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1、关于现代生物进化论理论的由来第一页，讲稿共二十七页哦第二页，讲稿共二十七页哦问题探讨问题探讨1 1、枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么意义？、枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么意义？拟态拟态祖先中出现翅似枯叶的变异个体祖先中出现翅似枯叶的变异个体这种变异这种变异这种个体生存和留下后代的机会多这种个体生存和留下后代的机会多久而久之，使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征久而久之，使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征为可遗传变异为可遗传变异3 3、同一环境中不乏翅色艳丽的蝴蝶，这与你刚才所做的解释、同一环境中不乏翅色艳丽的蝴蝶，这与你刚才所做的解释有矛盾吗？如果有，有怎么解释？有矛盾吗？如果有，有怎么解释？
2、2 2、从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？、从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？使枯叶蝶不易被天敌发现使枯叶蝶不易被天敌发现看似矛盾。看似矛盾。其实，翅色艳丽的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应其实，翅色艳丽的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应性特征，如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑性特征，如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑自然界形形色色的生物是怎样出现、怎样形成的？自然界形形色色的生物是怎样出现、怎样形成的？第三页，讲稿共二十七页哦阅读课本，回答下列问题 1、历史上比较完整的进化学说是由、历史上比较完整的进化学说是由_提出来的。提出来的。2、拉马克的进化学说有哪些主要观点？、拉马克的进化学说有哪些主要观点？
3、3、拉马克认为生物不断进化的主要原因是、拉马克认为生物不断进化的主要原因是_。第四页，讲稿共二十七页哦 历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国博物学家国博物学家拉马克拉马克。1.所有生物都是由更古老的生物所有生物都是由更古老的生物进化来的。进化来的。2.生物是由低等到高等逐渐进化的。生物是由低等到高等逐渐进化的。3.生物的各种适应性特征都是由生物的各种适应性特征都是由于于用进废退用进废退和和获得性遗传获得性遗传，这也，这也是生物不断进化的原因。是生物不断进化的原因。第五页，讲稿共二十七页哦食蚁兽的舌头之所以食蚁兽的舌头之所以细长，是长期舔食蚂细长，是
4、长期舔食蚂蚁的结果。蚁的结果。拉马克的用进废退学说鼹鼠的眼睛因为长期鼹鼠的眼睛因为长期不用而退化。不用而退化。第六页，讲稿共二十七页哦用拉马克进化学说解释一下长颈鹿为什么脖子长？用拉马克进化学说解释一下长颈鹿为什么脖子长？拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是天天天天使劲地将颈伸长使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。，终于形成了现在的长颈鹿。第七页，讲稿共二十七页哦请评价拉马克的进化论请评价拉马克的进化论先进之处（优点）先进之处（优点）第一个提出比较完整的进化学
5、说，即最早提出第一个提出比较完整的进化学说，即最早提出“进化进化”对反对当时人们信奉的对反对当时人们信奉的神创论和物种不变论神创论和物种不变论是有进步意义的是有进步意义的不足之处不足之处缺乏事实依据，大多来自主观推测，说服力不强获得的性状不一定能遗传第八页，讲稿共二十七页哦达尔文：英国博物学家拉马克进化论的提出引起了社会的重视拉马克进化论的提出引起了社会的重视，就连达尔文在开始他的五年航海旅程，就连达尔文在开始他的五年航海旅程的时候也还是认为物种是不变的。五年的时候也还是认为物种是不变的。五年的航海旅程中他仔细观察了各地动植物的航海旅程中他仔细观察了各地动植物和化石，发现很多现象是很难用传统观
6、和化石，发现很多现象是很难用传统观点解释，摒弃了神创论，提出了自然点解释，摒弃了神创论，提出了自然选选择学说择学说。第九页，讲稿共二十七页哦事实事实1：生物都有：生物都有过度过度繁殖繁殖的倾向的倾向事实事实2：物种内的个体：物种内的个体数能保持稳定数能保持稳定事实事实3：资源是有限的：资源是有限的推论推论1：个体间存在着：个体间存在着生存斗争生存斗争事实事实4：个体间普遍存：个体间普遍存在差异在差异(变异变异)事实事实5：许多变异是可能：许多变异是可能遗传遗传的的推论推论2：具有有利变异：具有有利变异的个体，生存并留下后的个体，生存并留下后代的机会多代的机会多推论推论3：有利变异逐代积：有利变
7、异逐代积累，生物不断进化出新累，生物不断进化出新类型类型过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存第十页，讲稿共二十七页哦鳕鱼的年产卵量是鳕鱼的年产卵量是500万粒。有人计算过万粒。有人计算过,如果鳕鱼所如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼产的卵全部能孵化长大成鱼,那么不出那么不出6年年,整个大西洋就会被整个大西洋就会被鳕鱼塞满。鳕鱼塞满。过度繁殖过度繁殖第十一页，讲稿共二十七页哦人可能是繁殖能力最小的！若以每对夫妻平均生三人可能是繁殖能力最小的！若以每对夫妻平均生三个子女，平均个子女，平均3030年传递一代计算，每隔年传递一代计算，每隔5050年人口就将增加一年人口就将增
