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1、最新幼儿园大班秋季班务工作计划精选范文7篇 为了让我们在工作中更好的进步，是时候谨慎思索写工作打算了，想要让自己写出的工作打算有顺当实施的可能，就必需对自己的工作状况有全面的了解，以下是我细心为您引荐的最新幼儿园大班秋季班务工作打算精选范文7篇，供大家参考。 最新幼儿园大班秋季班务工作打算精选范文1 20xx年秋季幼儿园大班重点工作： 九月份月重点 1、升入大班，让孩子之道自己明显长大了，探究自己的改变，理解新环境、新同学知道自己是大哥哥、大姐姐了。 2、开展“自我相识”的活动，让孩子了解包括自己四周的环境、自己的身体、自己的家人，让孩子对自己升入中班产生成长的骄傲感。 3造就幼儿的自理实力，
2、让孩子自己做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。 十月份月重点： 1、造就幼儿良好的上课习惯，让幼儿踊跃的参加到老师的组织的活动中去。 2、让幼儿了解民族节日，感受节日的气氛。 3、练习听信号走跑交替，开展动作的灵敏性，造就幼儿在弹跳、追捉跑等发面的开展。 十一月份重点 1、开展消防传播工作，对幼儿进展一些平安常识和自救常识的教育。 2、随着季节的到来，让幼儿感受不同季节的改变事物，造就幼儿的视察力。 3、让幼儿多听故事、讲解并描述故事，造就幼儿的语言开展实力，让幼儿感受故事带来的美。 十二月份重点 1、能够踊跃开心的参与到排节目当中，体验合作的乐趣。 2、迎接圣诞节的到来，让幼儿理解西
3、方人的节日，感受节日的欢乐。 3、在寒冷的冬天不怕寒冷，坚持早入园的好习惯。 最新幼儿园大班秋季班务工作打算精选范文2 一、指导思想 以幼儿园工作规程精神为指导，谨慎执行幼儿园卫生保健制度，结合幼儿实际状况，制定合理保健打算，把幼儿园平安、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园安康成长。 二、工作目标 本学期以造就幼儿良好的卫生习惯，自我爱护实力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。 三、主要工作 (一)卫生保健 1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。 2、接着做好晨检和全日安康视察记录工作，谨慎执行一摸、二看、三问、四查的原那么，发觉精神体温异
4、样刚好通知家长。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。 5、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。 (二)饮食与养分 1、严格管理好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节改变作调整，每月进展一次养分计算并分析，每周食谱向家长公布。 2、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前打算，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不干脆用手接触。 3、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师经常向幼儿传播食物的养分价值及对生长发育的好处。 (三)卫生习惯 1、睡眠
5、习惯 足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，老师要做好睡前教育，老师和保育员为幼儿缔造良好的心理环境，让幼儿开心入睡。 2、盥洗习惯 造就幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 3、学会整理 幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。 4、班级卫生习惯和行为标准结合起来，在一日生活常规中多造就、练习。 (四)消毒隔离 1、实行一人一杯一巾专用制度。 2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。 3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进展消毒。 4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发觉传染病刚好消毒隔离，并刚好通知家长送医院治疗。 八月份 1、制定保健打算。 2、卫
6、生学问展板。 3、各类物品清洗消毒。 4、保育员学问培训。 九月份 1、教职工体检。 2、全园幼儿测量身高体重。 3、保育员学问培训。 十月份 1、保育员学问培训。 2、各班卫生状况抽查。 3、幼儿安康学问传播。 4、卫生学问展板。 十一月份 1、保育学问培训。 2、秋季防病教育。 十二月份 1、幼儿测视力及身高、体重。 2、卫生学问展板。 3、全园大扫除。 4、向家长传播平安教育。 一月份 1、做好各种卫生保健资料的整理工作。 2、做好各项物品归放工作。 3、全园大扫除。 最新幼儿园大班秋季班务工作打算精选范文3 本班状况： 本班有36位幼儿，其中4位是新生。本学期我班两位老师和一位保育员将
7、带班，工作中尽量做到一切以幼儿利益为启程点，协助幼儿养成良好的学习习惯和良好的生活习惯。 一、社会： 1、能踊跃与人交往，学习和同伴互助、合作和共享，有怜悯心 2、能遵守并提示他人遵守日常生活中的社会行为规那么，有规那么意识。 3、有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难。 4、酷爱和敬重四周的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。 二、艺术： 1、对环境、生活和艺术中的美，宠爱并有进一步的感受力。 2、踊跃主动地参与艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 3、能用多种方式进展艺术表现和艺术创作活动。 三、日常教学工作： 1、开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习实力，有打算地引
