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请不要消极提示 前不久，我听了一节绘画活动，活动内容是画小鱼，课前准备时，老师让小朋友把彩笔放在桌上，上课时，老师说了这样一句话：“请小朋友不要乱动桌上的水彩笔”，本来小朋友都在集中注意力听老师上课，这时，我发现小朋友们几乎都在看桌上的水彩笔。有的小朋友开始摆弄彩笔，有的干脆拿起笔在纸上画了起来，接下来的课，尽管老师讲得很精彩，可仍有不少小朋友的注意力集中不起来。 这位老师在备课前下了一番功夫，讲解也很清楚，各个步骤安排得很好，可为什么最后还是失败了呢？我认为原因就在于她多说了那一句话，这其实是对小朋友的一个消极提示。其实，像这种消极提示的语言也有不少，如“不要向门口看”、“不要跺脚”、“不要撕书”等，这些庆，如果使用时机不当，就会成为孩子们注意力转移的因素。 所以，我们在教学中，一定要注意每一个细节，防止出现类似的消极提示。