8、加一倍。只需数百年时间世界人口就将达到几万亿人，显然，这倍。只需数百年时间世界人口就将达到几万亿人，显然，这是不可能的！是不可能的！动物、植物和微生物的繁殖能力比人强很多很多倍！若动物、植物和微生物的繁殖能力比人强很多很多倍！若全部后代都能成活下来，只要很短时间就会超出环境的承受全部后代都能成活下来，只要很短时间就会超出环境的承受能力！能力！各种生物都有极强大的生殖力。但各种生物都有极强大的生殖力。但是自然界中是自然界中各种生物的数量在一定时期内各种生物的数量在一定时期内都会保持相对稳定都会保持相对稳定。过度繁殖过度繁殖第十二页，讲稿共二十七页哦生存斗争生存斗争第十三页，讲稿共二十七页哦生物生
9、物个体之间个体之间进行的相互斗争，以及生物进行的相互斗争，以及生物与无与无机自然环境机自然环境之间的斗争，赖以维持个体生存并繁之间的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。衍种族的自然现象。第十四页，讲稿共二十七页哦生物个体间普遍存在差异（变异生物个体间普遍存在差异（变异),许许多变异是可遗传的。多变异是可遗传的。生物的变异有的比亲代更适应环境生物的变异有的比亲代更适应环境,有的却更有的却更不适应环境不适应环境,即变异是不定向的。即变异是不定向的。遗传变异遗传变异第十五页，讲稿共二十七页哦过度繁殖过度繁殖有限的生活条件有限的生活条件+导致导致生存斗争生存斗争+变异变异导致导致适者生存适者生
10、存+有利性状遗传有利性状遗传导致导致生物新类型出现生物新类型出现达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说达尔文把适者生存，不适者被淘汰的达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。过程叫做自然选择。第十六页，讲稿共二十七页哦 用达尔文的自然选择学说的四个要点填空：用达尔文的自然选择学说的四个要点填空：自然选择的基础是：自然选择的基础是：_ 自然选择的内因是：自然选择的内因是：_ 自然选择的手段是：自然选择的手段是：_ 自然选择的结果是：自然选择的结果是：_生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存，不适者被淘汰适者生存，不适者被淘汰过度繁殖过度繁殖 变异是变异是_的，自然选择是的，自然选择
11、是_的的,定向的定向的自然选择自然选择决定着生决定着生物进化的物进化的方向方向。不定向不定向定向定向 环境环境选择选择生物，生物生物，生物适应适应环境。自然选择是一个长期、缓慢、连续环境。自然选择是一个长期、缓慢、连续的过程。的过程。第十七页，讲稿共二十七页哦结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长？第十八页，讲稿共二十七页哦达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力的后代超过环境承受能力（）；它们都要；它们都要吃树叶而树叶不够吃吃树叶而树叶不够吃（）；它们有颈长和；它们有颈长和颈短的差异颈短的
12、差异（）；颈长的能吃到树叶生存；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（）。适者生存适者生存过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存第十九页，讲稿共二十七页哦达尔文自然选择学说的评价达尔文自然选择学说的评价积极意义积极意义：局限性：局限性：1.1.解释生物解释生物进化的进化的原因原因2.2.揭示生物揭示生物多样性多样性的原因的原因3.3.解释生物解释生物适应性适应性的形成的形成（拟态、保护色、警戒色）（拟态、保护色、警戒色）1.1.对于对于遗传和变异遗传和变异的本质不能作出科学解释的本质不能作出科学解释2.2.对
13、生物进化的解释局限于对生物进化的解释局限于个体个体水平水平3.3.强调物种形成都是强调物种形成都是渐变渐变的结果，无法解释物种大的结果，无法解释物种大爆发现象爆发现象第二十页，讲稿共二十七页哦两个进化学说的比较两个进化学说的比较主要区别：主要区别：进化原因进化原因 拉马克拉马克用进废退，获得性遗传用进废退，获得性遗传 达尔文达尔文遗传变异是内因，自然选择进化的外因遗传变异是内因，自然选择进化的外因局限性第二十一页，讲稿共二十七页哦第二十二页，讲稿共二十七页哦性状水平性状水平深入深入基因（基因（分子）分子）水平水平以生物个体为单位以生物个体为单位以种群为基本单位以种群为基本单位 形成以形成以自然
14、选择学说自然选择学说为基础的为基础的现代现代生物进化理论生物进化理论认识到了遗传和变异的本质认识到了遗传和变异的本质获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。第二十三页，讲稿共二十七页哦 第二十四页，讲稿共二十七页哦1.某植物单植年产百粒种子，其中大部分被鸟所食，或因气候、土壤、某植物单植年产百粒种子，其中大部分被鸟所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说明（明（）A.物种是可变的；物种是可变的；B.过渡繁殖，生存斗争；过渡繁殖，生存斗争；C.选择的不定向性；选择的不
15、定向性；D.用进废退，获得性遗传。用进废退，获得性遗传。2.对生物进化的方向起决定作用的是（对生物进化的方向起决定作用的是（）A基因重组；基因重组；B.基因突变；基因突变；C.染色体变异；染色体变异；D.自然选择。自然选择。第二十五页，讲稿共二十七页哦3.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的（的（）A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长；因此颈和前肢都变得很长；B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了定向的白色变异；它们的身体产生了定向的白色变异；C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期互相选择的结果；是他们长期互相选择的结果；D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性。在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性。第二十六页，讲稿共二十七页哦感谢大家观看感谢大家观看第二十七页，讲稿共二十七页哦