小学数学教研组学期工作计划范文7篇.docx

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1、关于小学数学教研组学期工作计划范文7篇 一份好的的工作打算也是一个人水平实力的表达。坚信大家又在为写工作打算犯愁了。那么相关的打算该怎么写呢?以下是我细心为您引荐的关于小学数学教研组学期工作打算范文7篇,供大家参考。 关于小学数学教研组学期工作打算范文1 一、指导思想 本学期数学教研组将依据校工作打算,在校教育处的工作支配下,采纳多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的探究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面开展,致力于老师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实,进一步推动教学常规落实为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作: 二、主要工作 (一)推

2、动教学教研常规工作,增加教研工作 教学科研是学校的生命线,把科研工作与老师的教学实际严密联系,努力做到以制度为保障,扎实推动教学科研工作,增加教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为老师效劳、为学生效劳、为教学效劳。 1、接着坚持每周三一个小时的业务活动,采纳理论学习、座谈沟通、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本探究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对老师参与业务活动进展量化考核。 2、接着坚持集体备课、周前备课。教案的备写要标准化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具打算,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。 3、作好课堂教学指导,强化质

3、量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无打算上课,无教案上课,努力克制课堂教学的随意性。 4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担 对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格限制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习踊跃性。作业批改要刚好、谨慎、细致、标准,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,刚好辅导,以增加学习信念,提高学习成果。 (二)促进老师专业成长,加强数学老师队伍建立。 强化老师的学习意识,促进老师

4、学问刚好更新,作好课题的探究工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长,推动数学老师队伍整体水平的提高。 1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。本学期开展读教育书籍至少一本并沟通读书心得。 2、作好校本培训工作,提高数学老师驾驭课堂教学的实力和科研实力。利用老师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干老师队伍建立,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习气氛。 3、加强老师的造就,为老师的开展缔造环境,为其供应学习、培训的时机和展示的平台,在老师中进展“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方

5、面使老师尽快成长我组的学科带头人。 4、开展听课、评课的研讨活动,老师每学期听课不少于10节。老师之间通过相互听课、评课,取长补短,加强教学研讨沟通,不断提高自己的教学艺术。 关于小学数学教研组学期工作打算范文2 一、指导思想 以学校和教育处工作要点为指导,以数学课程标准为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的开展为启程点。课堂中以学生的开展为本,提升质量为主旨,造就学生的创新意识和实践实力为重点,充分表达新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,标准教学行为,加强教学质量的调研与监控,踊跃推动素养教育,努力提高全体学生的数学素养。 二、工作目标 1、标准教学常规管理

6、,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。 2、加强师资队伍建立,谨慎学习领悟高效课堂,踊跃开展教材探究工作,充分发挥骨干老师的示范作用,加强与兄弟学校教学的沟通与协作,提高青年老师的业务素养和教研实力。 3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的爱好,增加数学在生活中的体验,促进学生特性和谐开展。 三、工作重点 1、接着坚持业务活动,采纳理论学习、座谈沟通、校本探究等形式开展有针对性和实效性的教研活动 2、接着坚持超周备课。导学案要标准化,教学内容,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清楚。结合本班实际和老师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。 3、作好课堂教学指导,强化

7、质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校老师的重点工作。 4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到四精四必,即精选、精练、精批、精讲严格限制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习踊跃性。作业批改要刚好、谨慎、细致、标准,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,刚好辅导,以增加学习信念,提高学习成果。 5、开展听课、评课的研讨活动,老师每学期听课不少于15节。 四、工作措施 (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生开展。 1、谨慎学习新标准

8、,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老老师的合作,提高我校老师的专业成长。 2、开展课堂教学的探究,转换老师角色,树立以学生为本的思想,敬重学生,建立同等民主的师生关系,营造踊跃、安康、和谐、宽松的教学气氛,倡议学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式,扩大学生信息沟通面,增加学生的创新意识。 (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。 1、备课:本学期接着推行导学案。老师共同探讨和乐高效课堂的教学模式。 2、上课:老师要做好课前打算工作,在教学中要注意现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透学问点,训练要扎实有效,同时要留意师生活动时间的安排,要刚好检测教学效果。

9、3、作业的布置、批改。 作业设计既要在量上有所限制,更要留意质的精当。批改要正确、刚好,字迹要端正,符号要标准,并有批改记录。 4、辅导:接着做好提优补差工作。各班老师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。 五、活动支配 x月 1、各老师制定教学打算、教学进度表,撰写教学教研打算并完善各项制度 2、学生暑假作业检查并小结 3、教学常规检查,标准备课和作业批改。 4、组织老师起先读书学习活动 5、学习新课标。 x月 1、作业批改检查。 2、教学常规检查。 3、学习新课标。 4、开展互学互研、互帮互助活动。 x月 1、期中考试及质量分析 2、校级公开课 3、教学常规