8、导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字词。 2、踊跃为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字气氛，合理地布置与支配活动区，为幼儿供应自选、自主活力的条件与时机，让幼儿井然有序地开心学习。 3、营造开心的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的心情，以老师个人的气质踊跃投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。 5、注意日常的艺术活动：精选优秀的绘画作品给幼儿当模范。注意绘画活动在一日生活中的运用。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的缔造性、技巧性。每
9、周都能有一副绘画作品。 6、在社会性方面：造就幼儿自我整理的生活习惯，会正确运用礼貌用语：请、感谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和协助的道理，能与小挚友友好相处，情愿协助他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从教师劝导，做错了事，能成认，并情愿改正。 四、教科研工作： 1、36岁是幼儿语言开展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。开展阅读识字活动，促进幼儿的阅读实力。通过上学期的实践，孩子有了必须的开展。本学期打算从以下几方面开展的： (1)选择适宜的教材，支配适宜的时间。 我们选择了凤凰小慷轩的教材，此教材图文并貌，
10、美丽的儿歌、好听的故事深受幼儿喜爱。在每周不增加幼儿学习负担和不削减幼儿嬉戏活动的前提下，可以支配每天15分钟的晨读活动，每周依次的识字活动。 (2)缔造一个良好的阅读环境。 语言区中供应大量的适应56岁幼儿阅读的材料。幼儿可在任何的自由活动翻阅、阅读、操作。 鼓舞幼儿在家订阅大量的适合其年龄特点的阅读材料，在家自己先熟识内容后，每周的午睡前非常钟在集风光前介绍自己的书或讲一个故事，这样大大提高了幼儿阅读的踊跃性，同时也熬炼了其胆识，激发了阅读的爱好，体验胜利的欢乐。 为幼儿创设感知积累和主动探究汉字的环境。在活动室一角创设了“字宝宝乐园”，每次新认读的生字贴在上面，鼓舞幼儿在空余时间去看看、
11、认认、读读。 (3)开展有序的阅读活动，组织好玩的的识字嬉戏。 有序的阅读活动，有序的阅读活动更能表达幼儿良好的阅读气氛，使幼儿能喜爱读、谨慎读。首先，学习传书、收书，养成良好的习惯，削减不必要的等待现象：其次，把阅读活动分成三个步骤：观赏、听读、朗读，每一步骤有相应的要求(观赏：手指字，耳朵听，闭上嘴巴没声音;听读：手指字，耳朵听，张开嘴巴念轻声;朗读：双手拿书身坐正，声音洪亮有感情。)再次，按书上划分的单元逐一进展观赏、听读、朗读活动。 同时组织好玩的识字嬉戏，幸免单一、重复的认读字卡的现象，通过趣味识字、将汉字变成形象的图案、好玩的嬉戏等。将书上的生字宝宝放在形象、生动、好玩的活动中让幼
12、儿认读。 最新幼儿园大班秋季班务工作打算精选范文4 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又降临了，为了使自己本学期的工作进展的有的放矢，促进幼儿全面和谐地开展，特拟定工作打算如下： 一、班级状况分析 本班幼儿有x名是从中一班升上来的，x名幼儿是新插入我班的，共有幼儿x名，男孩x名，女孩x名。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟识园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了稳固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。 其他各方面的实力都有了不同水平的提高。他们身体安康活泼开朗，大局部孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能相互监视、相互提示。大局部幼儿有明确的
13、是非标准，自我评价和评价他人的实力有了增加，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进展有效的交往、合作、共享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规那么，学会用礼貌用语与别人沟通，大局部幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动，嬉戏活动的爱好有较大的提高。平常常规较好，活动时大局部幼儿踊跃、活泼。但也存在一些的缺乏之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要教师提示屡次；有局部孩子自理实力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还须要不断提高。语言方面局部孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能谨慎倾听，
14、要不就是时间不长。局部孩子参与活动互动主动性不够，有依靠感；个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和教师沟通。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们盼望能从多方面入手，加强孩子的综合实力造就，详细措施如下： 二、班级管理方面 1.班级老师相互协作，做到保教相同并经常沟通好的教法，共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子踊跃参与活动，造就小主子翁角色。 3.做好家园的联系工作。利用班级传播栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长踊跃联系，刚好向家长汇报幼儿在园的状况；发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并相互协作，共同面对。 三、教育教
