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1、少先队上半年工作方案 少先队工作方案10篇少先队工作方案一一、指导思想本学期我校少先队工作以科学开展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建立和工作。以少先队组织根本任务为目的，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建立。以推进“建立礼貌城市”为切入点，结合南海区建立全国礼貌城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有礼貌素养、社会职责感、富有进取精神、创新精神和理论潜力的高素质的现代城市人。二、详细工作目的及要求：1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。继续开展手拉手活动，用心与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员
2、和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。2、深化素质教育、根底礼貌教育。(1)加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神礼貌建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱。(2)教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。(3)继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国教育为主旋律，以行为标准教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特
3、长。同时促进学生良好行为习惯和职责感的养成，在认识自我的过程中开展自我，完善自我。3、开展活动(1)配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，用心配合学校正课学习开展活动。(2)结合“创文”行动，深化开展“四好少年”活动。我校方案开展四好少年活动，不断引向深化，将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来，融入学校工作，探究出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国礼貌城市”建立工作，结合未成年人“创文”工作部署，鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面
4、广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会根本道德标准的用心好处，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建立为主要资料的丰富多彩的理论活动，透过“小手拉大手”、“雏鹰礼貌章”等活动，全面铺开礼貌小先锋的争创。(3)开展“以创文为主题的中队主题活动”。抓住“佛山创礼貌城市”深化开展“争当礼貌人，共创幸福人”主题活动，以体验教育为根底，教育引导儿童深化理解礼貌城市的开展的辉煌成就和完美前景，进一步把桂城的开展的奋斗目的与自身的成长进一步严密的结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价植观，努力为投身开展有中国特色的社会的伟大事业做好全面的准备。(4)举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪
5、式活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取资料、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的潜力。三、主要工作安排三月份教育主题：爱干净，懂礼仪第一周：开学典礼(提出新学期的要求)。第二周：健全值周制度，完善学生值日制度。第三周：庆贺三八节，出好庆贺三八墙报。第四周：加强礼貌教育和个人卫生教育。第五周：进展保护绿化教育。四月份教育主题：开展阳光体育运动，促进身心安康第六周：开展平南小学校运会，促进身心安康。第七周：对学生进展“建立礼貌城市”的教育。第八周：结合各中队实际开展“建立礼貌城市”的中队活动。第九周：配合清明节，深化“民族精神代代传”活动。为“六一”文艺表演做好训练。五月份教育主题：
6、开展“节约资四个一”活动第十周：“五一”假期，做好平安教育。第十一周：结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资四个一”主题活动。第十二周：加强校风、校纪、校容、校貌建立，大队委组织中队委培训工作。第十三周：中队委和辅导员进展交流(中期小结)中队结合实际开展争当勤学、礼貌好队员。六月份教育主题：讲学习，比成绩第十四周：各中队结合实际组织学生训练，准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆贺六一”的专刊，开展新队员入队。第_周：运用宣传阵地，树力典范，激发学生的学惯用心性。第十六周：做好期末各种汇总。第十七周：开展“手拉手”活动，到达共同促进，共同进步的目的。第十八周：好好复习，再创好成绩。七月份教育主题
7、：发奋学习争创先进第十九周：做好期末质量检查发动工作，开展评先、评优活动，做好资料搜集工作和各项总结。第二十周：结业典礼，做好少先队的各项总结工作。少先队工作方案二一、指导思想以总书记参加快乐童年、放飞期望主题队日活动时的讲话为指针，深化领会党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切期望，准确把握少年儿童安康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面开展的好少年。二、详细措施(一)强化标准养成教育，促进学生良好习惯的构成1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守那么小学生日常行为标准，在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔
8、杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。2.抓好学校常规，建立用心向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视，进步值日质量，对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实，加大检查力度，及时反应，以检促进。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。(二)以活动为载体，注重体验，进步学生道德素养。1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2.开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗
