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1、大学读书沙龙活动策划方案 生活里没有书籍,就似乎天空中没有阳光。才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一个有学问的人做学问的基本功，是一个文化的人安家立命的根本。下面是我给大家整理高校读书沙龙活动策划方案5篇，盼望对大家有所关心。 大学读书沙龙活动策划方案1 一、指导思想 为进一步推动语文组文化建设，创建学习型团队，提升训练内涵进展的品质，提高语文老师的自我学习意识和团队学习力量，努力打造一支师德高尚、素养优良、结构合理的学习型语文老师队伍，促进语文训练教学工作不断改进与创新，特制定本组活动方案。 二、活动对象： 语文组全体成员 三、活动时间： 20_年12月25
2、号下午3:40 四、活动地点： z录播教室 五、活动方式： 集体沟通 六、阅读书籍： 古典之殇 七、活动预备 1.布置阅读古典之殇 2.每位语文老师沟通材料预备 3.活动通知 4.活动现场布置以及分工(摄影以及报道z) 投影标语：语文组“阅读经典，润泽人生”读书活动 八、活动流程： 1.主持人语 2.自主表达 老师畅所欲言，说说自己在阅读、工作、生活等方面的感受;也可以说说自己的阅读生活，阅读方案，话题不定。 展现自己读书笔记或者阅读批注。 3.片段观赏 阅读主体摘取古典之殇中自认为最有价值或精彩的片段进行赏析，并深情诵读。 4.阐述观点 阅读主体结合古典之殇某一篇或某一段谈谈心得体会，也可以
3、结合实际发表言论。 九、活动要求 1.每一位语文老师必需准时参与读书沙龙活动，不行迟到，不行早退。 2.每一位语文老师自带活动沟通材料。 3.每一位语文老师支配好其他事务。 4.组长负责整理好活动过程资料。 高校读书沙龙活动策划方案2 一、活动目的: 连续创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂,从而充分熟悉到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发同学的主动学习的爱好、培育自主学习的力量。 二、活动时间: 20_年8月27日(星期五)上午8:0011:30 三、活动地点: 温州市老师训练院雁荡分院(雁荡书院)会议厅 四
4、、沙龙主题: 构建学为中心的课堂州温市试验学校其次期读书沙龙活动 五、活动预备: (一)推举阅读书籍(网站)、撰写读后感 1.阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍教学革命蔡林森与先学后教、以学习为中心的课堂观看。 2. 阅读与“学为中心”相关的当下训练同仁各抒己见的内容,如浙江省训练厅网站“新时期训练理念大争论”栏目(以下内容很值得一读): 杭州市学军中学校长 z让童心穿越整个人生 州温市老师训练院、 训练教学讨论院院长 z训练因“不同”而美妙 州温市训练局党委书记、局长 z什么是好学校? 州温训练系统掀起“头脑风暴” 3. 撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感(也可以是新学期如何在
5、训练教学等工作中推动学为中心的设想)。 (二)会场布置:桌椅支配(分组)、背景布(大小+主题+日期+图片) (三)摄影摄像音响(z等) (四)沙龙之星推举表、证书及礼品(z) (五)与新城校区沟通(z) (六)活动报道(z) 六、详细行程支配: 8月26日16:00州温市试验学校动身 17:00入住雁荡书院 18:00用餐 8月27日8:30-11;30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动 12:00中餐 13:30退房 高校读书沙龙活动策划方案3 一、活动主旨 多读书，让手中的教材活起来;多读书，让自己的人生厚起来;多读书，让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯，对训练工有着特别重要的作用。书籍是
