上半年乡镇小学少先队工作计划.doc

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1、上半年乡镇小学少先队工作参考计划【指导思想】以公民道德建立施行纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员行为适应养成教育,加强少先队员行为适应养成教育的自觉性,有力推进少先队员行为适应养成教育,为小孩们的人生幸福和将来开展奠定根底,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。【根本任务】1、通过更多地去接触社会、理解社会,开展一些社会公益活动,让少先队员从小就认识到本人的权利和义务。2、让少先队员从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。让少先队员在不知不觉中遭到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现

2、自我完善,最终报答生活。3、开展生命教育,让小孩们体会生命的无常,珍惜本人,关心别人;让小孩们阐扬生命的光芒,乐于助人,良好人际关系;让小孩们理解生命的意义,感恩惜福,保护大自然;让小孩们珍惜生命的价值,乐观进取,正确人生观。【工作目的】1、落实、加强学校日常工作检查、评比,及时总结、表彰,对学生的日常工作进展全面的导向。2、以队干为龙头,以星级班级为载体,注重少先队大队干部的教育和引导,培养一支“效劳、民主、自主、创新”的队干队伍。3、搞好每月的主题活动,注重体验教育,把活动真真实实地做到小孩们内心,给小孩们积极的思想教育和人生妨碍。4、开展“养成教育”,使养成教育真正变成小孩们的内在需要,

3、促使他们自觉养成各方面的良好行为适应。【主要工作及措施】(一)从细处入手,小事做起,加强少先队员道德质量及养成教育,促进学生良好适应的构成。1、接着深化少先队员思想道德教育。以弘扬和培育民族精神为先导,充分利用少先队的宣传阵地,通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话等方式,开展革命传统教育、理想信念教育等,让少先队员在活动中产生民族骄傲感。2、接着抓好少先队员的适应养成教育。引导队员从细处入手,以小事做起,不断标准和完善本身的行为:、本学期训练的重点仍是学生的书写适应。一是写字姿态,一是写字质量。、从摆放课本做课前预备入手,抓学生学习适应的养成。、从课间纪律入手,抓学生良好行为适应的养成。注重文

4、明礼貌日常用语的使用,坚持说一般话,每日进校学会主动咨询好;在教学楼内明白得右行礼让;课间不追逐打闹;、从穿着入手,抓学生良好卫生适应的养成。爱清洁,讲卫生,要求学生每日做到:穿着整洁大方,每人必须佩带红领巾(夏季只有大型活动才佩戴)和校牌等。、从治理卫生包干区入手,抓劳动适应的养成。每天放学后,要求队员清扫洁净本人的教室和包干区,不把废纸随意带出教室,并在校园内做到“随手弯腰拣废纸”。、从每天集体体育锻炼入手,做好两操,引导队员养成良好的体育锻炼适应;从每天的就餐纪律入手,引导学生养成爱惜粮食及有序就餐的适应。3、抓好少先队大队干部的建立,施行培训、评比、表彰。培养一支自主负责,效劳少先队员的队干队伍。总之,养成教育是学校德育的根底,要抓好小学生日常行为标准、中小学生守则的教育,通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,使行为适应的养成教育入脑、入心、践行。

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