9、、校园网等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3.开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期，常抓不懈，透过多种活动，帮助学生理解和掌握更多的平安常识，学习自护本领，进步平安防范意识和自护自救潜力，标准学生的课间活动，杜绝不平安隐患。4.加强未成年人思想道德建立。开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。透过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱
10、自然、爱别人、爱自己的情感。5.开展礼貌礼仪养成教育。从学生的实际生活入手，实在加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。(三)以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识1.强化班主任队伍建立和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好班主任工作手册，进一步标准班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理，强化班风建立，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化开展。2.重视课堂主渠道建立。重视与学生进展应对面的、互动式的群众教育，上好品德与社会课、主题班会课。3.重视德育主阵地建立。加强少先
11、队阵地建立，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。三、本学期重点工作1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深化开展“红领巾相约中国梦”系列活动，透过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的根底。以后不管做什么，假如没有小时候认真学习打下的根底，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。3.培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步亲密家校
12、联络，将少先队活动浸透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手潜力。4.常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、播送站等阵地建立。四、详细工作安排：九月：1.暑假活动总结表彰;2.根据学校少先队工作方案制订中队工作方案;3.深化开展学生常规的教育活动。组织队员学习中小学生守那么、小学生日常行为标准;4.老师节感恩活动;出一期黑板报5.中秋节亲情教育活动;6.理想信念教育;7.播送站播音员选拔、演讲赛;8.一年级的养成教育;9.完善大队组织、中队组织、播送站组织、常规检查人员;10.社团活动报名、开展活动。十月:1.庆贺国庆节活动;出一期手抄报2.庆
13、贺建队日暨新队员入队活动;3.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;4.加强常规、平安教育;5.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象;6.组建校篮球队;7.筹建少先队队报组织;8.组建铜管乐队，加强训练;9.召开少先队大队干部会议，进展队干上岗培训;10.举行新生入队仪式。十一月：1.强化养成教育，加强礼貌礼仪教育;2.“红领巾相约中国梦”系列活动;3.召开一日常规检查人员会议;4.各班开展主题班队会(消防、食品等平安教育)活动并做好记录;5.组织全校“感恩”演讲比赛;6.出一期黑板报。(感恩)十二月、一月:1.法制教育活动;2.寒假理论活动安排;3.庆元旦活动讲故事比赛;4.各中队总结本学期工作;5
14、.布置寒假生活;6.表彰评优。少先队工作方案三一、工作思路1、实在抓好常规工作：1环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外必需要持续全天的干净、整洁。2礼貌礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲礼貌，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。3课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。4抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的构成。认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在
15、不知不觉中养成良好的行为习惯。5深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。2、实在加强学校少先队组织建立。期初，开展好队会活动，用心发挥少先队在班群众建立及综合理论活动课程中的重要作用。用心倡导建立快乐的少先队群众，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断进步阵地建立的品位。3、班队工作。聘请职责心强，有必须少先队工作经历的老师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。4、关注弱势
16、群体。要个性重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取实在有效措施，做好学困生的转化工作。5、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为资料，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“3”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广阔队员进展爱国、群众和革命传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间透过新
17、老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。二、详细工作安排：九月份以养成教育为重点1、组织队员学习中小学生守那么、小学生日常行为标准。2、完善队干值勤制度。3、“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。4、养成教育系列训练。5、组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。6、一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。7、美术组布置宣传栏画展迎国庆书画专刊。十月份以爱
18、国教育为重点1、养成教育系列训练。2、协助六年级各中队召开家长会。3、宣传并征订杂志、报刊。一年级各中队宣传并征订少儿画王42元、家教周报;二年级各中队征订少儿画王;三年级征订安徽青年报及少年博览;四、五、六年级各中队发动少先队员征订_年少年博览，全年价格60元，其中，六年级各中队只订阅半年，鼓励人手一份。4、五年级各中队501、502、503、504中队布置校外宣传栏，十一月份以平安教育为重点1、养成教育系列训练。励志天下1232、11月9日消防平安日，理解消防知识。3、4、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式
