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1、2022精选八年级班主任工作计划范文5篇 面对接下来的八年级这学期，坚信班主任的工作打算必须都已经制定好了。都是怎么写的呢！下面是我为大家整理的2022精选八年级班主任工作打算范文，仅供参考，欢送大家的参阅。 2022精选八年级班主任工作打算范文1 本学年我担当初二五班班主任工作。工作中，能够遵守老师职业道德标准，严格要求自己。爱岗、敬业，酷爱关怀学生，能够刚好将学校精神传达给学生。 依据学校的精神，初二学生的特点，本班学生的实际状况，本着建立一个奋勉向上的班集体，开学初制定了班主任工作打算，并在实际工作中能按打算执行。现从以下五个方面总结本学年工作如下： 一、树立班级目标 勿庸置疑，树立目标
2、对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。 学生学会做人包括性格特点、心理素养的造就和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温柔而不急躁。心理素养包括遭遇挫折时的心理承受实力，对待挫折的看法，对待别人的正确看法；消退忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及偷懒等等不良心理问题，成为一个踊跃向上、生活充溢、心理安康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如谨慎听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采纳以下方法来踊跃争取良好的效果。 1、树立团结、守纪、
3、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。 2、对于心理有一些不安康的个别同学，运用温柔的看法个别处理。如通过恳切的谈话、特殊的关怀等形式沟通。在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生运用一个标准。好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关怀每一个学生，协助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。 3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采纳必要处罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。 4、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。发动大家参加班级管理的各项活动，让
4、学生人人都有自己的发言权，都有呈现自己才能的时机。在班内造就学生团结协作的精神。 5、与任课老师进展刚好有效的协调，全面驾驭班级状况，刚好处理。使班级时刻处于协调稳定的开展中。坚持对学生进展赏识和鼓舞教育。 6、班主任本人以身作那么，带头遵守班级纪律，一学年里我也坚持刚好到岗，做到学生进班,老师进班。细心体察学生思想动态，视察班内改变，耐性细致地做好学生青春期引导工作。并以踊跃饱满的热忱来感化每一个同学，用鼓舞和微笑来使同学自信、酷爱生活、酷爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的挚友。 二、踊跃催促学生学习 上学期，学生学习成果差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有学问、有文化的
5、人，我采纳各种方法来催促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿”时间充分利用起来，对做的好的、有进步的学生进展表扬嘉奖，做的不好的学生放学后留下来接着做，催促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，肃穆指责不交作业，上课违反纪律的等。 经过长时间的努力，我们班在其次学期几乎每天学生到校都能把时间充分利用起来，改掉了进教室大声喧哗，无理取闹，疯疯打打的现象，而是进教室要么做作业，要么背书，学习等。当同学们因自己好的表现被表扬时，他们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很开心，辛勤的付出总会有好的回报。 三、严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏干脆影响到班级学风的
6、形成，学生学习踊跃性的凹凸，对班级的看法和学生本身对班级的凝合力。可以说，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。 如何抓好课堂纪律呢？我冷静思索了抓纪律的方法，并结合本班学生的特点，发觉根治纪律的根本在于两点：一是教会学生懂事，学会敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊；二是催促学生学习，特殊是学习成果差的不要放弃学习。于是我制定了一份班级量化考核表，里面陈列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分状况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清晰自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注意自己的形象问题，不随意犯
7、错了，经过一个学年下来，我们的纪律受到授课教師的好评，根本上令人满足，缔造了一个良好的学习环境。 四、听从学校大局的支配。 作为班主任，我在平常的工作中，能够踊跃协作学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓舞学生踊跃参与学校的各种活动和竞赛，同时也造就学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素养。在学校进展的秋季运动会中，我们班的同学奋力拼搏，团结相同，在实力并不占优的状况下，取得了好成果。它是我们全班同学共同奋斗的结果，极大地表达了我们班级的凝合力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增加了同学们团结友爱的信念。 五、加强和学生家长的联系 学生有一半时间是在家里度
8、过的，一个学生在家里学习状况的好坏，在很大程度上确定了这几个同学学习成果的好坏。而教师很难知道学生在家里的学习状况，就是知道，也难以解决。因此，有必要亲密联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同催促学生谨慎学习。 班主任的工作无小事。工作中，我总会从多方面多角度思索问题，力求把每件事做到最好。尽管如此，仍会存在缺乏，所以在今后的工作中我会弥补缺乏，争取更好。 2022精选八年级班主任工作打算范文2 我任179班的班主任工作已有一年之久，此时此刻已进入八年级上学期，八年级这一年对于学生来说是比拟重要的，这是一个风水领，为了使学生能够在这一年时
9、间里，学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经历，但我盼望能在此时此刻这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。终归，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我始终勉励自己的话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，尽管此时此刻的班主任工
