《人教版初中化学九年级上册3.3 元素 （第2课时元素符号） 教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中化学九年级上册3.3 元素 （第2课时元素符号） 教案.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题3 元 素（第2课时 元素符号）一、教学目标(一)知识与技能1、学会元素符号的正确书写，记住并能书写一些常见元素的名称和符号。2、了解元素符号所表示的意义。（二）过程与方法1、学会运用对比的方法进行学习。2、学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息（三）情感态度与价值观：1、通过观察和实验等活动，增强学生对化学现象的好奇心，激发学生的学习化学的兴趣。2、体验观察和思考是学习化学的重要环节，培养严谨务实的科学作风。二、教学重点1、学会元素符号的正确书写，记住并能书写一些常见元素的名称和符号。2、了解元素符号所表示的意义。三、教学难点：元素符号所表示的意义。四、教学过程 （一）复习旧知识1、同
2、种元素的原子一定相同的是（ ）A、电子数 B、中子数 C、质子数 D、分子数2、“A、D钙奶”中的“钙”指的是 A、单质 B、元素 C、原子 D、分子3、地壳中元素含量位于前4位的元素是？(二)讲授新课1、元素符号的书写：由一个字母表示的元素符号要大写，如：S、H、O、N、F由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写，如：Ca 、Cl 、Na、 Fe。2、练习：（1）写出下列元素的元素符号 钡（ ）钾（ ）碘（ ）锌（ ）汞（ ）银（ ）（2）写出下列元素符号的中文名称 C（ ）、Mg（ ）Si（ ） Al（ ）Mn（ ）Cu（ ）（3）下列元素符号书写正确的是 钠：nA 氩
3、AR 氦he 钙Ca 3、元素符号所代表的意义 （1）所有元素符号都有两层含义 表示一种元素 表示此元素的一个原子 如：H： 表示氢元素 、 表示一个氢原子， N： 表示氮元素、 表示一个氮原子 （2）部分元素符号有第三层含义：表示某种物质 如Na： 钠元素 、 一个钠原子、 钠这种物质。 有第三层含义的元素符号包括 所有金属 固态非金属：如硫S、磷P、硅Si、碳C、（碘例外I2 ） 稀有气体元素，如He、Ne、Ar、 提示：在元素符号前面加了2以上数字，只能表示几个原子，如3S： 3个硫原子 。 4、练习：下列符号各表示什么意义？ （1）He 、 、 、 （2）Fe 、 、 （3）N 、 （
4、4）4Fe （5）P 、 、 （6）F 、 （7）S 、 、 （8）nCu （三）课堂小结 1、元素符号的书写：由一个字母表示的元素符号要大写 由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写 2、元素符号所代表的意义 （1）所有元素符号都有两层含义 表示一种元素 表示此元素的一个原子 部分元素符号有第三层含义：表示某种物质五、板书设计 二、元素符号 1、元素符号的书写：由一个字母表示的元素符号要大写 由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写 2、元素符号所代表的意义 （1）所有元素符号都有两层含义 表示一种元素 表示此元素的一个原子 部分元素符号有第三层含义：表示某种物质六、布置作业书65页练习与应用第3、4、5题