19、送给感恩的人4、四年级各中队401、402、403、404中队布置校外宣传栏。十二月份以迎新祝福教育为重点1、养成教育系列训练。2、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。3、六年级各中队601、602、603、604中队布置校外宣传栏。二一0年元月份完毕工作1、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。2、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”。3、搜集资料，总结汇报少先队工作。4、指导少先队员的寒假生活。少先队工作方案四一、指导思想：以中共中央_关于进一步加强和改善未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先
20、队文化建立，以体验教育为载体，以雏鹰争章为鼓励机制，以贯彻落实辅导员工作纲要为抓手，突显少先队特色，最终提升我区少先队整体工作程度，增强少先队的凝聚力和影响力。二、重点工作：召开上城区第七次少先队代表大会，大力推进雏鹰争章活动，实在抓好辅导员队伍，进一步夯实少先队文化建立。三、工作要点：一突出少先队独特文化，加强思想道德教育。利用杭州世界休闲博览会召开之际以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机，开展少先队员荣耀感和职责感教育活动，透过队会、队日活动、各类少先队文化、道德理论体验教育活动，引导和帮助少先队员掌握少先队的根本知识、理解少先队的开展历程、认真参加少先队的组织生活，深化体验“我是少先队
21、员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添荣耀”，以自己是一名荣耀的少先队员而自豪，努力做一名合格的少先队员。二完善“雏鹰奖章”体系，优化少先队鼓励机制。要发挥雏鹰争章的鼓励作用，使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和鼓励手段，成为少先队员内心的一种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系，鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的状况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法，使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。一是透过校内主阵地，加强根底章、兴趣章和校本特色章建立。首先是依托活动争章，一种做法是在学校大队部的统一安排下，确立各中队的争章方案
22、，并根据所争章目开展系列活动，在活动中掌握相应的知识、锻炼相应的潜力，达标者获得相应的奖章；还有一种做法是在学校大队部及各级少先队组织所开展的主题活动中，对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科争章，一种做法是奖章活动浸透到各学科，一枚奖章可横跨几门学科，或根据学科特色定章；一种做法是奖章活动浸透到综合理论课中，或把奖章作为贯穿综合理论课的评价机制，或将校本课程的施行与学校特色奖章结合在一齐。二是整合校内外资，优化技能章。首先是依托青少年活动中心少年宫，透过兴趣培训班以及主题活动的开展进展争章活动；其次是依托校外理论基地，根据基地特点设置相应的章目；再次依托学校红领巾社团，发挥社团辅导员
23、的专长，进展兴趣培养，并以奖章作为鼓励；还有是依托社区，发挥社区少工委的作用，充分利用家长辅导员及志愿辅导员的专业特长，利用雏鹰假日小队、红领巾楼道小队等载体开展各种争章活动。要进一步建立和完善争章活动的递进评价机制，由学校颁发一星级雏鹰奖章，由区、县市少工委颁发二星级雏鹰奖章火炬银奖，由市少工委颁发三星级雏鹰奖章火炬金奖。学校设立的一星级雏鹰奖章，要效劳于学校德育的评价体系，要与学校三好生、行为标准示范生、特长生等评比活动相结合。鼓励学校用心拓展争章活动的外延，进展争“群众章”的有益尝试，将以往用于加强养成教育、促进学校管理的班级红旗竞赛纳入到奖章体系，开设群众章各项章目，以中队为单位考章、
24、颁章，以此激发队员们的群众荣誉感，处处以小主人的标准要求自己。励志天下123进一步施行与深化火炬银奖的现场综合理论考评制度。区少工委将尝试系统开设银奖少年培训班，协助学校大队部培养队干部，帮助各校较标准地架构起校级雏鹰奖章体系，引领更多少先队员参与到雏鹰奖章活动中来。三贯彻辅导员工作纲要，抓好辅导员队伍建立。以辅导员工作纲要为指导，进一步推进辅导员文化，进步辅导员自身素质，建立一支贴合素质教育开展、适应根底教育课程改革需要的高素质的辅导员队伍。一是抓培训。结合辅导员工作纲要中的分8个年级的要求，年将举行4次区级中队观摩课，每学期两次，小学辅导员三次、中学辅导员一次。开展一次区域性中队辅导员研讨
25、活动，就一至八年级各年段的工作资料进展研讨，构成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动推荐，并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学习工作。二是抓评优。年上半年将开展上城区少先队活动案例评优、分大队、中队活动施行案例评比举办最正确队日设计大赛、“我是休博小天使”启动仪式方案设计比赛。下半年进展上城区少先队工作论文评优、区十佳辅导员、区优秀校外辅导员、区鼓乐队考级、区示范队室、区红旗大队评比活动。三是抓研讨。将结合上城区少先队工作学会年会的召开，开展上城区少先队雏鹰奖章课题研究，举办辅导员文化沙龙，邀请专家做主题讲座，组织优秀辅导员做工作经历介绍，进一步提升我区少先
26、队工作的理论理论程度。四运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。以争做科技“启名星”为活动载休，开展少先队科技吉尼斯创新大赛。区少工委将与区科协联手，推出系列科技创新比赛，透过各分站学校的巡回挑战赛，普及各类科学常识，发挥队员动手理论潜力，培养创新意识。以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，开展“红领巾手拉手”活动。透过“小手拉大手”带动学校、辅导员和家庭手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会气氛。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、互相学习、共同进步。发动广阔少先队员为建立节约型社会出一份
27、力，大力开展“节约资、保护环境，争做保护地球小主人”活动。以“以物换物变废为宝”主题活动为载体，用心开展红领巾跳蚤市尝雏鹰回收公司活动，并运用少先队员将废物再创造的价值，用心筹措红领巾基金，为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。五抓标准求创新，努力夯实少先队根底建立。继续发扬“继承中求创新，创新中求活泼”这一优良传统，以科学的理念、时代的精神、改革的魄力和创新的思维，不断完善和开展少先队的组织体系和工作体系，不断稳固和扩大少先队的群众根底和社会影响，不断增进和丰富少先队的文化内涵和时代风貌。重视少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、电视台、红领巾网站、少年军校、少年警校建立，充分发挥队旗、队
