《人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角同步训练（word版含简单答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角同步训练（word版含简单答案）.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版八年级上册数学11. 2.2 三角形的外角同步训练一、单选题1如图，ABCD，D=46，E=29，则B的度数是（）A17B27C29D462如图，ABCD，点E在AB上，AEC60，EFD130则CEF的度数是（）A60B70C75D803如图，直线ab，若1=26，2=68，则A等于（）A32B34C42D464如图，直线CEDF，CAB125，ABD85，则1+2（）A30B35C36D405如图，是的平分线，则的度数是（）ABCD6一副三角板按如图所示位置摆放，则的度数为()A45B55C65D757已知：如图，在中，是的平分线，E为上一点，且于点F若，则B的度数为（）A60B65
2、C75D858如图，在中，点D在AB上，将沿CD折叠，点B落在边AC的点E处若，则的度数为（）A24B32C38D489如图，D是AB上一点，E是AC上一点，BE，CD相交于点F，则为（）A95B115C75D6510如图，已知ABC的内角，分别作内角与外角的平分线，两条平分线交于点，得；和的平分线交于点，得；以此类推得到，则的度数是（）ABCD二、填空题11如图，ABC中，A35，C45，则这个三角形的外角ABD的度数为_12如图，直线ab，将一个含30角的三角尺按如图所示的位置放置，若124，则2的度数为 _13如图，在中，平分是外角的角平分线，若，则_14如图，有一个三角形纸片，将纸片一
3、角折叠，使点落在ABC外，若，则BED的大小为_.15如图，点A、B分别在射线OM、ON上，AC是MAB的平分线，AC的反向延长线与OBA的平分线交于点D，若AOB=72，则D=_度16已知，在ABC中，BAC的平分线AG与ACB的平分线CD相交于点F，过点F做FEBC，B40，ADC5GFE，则FGE_17如图，是的高，平分交于，若，则的度数为_18如图，BCD145，则A+B+D的度数为_三、解答题19概念认识：如图，在ABC中，若ABDDBEEBC，则BD，BE叫做ABC的“三分线”其中，BD是“邻BA三分线”，BE是“邻BC三分线”问题解决：(1)如图，在ABC中，A80，B45，若B的三分线BD交AC于点D，求BDC的度数(2)如图，在ABC中，BP、CP分别是ABC邻BC三分线和ACB邻CB三分线，且BPC140，求A的度数20如图，在中，为的高，为的角平分线，交于点G，求的大小21如图，已知点E、F在直线AB上，点G在线段CD上，ED与FG交于点H，CEFG，CEDGHD(1)求证：；(2)若EHF70，D50，求AEM的度数22（1）如图（a），BD平分ABC，CD平分ACB若，则_（2）如图（b），BE平分ABC，CE平分外角ACM若，求A的度数（3）如图（c），BF平分外角CBP，CF平分外角BCQ试确定A和F的数量关系并说明理由答案第8页，共8页