6、全世界的养分品，学他人，促自己，让自己在读中受益，在读中体会，在读中成长。沟通，可以使大家共享才智，共享欢乐，共享见识，让彼此之间感受思想碰撞的火花，从而增进友情，获得欢乐，这就是我们进行老师新秀读书沙龙沟通活动的意义所在。 二、活动对象： 20_年东区老师新秀(32人) 三、活动时间： 20_年12月28号早上9点(星期日) 四、活动方式： 网上沟通 五、阅读书籍： 心态打算命运 六、活动形式： 自读心态打算命运、畅所欲言发表读后感、评比沟通。 七、活动预备 制作考勤表邀请班主任活动通知制定活动流程 八、活动流程 活动分为三个部分： (1)身心按摩 每位成员在一分钟内，畅所欲言，尽情发泄，说
7、出自己在工作两个月以来内心最大的感受，或心里的困扰，也可以说说自己的生活，自己的方案，自己的抱负，话题不定，想说就说，想讲就讲。 (2)读书体会沟通 就心态打算命运书籍进行沟通，每人必需发言，发言时间为3分钟，发言内容可以谈谈你的读书心得体会，也可以摘取自认为最有价值或精彩的句子或片段进行赏析，最好能结合你的教学实际发表言论。成员做好笔记，借鉴他人，积累阅历资本。 (3)自由沟通时间 提出对这次沟通活动的看法，成员相互沟通，对活动的不足之处准时反馈，时间不限。 九、活动要求 (1)成员必需准时参与读书沙龙活动，不行迟到，不行早退 (2)成员统一时间上线，沟通 (3)成员自带笔记本，便利记录 (
8、4)成员确保自己调好课 (5)协商每个成员交50元，当经费 (6)活动结束后，班干部整理资料 十、评比规章 本次活动不设奖项，旨在促进老师阅读，提倡老师欢乐、轻松、有效阅读。 十一、作业要求 (1)撰写不少于1000字的此次沟通活动心得，在下次开展读书沙龙活动时上交。每个学期将大家上交的活动心得集中装订上交给班主任。 (2)为了把下次读书沙龙活动开展的更好，你对此次读书沙龙活动有什么看法和建议，不足的地方在哪里，哪里需要改进，请大家集思广益，将你的建议用word文档形式上传到我们的Q群里(格式：建议+姓名)，我们将对大家的提议进行整合并修正，目的让大家读的更快乐，更有效! 高校读书沙龙活动策划
9、方案4 一、活动目的： 比尔盖茨曾说过：将来的时代是微机的天下，不远的将来班级授课制的重要性会由于微机的推动而被打破，微课堂取代班级授课制是将来训练方式的走向。通过“微眼看训练”这次主题沙龙活动，旨在引导老师们能从一个崭新的角度端详自己的训练教学，站在“微机”的视野面对“非学为中心”的训练教学的危机，助推“学为中心”理念的深度思索与内化。 二、活动人员： 试验学校全体老师(包含新城校区全体老师、光明校区支教老师) 三、活动时间： 11月9日(或16日) 四、活动地点： 阅览室和风雨操场(分会场)、阶梯教室(主会场) 五、前期预备： 收集相关文献，供活动者阅读、引思 六、活动程序： (共计180
10、分钟) 第一板块(90分钟)：分组活动(分两个场地); 其次板块(20分钟)：中场休息、观看视频、反思整理(每个组用半个小时的时间整理发言，其他老师休息10分钟后进入阶梯教室观看“微课堂”或“以学为中心”的微视频); 第三板块(20分钟)：小组汇报; 第四板块(30分钟)：专家引领; 第五板块(5分钟)：评比沙龙之星; 第六版块(15分钟)：_校长讲话。 高校读书沙龙活动策划方案5 活动目的： 为营造“书香校内”，着力打造“卓雅”家长文化，特进行实小班级“读书沙龙”活动。 活动时间： 待定 活动预备： 各班主任发动同学家长仔细阅读家教方面的图书，男孩子家长着重阅读“如何训练男孩子?”方面的书籍，女孩子家长着重阅读“如何训练女孩子”方面的书籍。届时我们将在班级召开“读书沙龙”活动，沟通读书收获，畅谈训练方法。 活动地点： 本班教室 特殊提示： 1、 各位沟通的家长要仔细预备讲稿，从文字稿到幻灯片的制作; 2、 班主任组织本班读书沙龙沟通活动。 3、 组织的程序为：如何训练男孩子?如何训练女孩子?疑难解答。 4、 各班主任要仔细布置班级，营造深厚的沟通氛围。 未尽事宜，另行通知。 高校读书沙龙活动策划方案