28、徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在少先队文化建立中的独特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建队节等，开展形式多样的系列少先队主题教育活动。继续架构以生命篇、生活篇、理想篇为资料的少先队常规活动体系。生命篇开展平安行动、红丝带活动、“校园口腔安康教育活动”、环保自护活动等。生活篇开展游戏动漫活动、理论体验活动、志愿者效劳性活动、探究与创新性活动。理想篇开展英雄中队建立活动、少年军校活动、爱国百分百活动、各个传统节假日活动等。加强中学少先队工作，强化团队一体化建立。要与学校日常行为标准的养成教育、学科知识学习、校园文化建立等有机结合起来，努力开展初中少先队的争章活动的研究。抓好“
29、推优入团”工作，实在加强团队衔接。要充分认识到“推优入团”工作的好处和作用，抓住培养的环节，充分发挥“中学生团校”的教育功能，实在加强团前教育，加强初中团队一体化建立的研究。大力施行“曙光方案”，深化“雏鹰行动”，全面活泼中学少先队工作。用心推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，用心用好盛市、区各级少先队工作网络平台，进步时效性、针对性和指导性，增加信息量。同时，做好队报、队刊的征订工作，落实盛市少工委发文的优秀少儿图书推荐工作，为少年儿童带给丰富多彩的精神食粮。少先队工作方案五一、指导思想本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导
30、，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目的、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作方案及实际状况现将本校少先队大队工作方案如下：二、主要工作一抓住重点，夯实根底，进展少先队根底建立1、进一步加强少先队基层组织建立，进展大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选”，努力使我校的少先队机构建立再上新台阶。2、加强学校少先队的阵地建立。继续完善校“红领巾卫生评比小组”，充分发挥大队委的作用；建立好文化阵地，每月出好有必须质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周
31、一次的红领巾播送站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时透过播送、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不礼貌行为，让队员们在浓重向上的文化气氛中安康地成长。3、加强辅导员队伍建立。在辅导员队伍中开展师风师德教育，进步辅导员的理论程度，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站在校园文化建立中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。(二)开展多项教育活动，加强德育工作1、深化开展“学校礼貌之星”评比活动。各中队务必认真对照“学校礼貌之星”的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常
32、行为标准结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员构成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班建立为礼貌班级，并力争做一个礼貌学生，为创设和谐的人际环境而努力。2、加强对队员的平安和法制教育。1开展和深化队员的平安教育是学校的职责所在，平安重于一切。首先要强化路队纪律，透过生动形象的教育方式普及交通平安知识，让队员可以平安进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的安康成长。2抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，使他们
33、中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的职责。3、结合奥运年的活动，组织队员进展丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展群众舞、气排球、乒乓球比赛，并组织好“六一”活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织发动广阔队员加强体育锻炼，进步身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的安康成长。4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强
34、对低年级队员的礼貌礼貌教育，培养他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教育，培养他们关爱别人，关心社会的好品质。少先队工作体验化。把少先队体验教育实在摆到工作的重点上来，例如教育队员“心中有别人”，就要他们从关心身边的人做起，从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福，并在思想上受到教育和熏陶。少先队工作网络化。确立“人人都是德育工作者，个个都是典范示范人”的少先队工作理念。不仅仅班主任是，其他任课老师是，社会上的广阔热心于教育的人也是。例如，我们可以加强与派出所、文化站、交警、社区等单位的联络，使他们也参加到少先队教育工作中人来，从而整合了教育资，以到达进步少先
35、队工作实效的目的。三、详细工作安排：二月份：1、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置。2、各中队制定好少先队工作方案；3、加强队员行为标准教育。4、总结寒假生活。5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进展大队干部培训。三月份：1、结合“三五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸。2、结合“三八”妇女节，各中队开展爱妈妈的教育活动。3、结合“三一二”植树节，各中队开展系列植树活动及环保教育。4、结合“三一五”消费者权益保护日，各中队开展维护消费者权益的教育活动。5、结合三月“平安教育活动月”开展平安教育活动。四月份：1、开展“心中有理想”主题教育活动，结合
36、革命传统教育，教育队员从小树立远大理想；2、开展唱革命歌曲，号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。五月份：1、庆“五一”国际劳动节，各中队展开劳动竞赛。2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。3、加强夏季平安教育。4、小学生美工作品竞赛。六月份：1、庆“六一”文艺汇演。队史教育，吸收新队员，补充新颖血液；表彰先进。2、学生期末学习方法交流。3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。4、完成期末班队工作总结，做好资料归档工作。5、中队上缴各种材料。6、部署暑假生活，制订暑假活动方案。七月份：1、资料归档。2、假前平安教育。3、假期社会理论活动。小学少先队大队部第 26 页 共 26 页