与世长辞了师:下面你一个词一个词的解释一遍,然后再和起来再解释一遍。生8略师:对,还有那些不明白?生9老翁逾墙走,是说老翁翻墙而逃,为什么呢?生10由于他不愿去当兵,怕被抓。师:对一般抓兵都抓年轻人,老翁都吓得跑了,说明了什么?生:说明年轻人都给抓光了,只剩下老头,因此抓。师:走是什么意思?生:跑。师:对生20:急应河阳役是什么意思?生21赶快到河阳去服役。生22老头走了,妇女赶快去服役,这是为什么?师:这个咨询题提得好。生24;由于派抓人抓不到不好交差,因此把老妇人抓走了。师:确实是如
3、此。这里有一个急字,是写谁的?生:25写老太太。师:是老太太对服役感兴趣吗?生:26不是,是没方法。生27:老太太替老头焦急。生28她为救老头,怕官吏发觉老头。师:关键的咨询题是谁急?生29所以是当差的急了师:你是如何看出来了生从“吏呼一何怒”能够看出来。师:说得对。这里是老太太顺着当差的话说下来。反映了当差的急。生30:为什么老太太连“出入无完裙”得儿媳妇还要说说,就像应付查户口一样?生31:说明村里的男人都抓完了。生32说明家里没有当兵的男人。生33老太太说明家里只有妇女和小孩。师:正是如此。词句还有不明白的地点吗?生34书是什么意思?师:信生36:标题叫石壕吏,为什么内容写老太太的多,而
4、写当差的少呢?师:这个咨询题特别有价值,一会处理。词句还有咨询题吗?没有了我咨询咨询你们。(出示卡片:暮投石壕村)生37:投,投宿。晚上投宿在石壕村。师:对。(出示卡片:存者且偷生)38:生;,且,暂且。活着的另一个儿子暂且活着。师:活着的人只指另一个儿子吗生:也指老头老太太。偷生,应理解为“苟且活着”,是凑合活着的意思。师:为何说凑合活着?生39:战争年代,生活困苦,也特别危险。师:说得对。(出示卡片:老妪力虽衰)生40:老qu。老妇人。虽,尽管。合起来示老妇人年老力衰。生41:妪字应念yu。虽也不应理解为尽管,应为即便讲师:完全正确。(出示卡片,如闻泣幽咽)生42:好似好似听见有人哭。师:
5、如何哭?是大声哭,依然小声哭?生43小声。泣为小声哭。师:咽是什么意思?生:断断续续的哭。师;咽确实是呜咽,声音发布出来,一会幽,一会无。断断续续。合起来确实是有人断断续续小声哭。师:再看一篇课文,还有没有不明白的词句?(生看课文)生:天明登前途的前途如何讲?生44前面的路。师:对。下面我们处理刚刚那为同学说的咨询题,看是诗中是只写好太太,依然写官吏的。(板书:吏妇)我们看诗中写吏写吏几句?生:两句。有吏夜捉人和吏呼一何怒。师:(板书:捉呼)吏捉人时,老太太在干什么?生:出来应付。师:(板书:出)那么吏呼一何怒是呢?生:啼。师:(板书:啼)后面吏出来没有呢?生:(齐:)没有。师:那么老妇和谁致
6、词呢?生:作者。生49:不对是向吏诉说自家的遭遇。应是吏咨询吏听。师:正确。咨询什么呢?生;49(:模仿吏的声音)你们家里有男人吗?师:特别好。(板书;咨询诉)中间有吏的活动/?生;老妇人说自家没有男人,吏确信要挨屋搜寻。师:特别好。吏那么凶恶,绝对不会轻易相信老妇人的话的,应定要边盘咨询边搜寻。那么老妇人如今咱没办?生:一定是苦苦哀求。师;对(板书:查求)师:按说官吏查不出家里有男人,救应到别处去抓人,抓一个老太婆说明什么呢?生:说明男人都抓光了,只有抓老太婆了,做做饭也好。师:按说抓一个伙夫不咱没着忙,应让老妇人进屋跟儿媳妇辞别,但是官吏同意了吗?生:没有。而是逼着快走。师:谁逼着走?生:官吏逼着老太婆走。太凶残了。师:特别好。(板书:逼 走)师:由上面的分析看来,这首诗题为“石壕吏”,而内容写老太太的多,但无一处不在写官吏的凶恶野蛮。也确实是明着写老太太,暗写官吏。这种方法叫“虚名实暗”法。情大家留意领会这点。天明的时候,诗人与老翁单独话别,说明老太太已被抓走了。这个故事反映了什么?生:反映战争给人民带来的宏大灾难。师:这个故事告诉人们什么呢?生:告诉人们要反对战争,爱好和平。师:对,战争会给人民带来数不清的疾苦,道不完的灾难,我们要珍惜和平,保卫和平,让白鸽飞遍全球,让全世界的人民生活在和平安定的幸福之中。下课