10、检查,学习新课标。 4、数学竞赛。(口算、解决问题) x月 1、教学进度、备课、作业检查。 2、月考质量分析,学习新课标。 3、写学习新课标的心得体会、论文。 4、有效复习研讨。 x月 1、常规检查。 2、组织优秀教学案例评比活动。 关于小学数学教研组学期工作打算范文3 一、指导思想 谨慎贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教育处工作打算的指导下,围绕“一切为了学生的开展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改良教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动接着以理论学习为先导,案例分析为载体,以问

11、题为核心,深化常态课堂,跟踪质量,谨慎搞好教学探究、教学指导和教学效劳,扎实有效开展教研活动,促进老师、学生共同开展。努力提高数学教学质量。 二、主要工作思路 本学期接着加强学习数学课程标准和数学课程标准解读等有着课程改革的材料和相关理论文章,增加课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实须要启程,从教材内容的特点启程,落实学生必需驾驭的学问和技能,努力锻造课改精品课,注意提高课堂教学的水准。发挥集体的作用。接着加大对数学老师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等根本内容的教学常规管理。

12、三、主要工作 (一)加强数学教学的五个常规工作 1、备课。老师备课遵循“研讨特性备课教后反思”的模式。在备课前,老师先对某一单元的教材、教法等进展研讨,以便老师精确把握教材,采纳适当教法,融合集体才智;然后每位老师结合自身实际,结合班级学生实际,进展备课。各老师再依据自己执教状况登记自己的教学反思。 2、上课。各数学老师在课前应熟识教案,上课中注意动态生成,刚好调整教学策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。 3、作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中,作业布置应有明确要求,批改刚好标准,倡议运用鼓励性评语,激发学生学习的自信念。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反应,且注意批改

13、的格式,同时对学生强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽查学生的作业进展检查。 4、辅导。老师应针对学生的不同程度,因人制宜地进展辅导。课外辅导要有打算,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学状况,争取家长、社会亲密协作。要接着做好“辅优补差”工作,各老师可以利用早上、中午等课余时间,努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量。 5、考试。高年级做到讲完一单元内容后同年级统一考试。谨慎进展质量分析,总结教学经历与教训,探讨有效的改良措施。 (二)谨慎开展数学教研活动,进一步发挥教研组功能 1、遵照学校教育处要求,以“三定”(定时间、定地点、定人员)方式,确保数学教研活

14、动有序、有效地开展,进一步提升老师的新课改理念及业务实力。力求做到探究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,加强评课环节,提高教研水平。 2、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、学习心得、教学随感、教学论文等环节。本学期教研组将开展多种形式的公开教学活动。 关于小学数学教研组学期工作打算范文4 本学期,我们全组老师,接着突出“目标清楚化,过程精细化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得远,想得深,做的实,把数学教研工作推上一个新的台阶。 在以往的数学教研工作中,虽然取得了必须的成果,但在把理念转化成行为的过程中,更偏重于学问

15、育人,而缺乏文化育人,罗校长说:有经历的校长许多,有思想的校长很少;有经历的教师许多,有思想的教师很少。有理由坚信,我们小学数学组将在大家的共同努力下,人人都能成为有思想的教育工作者。 工作目标: 稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进展评价,让素养教育落到实处。稳步提高老师队伍,加强备课管理。数学学科活动丰富开展,强化学科特色,扎实推动, 努力提高教学质量。 工作重点及措施: 1、每月教育处检查教案、作业一次,教研组进展抽查,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置细心合理,作业做到批改精确,反应纠错

16、刚好,适当批有鼓舞性评语,保持作业本干净,书写标准,使学生养成良好的书写习惯。 2、对于每月的评优,我们主要从以下几方面进展考核:参与探究课的看法;学生作业的状况;老师备课的状况;参与组内教研活动的状况;资料提交的完成状况;教学事故以及教研成果等方面进展考核。 3、老师的育人的整体意识还有待于提高,要变学问育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。在这方面,教研组要做好三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习,听课,提高相识。 4、教研组每次活动要有内容,有主题,每次都要有主讲人、记录人,人人都要参加到活动中来,人人都要当一次主讲人,要求教研组长、每次活动要早支

17、配,早筹划,要起到探究促进步的目的。这是教育处今年作为一个重点,狠抓教研促进有效课堂教学工作。 5、在学部的部署支配下,接着开展探究课、展示课、评优课等活动,突出新课标理念、以主体参加的课堂教学设计为探究重点,进展“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分表达集体才智,集思广益,提高老师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂。把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。 6、教研组将不定期进展随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,每月单元测试由备课组统一支配。这个学期要求每位老师听课10节。 7、接着搞好小学数学的建立工作,鼓舞老师踊跃参加。 我们数学

18、组是一个强大的集体,是其它教研组无法比较的,我坚信在我们大家的共同努力下,必须会取得更辉煌的成果。 关于小学数学教研组学期工作打算范文5 一、指导思想: 本期的教研活动仍旧以素养教育为中心,不断深化课改试验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”,以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参加者”改老师课堂教学方法主题,提高老师教学、教研实力为目的,特制订本打算: 二、工作目标: 1、以党的先进性教育为契机,进一步提高老师的职业道德 2、以新课改理念为指导开展教研活动,促进老师树立全新的教育教学理念。 3、立足于课堂,提高全组老师的数学学科教学水平。 4、加强教学常规管理,发觉问题刚

