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1、2022七年级语文复习方案精心设计科学合理的复习方案是七年级语文老师的主要任务。WTT整理了七年级语文的复习方案，!七年级语文复习方案篇一首先是文言文知识的复习。我们打算利用4节课复习，每一节课复习一到两篇文章，主要以学生的知识的记忆为主，同时，根据文章特点，帮助学生归纳总结重要的实词、虚词以及重要的句子，牢记词语含义以及句子的解释。在学生掌握知识的根底上，利用小课的时间，以课堂的检查、检测等反应的形式，及时的查缺补漏。总之要充分的让学生理解并记忆课本中的重点注释、重要词句，对所学知识做到熟记于心。其次，是现代文的复习。我们那么打算采用5节课的时间进展复习现代文。其中用2节课的时间将文章的字词
2、和要求背诵的地方加以稳固并检查。其他的3节课的时间，我们那么主要以课外阅读文章的练习来发现学生答题中的问题，并及时的进展答题方法的指导，借此来进步学生的阅读才能和答题才能。第三，其他知识的复习。用1到2节课左右的时间，针对考试题所涉及的病句修改、句子仿写以及拓展运用题目，精选局部的练习题目，在练习和指导中，让学生的才能得以进步。在老师的指导与学生的自主的学习中，我们还将适时的穿插几次练习、测试。通过练习来发现复习中存在的那些问题，与此同时，老师的讲解、讲评要侧重于答题的方法的指导。总之，我们语文组将利用最后的时间，给学生以指导，力争最后的成功。七年级语文复习方案篇二本学期学习已进入复习阶段，这
3、一阶段是学生学习才能总结进步的关键阶段。为了使学生的知识更结实更系统，特制定语文复习方案。初一语文复习共六个单元，安排三周时间。分两个阶段：单元复习，专项复习。第一阶段，单元复习第一步：早读安排，复习根底知识：生字、词语、常识、背诵。第二步：课堂安排，先检测早读背诵内容，方法是：听写、小组检查。复习现代文内容：1、概括文章内容、主题。2、总结段、句、标题的作用。3、赏析：词语、修辞、写法。格式：描写-特征，表现-感情。4、借鉴的写作手法。复习方法：1、学生整理概括内容、主题。小组之间交流补充。2、老师挑选典型课文分析p 讲解。3、挑选课外阅读文章。进展阅读训练进步学生的实战解题才能。4、学生总
4、结解题的思路、要点、方法。第二阶段：专题复习包括：根底知识积累运用，古文复习，现代文阅读复习，作文复习。复习方法：1、根底知识的复习，印发填空默写试卷，稳固背诵的内容。2、古文复习，学生总结重点字词，重点句子翻译。老师提问题检测复习效果。3、解决互动、配套中的古文练习，重点讲解课外练习，进展拓展延伸。4、现代文复习，挑选配套练习中的优美文章进展阅读训练，每单元调选三篇共18篇。方法：学生阅读做题，老师讲解分析p ，总结题型归纳解题方法，进步学生的现代文解题才能。5、作文复习，阅读范文学生学习文章中写作方法，注意作文开头、结尾的语言进展模拟。语文复习以根底为主，采用背、写、读、练各种方法，综合进
5、步学生的各种才能。七年级语文复习方案篇三第一课时复习目的：第一单元根底知识测查梳理。复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。复习重点：第一单元根底知识、文言文。教学过程：一、课前考察字词复习二、默写假设生活欺骗了你三、复习第一单元根底知识1、文学常识整理要求：(1)、 出处、作家(时代或国别-地位-籍贯等-以书下为主)(2)、写心得2、解释词语1、确凿 2、长吟 3、轻盈 4、攒 5、机关 6、敛 7、鉴赏 8、人迹罕至 9、 秕谷 10、书塾 11、方正 12、消释 13、宿儒 14、同窗 15、人声鼎沸 16、拗 17、骊歌 18、木屐19、讪笑 20、沮丧 21、简陋 22、来势汹汹3、形
6、似字归纳(1)辩 辨 辫 瓣 (2)蓬 篷 逢 缝(3)肿 仲 钟 种 冲 (4)惧 沮 俱 狙 阻 组四、文言文阅读伤仲永1、词语积累31个2、词类活用6个 异 书 奇 宾客 利 日3、通假字1个 扳4、“之”的用法 忽啼求之(代词，指书具)借旁近与之(代词，指方仲永)邑人奇之(代词，他)或以钱币乞之(代词，指仲永做的诗)余闻之也久(代词，指这件事)5、翻译6、理解(目的)文言文练习1家庭作业：解释词语22个，每个一遍，文学常识一遍。文言文解词30个，词类活用6个，通假字1个。第二课时复习目的：复习第二单元根底知识，阅读背诵木兰诗复习方式：讲清要点、学生整理。复习重点：第二单元根底知识，文言
7、文根底。一、常规字词复习二、默写木兰诗1-3段三、复习第二单元根底知识1、文学常识整理2、解释词语： 1、征发 2、哽 3、炽痛 4、标直 5、嗥鸣 6、谰语 7、亘古 8、污秽9、崎岖 10、阻抑 11、回环曲折 12、亦复如是3、同步导练中每课重点四、木兰诗1、词语解释22个2、通假字2个 1、帖 2、火3、翻译、理解4、默写五、家庭作业：注音40个，解释词语12，每个一遍，文学常识一遍。文言文解释词语22个，通假字2个第三课时复习目的：复习第三单元根底知识，阅读现代文复习方式：讲清要点、学生整理，理解。复习重点：第三单元根底知识，现代文概括、理解。一、常规字词复习二、默写木兰诗4-7段三
8、、复习三单元根底知识1、文学常识整理2、解释词语： 1、马革裹尸 2、弥高 3、锲而不舍 4、兀兀穷年 5、沥 6、群蚁排衙 7、迥乎不同 8、气冲斗牛 9、杂乱无章 10、含蓄 11、踌躇 12、巴望 13、磐石 14、义愤填膺 3、 形似字归纳：(1)筹 踌 畴 稠 惆 绸(2)慕 墓 暮 幕 募(3)愧 魂 魄 魁 傀(4)锲 契 楔 揳(5)迭 选 跌(6)炯 迥(7)籍 藉四、现代文阅读：完成练习，进展概括训练，理解文意。五、作业：注音53个 解词15个，文学常识5个，各一遍。第四课时复习目的：复习第四单元根底知识，阅读文言文口技复习方式：讲清要点、学生整理，理解。复习重点：第四单元
9、根底知识，文言文词语积累、翻译、理解。一、常规字词复习二、默写口技1-3段三、复习第四单元根底知识1、文学常识整理2、解释词语36个：1、归省 2、乐土 3、行辈 4、犯上 5、惮 6、絮叨 7、礼数 8、撺掇 9、委实 10、凫水 11、依稀 12、宛转，悠扬 13、自失 14、弥散 15、漂渺(缥缈) 16、旺相 17、渴睡 18、向午 19、棹 20、楫 21、亢奋 22、晦暗 23、羁绊 24、蓦然 25、冗杂 26、叹为观止 27、戛然而止 28、本色当行 29、颦蹙 30、粲然 31、嗔视 32、叱咤风云 33、尽态极妍 34、惊鸿 35、 纠葛 36、怠慢4、形似字归纳： 躁 燥 噪 澡 藻四、口技词语积累39个一词多义5个 乳 妙 绝 呼 指通假1个 坐翻译课文理解文意作业： 解词36个，文学常识5个，各一遍。文言文词语第 9 页 共 9 页