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教学活动设计活动内容：中班语言老鼠吃蜜活动目标：根据故事提供的线索大胆想象，编出合理的情节。活动重点：根据故事提供的线索大胆想象。活动难点：根据图片编出合理的情节。活动准备：背景图、小老鼠多只、蜜缸图四幅活动过程：一、设置悬念，激发兴趣。森林里发生了一件有趣的事情，老师要带你们一起去看看。教师出示背景图。二、分析原因，寻找线索。1、观察图片。提问：森林里有什么呢？2、 谈话交流，大胆猜想。提问：小房子里住着谁？猜猜缸里有什么？被谁看见了？3、 欣赏图片，发现线索。 （1）缸里的蜜被小老鼠给发现了，猜猜小老鼠们想干什么？ （2）可是缸那么大那么高，小老鼠们吃不着，我们帮小老鼠们想想办法吧！三、根据线索，尝试续编。1、分组续编。请幼儿根据图中的东西，想出吃蜜的办法。2、 完整讲述故事。四、活动延伸：自由发挥，继续续编。 把你想出来的办法和小伙伴贴在老师贴在老师的大缸上吧！