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1、足球教学内容：(本单元共4课时，本课为第2课时，人教版)。足球运球、颠球技术(文字表达式教学设计)柳城县东泉中学 刘必河一、 本课教学目标：1、 学习足球的运球、颠球等技术，通过多种教学方法的学练，培养全体学生学练足球运动的兴趣。2、 使百分之八十百分之八十五左右的学生能学会用正确的足球运球、颠球技术完成本课练习，为今后进一步学好足球作铺垫。3、 本课在游戏教学中向学生不断地传授足球的知识技能，在合作中达到促进学生身心健康、培养社会适应潜能的目标。二、 教学重点：直线脚背运球时运球脚的推拨动作；颠球时脚触球的部位。三、 教学难点：直线运球与颠球时控制球的能力。四、 教学程序：1、 导入(12分
2、钟)(1) 体育委员整队检查人数报告。(2)师生问候。(3)教师结合本课教学内容进行思想动员。2、 身体准备(78分钟)(1) 游戏、拿球放球比赛。(2)四列横队持球慢跑。(3)足球操六节。3、 足球运球教学(1213分钟)(1) 教师讲解示范脚背运球动作。(2)教师提出要求，布置练习。(3)教师指导，学生练习。1、 四列横队，每人一球练习(学生四人一组互相观摩练习、教师评价学生练习、运球拖球转身再运球练习、正误对比，教师进一步强化正确技术要领)。2、三步一趟慢速运球练习。3、三步一趟中速运球练习。4、三步一趟稍快速进行运球练习。5、一步一趟慢速运球练习。6、一步一趟中速运球练习。7、一步一趟
3、稍快速运球练习。4、 足球颠球教学(1112分钟)(1) 教师讲解并示范脚内侧、脚背正面颠球动作。(2)提出练习要求，布置练习方法。(3)练习顺序：（1）颠网内球(脚内侧、脚背)；(2)手抛颠球(脚内侧、脚背)(3)直接脚颠球(脚内侧、脚背)(4)正误对比，教师进一步强化颠球的正确技术要领。(5)学生两人一组互相观看练习。(6)教师评价，学生练习。(7)学生2分钟颠球比赛。5、 游戏比赛(78分钟)(1) 教师讲解比赛方法(颠球2次后再向前方运球到达25米线后才能运球返回交给第二个人，第二个人按照第一人的方法进行)。(2)宣布比赛规则(严格按照比赛规则进行)。(3)四人为一组共分十一组进行比赛(距离25米折返35次)。(4)每一次比赛后，教师进行讲评后再比赛。6、 整理放松(2分钟)(1) 协调性练习。(2)拍打大小腿放松。7、 评价阶段(2分钟)(1) 请练习技术掌握好的23人示范运球与颠球，教师重点对运球与颠球技术进行评价与指导。(2)布置课外作业：慢跑600800米、仰卧起坐3050次、(3)宣布下节课内容。(4)下课。五、 本课运动负荷预计1、 学生实际练习时间2125分钟。2、平均心率120130/分六、需要场地器材：半片足球场、42只足球和网袋、标志物20个。