19、好改良,形成质量监限制度。 5、踊跃开展教学研讨,营造研讨气氛,提升数学老师教研水平。 三、工作要点: 1、开学初组织数学老师谨慎学习新课程标准,分析教材,以便更快更好的进入到工作状态。 2、组织老师按时进展业务学习,转变教学理念,改良课堂教学,优化教学模式,做到定时、定点、定人、定内容,并沟通学习心得。鼓舞老师以学生为主体,放手让学生动手实践、自主探究、合作沟通。 3、每节课后老师要谨慎地反思教学过程,刚好地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。 4、教研组要发挥合作探究精神,开展集体备课上课反思的教研活动,关注对学生学习过程的探究,重视对学生学

20、习习惯的造就,在听课评课、反思重建中提高每位老师自身的业务水平。 5、为了保证教育教学质量,本学期采纳听常规课、观摩课、课题汇报课、同课异构互评等一系列形式,每周二下午组织老师轮番上研讨课,争取把全部老师的课听一轮,个别老师听两轮。课的内容、设计都要与科研工作相结合,其他老师要谨慎听课并进展评课活动。要求教研组全体成员多学习、多探讨、多沟通、多反思、多总结。让每位老师都用新课程理念改良教法,上好组内研讨课。 6、缔造更多的时机让新老师在课堂上展示自己的风采,给教学带来新的思想。老师之间多沟通教学经历,共同提高数学教学质量。 7、接着抓好数学学科的教育教学质量,做好“培优辅差”的工作,特殊是对”

21、学困生”的关注。 8、充分发挥教学能手、学科带头人和骨干老师的引领作用,通过各种方式,组织数学老师有效开展校本教研活动。 9、鼓舞老师谨慎总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经历,踊跃的撰写论文、教学案例和教学经历总结。 关于小学数学教研组学期工作打算范文6 一、指导思想 本学期,我校数学教研组工作将执行学校教研工作看法,以深化数学课堂教学构造改革,创立和谐、高效的数学课堂教学为目标;深化推动素养教育的有效实施,提升本教研组的教研活动品位,提高我校数学教学质量,狠抓老师教研活动和学生数学学习活动,努力开创我校数学教研工作的新局面。 二、本期工作目标 1、以生为本,开展学生数学学习方面的探究,创

22、新学生数学学习活动,增加学生数学学习爱好,提高学生数学素养和数学成果。 2、扎实开展数学教研活动,提高数学老师课堂教学水平、信息技术应用实力和理论素养。 3、深化开展课题探究,接着深化数学“学堂”研讨。 4、做好教研活动的组织、记录与反思工作,积累教研工作经历。 三、本期工作重点 1、起先实行数学老师的电子备课(允许自愿选择备课形式,鼓舞电子备课),围绕电子备课踊跃开展老师集体备课等备课探究。 2、协作学校教育处开展教学开放周数学精品课展示活动。 3、做好英特尔应用课题和“自育自学”课题数学“学堂”的探究工作。 4、做好数学学科开放性拓展性试题探究工作。 5、协作教育处做好教学常规管理,组织数

23、学骨干老师参加教学月检查工作。 6、创新数学学科的学生活动(数学社团活动)。 7、协作教育处组织数学老师外出学习沟通。 关于小学数学教研组学期工作打算范文7 新学期起先了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造阳光高效的数学课堂,提高我校数学教师的课堂教学潜力和水平,促进老师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想 谨慎执行党的教育方针,以学校教育处工作打算要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的根本理念,稳步推动课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改善教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。 二、目标任务 1、接着开展上学期

24、数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。 2、探讨建立阳光数学课堂教学模式,着力变革老师的教学方式,提高老师的课堂教学水平和学生的学习效果。 3、专心开展“双备双上”、课题探究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作。 备课要充分,目标要明确;上课要谨慎,方法要敏捷;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。 2、各数学老师谨慎拟定好教学打算。 在教学中,要特性重视对学生学习方法的指导和良好习惯造就,做好辅优帮困的工作。 3、加强自身业务学习。 养成多看书,看好书的习

25、惯,多参与校内外的教学沟通和观摩等活动, 4、进一步加强教研工作。 (1)谨慎开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。 (2)全体数学老师要擅长用新课程理念来谛视和剖析。自己的教学设计和教学行为,每位教师上一节公开课,课后要进展反思,并写出教学体会。教研组要刚好整理材料,结合本学期探究状况,整理出公开课的经历、成果。 (3)学习阳光课堂的相关教育教学理念,建构完善阳光数学课堂的教学模式,展示阳光教育的精品课堂。 5、造就学生良好的学习习惯。学生良好的学习习惯的养成,是实现素养教育不行无视的根本资料。重视学生学习习惯的造就,养成肃穆、谨慎的治学看法和克制困难的精神,构成有打算、有条理的工作作风。

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