10、作日益繁重，但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。我这学期的工作打算如下： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主同等、团结协作、踊跃进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝合力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化探究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作目标： 由于新的教学改革，这在必须程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们必须要处理好学生在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总的来说学生的根底差异较大，学生的学习热忱不高，后进生较多。因此，作为
11、一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习踊跃性，时刻留意一些后进生的开展动向，协助他们克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初一年级学生的年龄特点，努力营造同
12、等、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立“座右铭”、“金色童年”、“我们在这里成长”、“个人才艺展示“等文化背景。 (3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导造就班委干部 班委干部是班主任的左右手。要谨慎选拔，同时要细心造就。 第一，协助班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力
13、求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的踊跃性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教
14、师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施： 1、团队精神教育 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的凝合力。 (2)抓好入学的集体活动。传播、表扬踊跃报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 2、心理品质教育 (1)应试心理教育：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，采纳补救措施;使学生学会化压力
15、为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的看法;向学生引荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果经常不志向的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。 (2)自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末
16、进展总结。 4、创新教育 (1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的踊跃性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (2)加强值日干部的职责，给值日干部必须的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加管理。 (3)利用局部自修课时间介绍大学里高科技开展状况，增加同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向。 2022精选八年级班主任工作打算范文3 新的学期又起先了，本学期我接着担当八年1班的班主任。班主任的工作神圣而又荣耀，身为班主任，首先是要对得起学生，要时时到处为学生着想。八年
17、级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当班主任的八1班共有32名学生，其中男生17人，女生15人，经过一学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的缺乏，为了做好班级这学期的班主任工作，接着建立好这个班级，结合学校所做的工作打算的各项要求，本着“为了学生的一切，一切为了学生”的指导思想特制定如下的工作打算： 一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 这学期，学校给每位班主任发了两本班主任工作方面的书籍，我打算每天学习必须的时间，谨慎领悟先进的管理理念，注意学生的全面开展，注意造就学生的自主性、主动性、缔造性，是他们学会关怀他人、学会合作，在生动活泼的开展中感受到作为学生
18、的欢乐。 二、以人为本，让学生学会自主管理 工作目标： 1、接着发挥班干部的作用，实现学生的自主管理； 2、结合“细微环节确定成败，习惯确定人生”的探究课题，落实对学生的习惯养成教育，从而转化学生的学习、生活看法，营造踊跃向上、和谐开展的班级气氛。 过程与方法： 一、学会放手，坚信学生，坚信班干部 1、结合班级所存在问题，让学生探讨班级管理方法，并形成书面文字； 2、结合学校的班级量化管理，制定本班的量化方法，谨慎总结记录，谨慎对待班级同学所提出的任何看法，时常通过书信的形式，表扬班级个别学生或者赞许班级整体的进步，也可以借机谈谈自己的一些感受； 4、渐渐放手让班长主持班会。以鼓舞为主，渐渐建
19、立班长的信念，并不断地树立班长的威信； 5、采纳值日班长负责制，由值日班长总结班级当日表现，并写出至少一个同学的一至两个优点。 二、以鼓励为主，通过赏识从而增加学生的责任感，进而促进学习的踊跃性和主动性。 1、依据全部学生的特点，设计鼓励性评价制度； 2、刚好发觉学生在日常行为标准中的进步并加以鼓舞，通过不断的确定促进学生形成良好的行为标准； 3、从学习生活的各个细微环节入手，确定学生的每一个点滴进步，从而提高学生学习的主动性 1从作业方面发觉学生的进步； 2从课堂的表现发觉学生的进步； 3从背诵默写方面发觉学生的进步； 4通过家校联系发觉学生的进步； 5通过其他科任教师的评价发觉学生的进步；
20、 6通过年段的评价发觉学生的进步。 三、引导学生树立班级共同目标，激发学生潜力，营造良好的班级气氛 1、结合初二下学期面临的生物、地理的结业考试，引导学生树立班级的中期目标； 2、结合“细微环节确定成败，习惯确定人生”的探究课题，从习惯、细微环节方面，引导学生养成良好习惯，并树立远期目标； 3、结合学生个体的实际状况，引导学生在班级共同目标的根底上，树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。 三、多沟通、多沟通，了解学生的想法，真正地为学生解决面临的问题。 1、尽可能地利用课余时间，多接触学生，主动了解学生的生活； 2、谨慎总结分析每一次考试成果，发觉每一个学生的进步和缺乏，更有针对性地为学生供
