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1、最新班级教学工作计划三篇最新班级教学工作打算三篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将迎来新的挑战，此时此刻这个时候，你会有怎样的打算呢?估计很多人是想得许多，但不会写，以下是我整理的最新班级教学工作打算三篇，仅供参考，欢送大家阅读。最新班级教学工作打算一 一、状况分析 班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是教师的变动，其次是孩子的转学和新生的参加。于是，此时此刻我们班共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生；另外，新生是11名，占了全班人数的1/5，他们对我们这个集体还不熟识，正在适应阶段。面对这种状况，我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应改变
2、，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 一主要表现 1、优势表现 1孩子的自我效劳实力不断增加，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。 2产生了为集体效劳的意识，喜爱做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。 3在生活中，孩子的语言表达实力有了很大的提高，能较清楚、完整地表达自己的想法，讲解并描述自己的发觉。 4有必须的任务意识，在教师的提示和鼓舞下能自己收集主题资料。 2、薄弱因素分析 1孩子的规那么意识差，自控实力仍较弱，坚持性不够，不能较好地限制自己的言行。 2局部孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜爱趴或跪在地上等。 3局部孩子表现欲强，
3、倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺当开展。 4在主题活动进展过程中，局部孩子缺乏探究精神，不敢作尝试 二家长状况 1、我们的家长仍特别重视孩子学问技能的驾驭，他们盼望孩子多学会一些学问性的内容，如：儿歌、计算题等等。但是，他们却无视了孩子生活习惯和学习爱好的造就，不利于孩子今后的全面开展。 2、班中许多孩子由祖辈照看、接送，一些新的教学理念很难承受并达成共识。 二、班级经营目标 1、造就孩子间的相互学习、自主性和决策的实力，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充溢爱的班级气氛，让幼儿有平安感，造就幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 3、接着谨慎学习新纲要，树立正确的教育观
4、，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、协助家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是特性实力的造就，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动网。 班级经营网 带班老师保育员 园领导幼儿家长幼儿园的每一个人 经营目标 1营造一个充溢爱的班级气氛，让幼儿有平安感造就幼儿的责任。 2为幼儿供应真实体验的时机，缔造条件让幼儿参与实际探究活动，获得的信息，体验学习的欢乐。 3协助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的家园对话互动网。 三：保育、教育教学工作重点 目标
5、：更新观念，实现幼儿园象我家这一理念，逐步实现特色班级。 一保育工作 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个教师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。最新班级教学工作打算二 良好的开端等于胜利的一半。新学期，新的班集体，为了全面执行政教处提出的学期德育工作打算和工作重点，结合本班实际，探究制定本班20xx年新学期工作打算： 一、班级日常管理工作 1、首先对学生进展军训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最正确的学习状态，克制漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会
6、。 2、组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，鼓励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期帮助教师进展班级管理工作。实行班长负责制。 3、抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成果。 4、搞好班级环境建立。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。 5、加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。 6、多深化学生，做到三勤，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭状况、个人习惯、
7、不良嗜好、特性等等，进展有针对性的教育教学。 7、协作科任教师了解学生状态，刚好向科任教师了解班级状况，协调班级工作打算，有问题刚好处理。 8、在班级的各项活动中造就学生的集体荣誉感。树立良好的班风。 9、教育学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上三室一厅，上网吧、带bp机、手机的现象。 二、德育工作详细化 1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。 2、踊跃为学生教育缔造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。 3、将学生的考评成果与思想评定工作相结合，鼓励先进，鞭策后进。 4、踊跃协作学校落实好有关德育的详细工作。 三、宿舍管理工作 1、深化学习学生寝室
8、管理制度。踊跃协作宿舍教师的管理工作。多深化学生寝室，检查寝室规格化。 2、实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。 3、严格限制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校。最新班级教学工作打算三 九年级学生将面临人生的一次重要的转折中考，加强学生的思想教育，切实抓好班级管理工作，提高学生道德素养，营造良好的班风和学风更显得尤为重要。为了中考这个宏大的目标，我班特制定如下打算： 一、协助学生树立远大的人生志向，变要我学为我要学 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑
9、战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此时时能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、协助学生分析自已的潜在优势或协助找寻适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。总之，以上思想政治工作能极大协助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立典范： 个人修养的典范，学习刻
10、苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点，协助他树立目标，取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，自信是人生胜利的一半。 三、造就学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习
11、方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步造就学生正确的学习方法，课前预习，谨慎上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采纳措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3、切实做好差生的转化工作。 4、组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。 5、强调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有巨大收获。 6、加强课外
12、阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级管理 1、学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以刚好地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑
13、勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上事务。 3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不处罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，了将要受到何种处理，主要在于耐性细致的指责教育，罚力所能及的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，紧要的报学校赐予处分，应对履教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从志向思想教育入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动踊跃性。