2021-2022学年高教版英语基础模块预备级U10-3电子教案.docx

上传人:太** 文档编号:39544619 上传时间:2022-09-07 格式:DOCX 页数:4 大小:14.24KB
返回 下载 相关 举报
2021-2022学年高教版英语基础模块预备级U10-3电子教案.docx_第1页
第1页 / 共4页
2021-2022学年高教版英语基础模块预备级U10-3电子教案.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2021-2022学年高教版英语基础模块预备级U10-3电子教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年高教版英语基础模块预备级U10-3电子教案.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、包括 language inwindow, bedroom,window, bedroom,Unit 10 Have you got a big house?(第三课时教学设计)一、教材分析.教学内容本课时系教材英语1(基础模块高教版)第十单元的第三课时, use局部,具体内容为:询问和描述各种住所的语言。1 .教学重点、难点教学重点询问和描述各种住所的语言。Have you got a in your house/flat?Yes, I have. /No, I haven? t.教学难点房屋内部组成局部的词汇。Washroom, stairs, dining room, yard, wal

2、l, lawn, garage, front door, kitchen, living room, roof, floor.二、教学目标.知识目标掌握房屋内部组成局部的词汇。Washroom, stairs, dining room, yard, wall, lawn, garage, front door, kitchen, living room, roof, floor.询问和描述各种住所的语言。Have you got a in your house/flat?Yes, I have. /No, I haven, t.1 .能力目标学生能区分不同的住所的特点并为不同需要的人做出选择。

3、学生能用本课所学的语言询问并描述各住住所。三、教学步骤Step One Lead-in1. The students paste their advertisements they write for their own living places on the wall of the classroom. Everyone read and choose their favorite ones. The teacher comments on it.(设计意图:学生将前日为自己的住所所写的出租广告展示在教室墙上,全班同学及教师阅 读广告并选择自己合适的房源。教师及时对学生的作业做出评价,对优

4、秀作业的集体肯定, 可以促使学生更积极主动地做作业。)Step Two Language in Use2. Activity 15: Look at the pictures, choose proper living places for the roles and give reasons.(设计意图:本活动是一个应用性的理解训练,目的在于让学生能够正确理解有关房屋评价 的语句,并根据语境为人物做出适当的选择。)Activity 16. Look at the pictures and match the parts of the house and the rooms with prop

5、er names.(设计意图:本活动的目的是让学生巩固复习本单元有关房屋住所的重点词汇,并在具体语 境中加以运用。)Activity 17. Talk about the house and the rooms in Activity 16 by using the sentence patterns: 一一Have you got a in your house/flat? - Yes, I have. /No, I haven t.(设计意图:本活动是让学生根据活动16的图示,用给定的句式谈论住所情况。训练学生 在既定语境下用适当的表达谈论交流住所情况的能力。3. Activity 18.

6、 Draw your living place and talk about it with your partners by usingthe sentence patterns: 一一 Have you got a house/flat/dormitory-?一一Have you got a in your house/f lat? - Yes, I have. /No, I haven t. 一I ve got a . I haven t got a.(设计意图:本活动是联系实际运用语言交流的训练,学生先画出自己住所的简单图,然后 与同伴用提示的句式进行讨论交流。给在定的语境图片下,互相

7、询问相关的住所信息,目 的是训练真实语境下,学生运用本单元重点语句进行交际的能力。)Step Three HomeworkWrite down the living place you choose from the students advertisements and give the reasons.四、板书设计Houses to let!Houses to let!一Have you got a house/flat/dormitory*?-Have you got a in your house/flat?-Yes, I have. /No, I haven, t.I ve got a .I haven? t got a ,.武汉市第一职业教育中心梁玲

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