21、应力所能及的协助； 3、多主动与学生家长联系，以求更好地了解学生的思想动态； 4、学会倾听，同等地对待学生，既以长者的身份，也以挚友的身份与学生沟通。 四、多点耐性、多点爱心、多点恒心。 1、引导学生制定班级公约，以身作那么，始终坚持班级公约的规定； 2、要始终满怀热忱地对待每个学生，不鄙视，不蔑视，不放弃，不抛弃； 3、从细微环节入手，关怀呵护每个学生，发觉每个学生身上的闪光点，踊跃鼓舞学生，引导学生朝更好的方向开展。 五、成立学习辅导小组，踊跃转化后进生。 1、成立10人学习辅导小组，进展配对辅导； 2、传播10人辅导小组的成果及个人优秀的品德； 3、制定评价表格，采纳互评的方式，既让被辅
22、导者评价辅导的过程与辅导的看法，也让辅导者评价被辅导者的看法与驾驭状况，鼓舞学生学会捕获对方的优点，从而促进双方的相互提高。 八1班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活泼，在管理方面也有必须的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事务，这样就要求自己在管理过程中不断学习，树立信念，鼓足志气，更好地开展班级工作。 2022精选八年级班主任工作打算范文4 八年级学生具有叛逆心情情感偏激易激烈急躁心情两极波动等特征，但同时又具有可塑性大主动尝试追求独立等特点。八年级的学生是成长开展的转折点，也是教育的关键期。经过一年的学习生活，各方面较熟识了，一些学生就不像七年级那样规则了。为了使学生
23、能够在这一年时间里，学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。我盼望能在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，班主任的任务就是要使学生能更安康的成长。下面是我这学期的工作打算： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主同等、团结协作、踊跃进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝合力。 2、坚持德育教育，以心理安康教育为重点，深化探究班级中的典型案例，谨慎填写学生成长记录，提高德育的实效性。 二、工作目标： 班级根本状况：本班共有学生26名，其中女生10名，男生16名；住校生11名，
24、其中5名女生，6名男生；班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校协助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较差，学生的学习热忱不高，但适应总是须要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，协助他们刚好克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面
25、对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。 2、营造向上气氛 依据八年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导造就班干部 班干部是班主任的左右手。要谨慎选拔，同时要细心造就。 第一，协助班
26、干部树立威信; 其次，鼓舞班干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 (二)、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的踊跃性，取
27、得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施： (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班级公约为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的凝合力。 (2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，采纳补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的看法。 (3)充分利用班会讲解自信念的建立
28、与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的踊跃性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部必须的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加管理。 (7)加强卫生监视的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。 (8)造就学
29、生良好的学习习惯，学会预习和复习、并谨慎完成课后作业。 2022精选八年级班主任工作打算范文5 一、班级现状分析优势与缺乏： 八102班班风踊跃向上，内部团结互助，凝合力强。重视日常行为标准，学生行为举止文明得体。但在平常活动中不够踊跃热忱，不够踊跃。班委办事实力还需熬炼，责任感还需造就。学习上也要更擅长思索，主动踊跃自主学习。 本学期的工作目标： 1、全面提高学生的学习成果，争取全班各科平均成果比上期末提高5分。 2、鼓舞学生参与各种竞赛或表演活动，争取好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为标准等。 4、加强学困生的转化工作，争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。 二、本学期
30、工作重点： ：1、指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化，用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化学困生。 2、组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“班纪”，切实落实中学生守那么和中学生日常行为标准实施细那么。 3、严格实施班级行为标准扣分制度，制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。 三、采纳的措施 1、重视习惯教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步
31、是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展教育。重点落实好中学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍。 2、加强学困生管理： 面对全体学生，分类施教，加强对学困生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。多与学生和家长沟通，刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。 3、刚好了解学情： 精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎
32、实地上升。 4、家教结合： 经常保持与学生家长的沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、造就班级干部： 刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。 6、重视关心教育： 要关怀学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、重视文体工作： 教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识。