15、学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将谨慎抓好各项教学工作。 1.谨慎完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读爱好，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达实力。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿开展的周打算和周目标。 四、保育工作方面 孩子安康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
16、班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。 2.造就好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 3.开展多样的户外活动。 五、教室环境的创设 孩子的年龄特点确定了他们的求异缔造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和运用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异缔造表现的实力。教室的环境要表达课程化，环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富的
17、材料和作品，是他们参加教室环境建立的一个重要途径，也是非常重要且具有良好效果的教育过程。 六、幼儿心理环境的创设 努力创设开放式的环境，宽松、和谐、同等的师生关系，促进幼儿安康的开展。大班幼儿的交往意识渐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等实力。轻松的师生趣谈，让我们有时机捕获到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异缔造表现宽松的心理气氛。 七、本学期工作打算 x月份 1.学期初家长会。 2.学习大班早操。 3.建立班级常规制度。 4.主题活动：我是大班哥哥姐姐我是中国人
18、x月份 1.加强晨间活动的管理。 2.做好课前打算工作. 3.丰富自然角。 4.主题活动：多彩的秋天 xx月份 1.天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育熬炼。 2.接着丰富嬉戏材料，加强幼儿嬉戏的常规指导。 3.举办家长开放活动。 4.主题活动：奥运宝贝、神通广阔美猴王 xx月份 1.迎接县督导评估。 2.谨慎完成各项教育教学工作。 3.主题活动：联络你我他 最新幼儿园大班秋季班务工作打算精选范文5 在暖和中我们迎来了春意盎然的新学年，面对新入学的幼儿，我们的首要任务就是协助幼儿适应学校环境，在逐步深化的要求中使幼儿起先幼儿园的生活和学习，其次要通过背诗、讲故事、读儿歌和编儿歌等形式造就
19、幼儿的语言表达实力、缔造思维实力、还有想象力和朗读实力等等各项实力。这些实力须要通过各种各样形式去造就，并在此过程中感悟到思想教育。为了完成上述任务，使幼儿在本学期得到良好的开展，特定如下打算： 一、教学目标及任务： 1、造就幼儿发音精确，清晰，说话连贯、完整； 2、开展运用语言交往的踊跃看法和良好习惯； 3、丰富幼儿词汇，开展幼儿倾听实力，理解和表达的实力； 4、造就创新、竞赛和自我评价意识和实力； 5、开展早期阅读及提前书写的爱好和实力。 6、渗透思想教育。 7、学会20个简洁的字。 二、教材分析本册教材共有32篇课文 其中造就幼儿讲解并描述实力的有我最喜爱的春天、月亮船、小红浇花、太阳，
20、花和姑娘、桃树下的小白兔、王羲之练字、好办法、小熊的气球、野猫的故事、贪心的小狗、小狐狸、城里来了大恐龙、一只袜子、飞呀飞、鲤鱼澡堂；背诵朗读的有星星灯、量词歌、鼠妈妈的摇篮、风、看谁和他做邻居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古诗两首、小书包；须要写会的有20个简洁的生字。 三、落实教学任务的措施 是使幼儿的不随意性更易于感知记忆，在教学中尽量造就幼儿的学习爱好，选择幼儿感爱好的内容来调动学生的踊跃性，开展学生的想象力和缔造力： 1、指导幼儿观赏，促进幼儿思维和想象力的开展。启发幼儿围绕主题绽开想象，如讲解并描述我最喜爱的人引导幼儿说说喜爱他的哪些地方，你想学习他什么，围绕这些来造就幼儿思维的实力；
21、 2、启发幼儿自己提出问题，解决问题； 3、擅长引导幼儿开展缔造性的想象活动； 4、在示范教学和运用教学范例中要有利于幼儿的思维和想象； 5、重视德育造就。 四、德育渗透方面： 在本学期教学中我打算结合课堂做以下德育的造就： 1、幼儿每个人都有特长，要擅长发觉自己的特长，做事要有信念，但是幼儿不要傲慢； 2、通过看图学诗歌，让幼儿感受祖国的地域广阔，从而萌发酷爱祖国的美妙情感； 3、通过讲故事教育幼儿遇事要动脑筋，想方法，关怀协助别人和得到别人的关怀协助，这都是欢乐的，只有勤奋学习才能驾驭本事； 4、造就幼儿酷爱教师的情感； 5、造就幼儿的英勇和机灵。 五、课外活动的支配： 1、通过比一比看一
22、看提高幼儿的书写实力； 2、举办写字展览。 最新幼儿园大班秋季班务工作打算精选范文6 本学期大班报到幼儿39名。经过大班上学期的开展和学习，总体来看幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大的进步，特殊是在动手、语言表达、社会交往、逻辑思维实力等方面表现较为突出。但是大班的幼儿因为年龄性格不一，男女比率不匀称，造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着造就的局面。鉴于以上缺乏，本学期，我们把幼儿常规活动和户外活动做为本学期的工作重点，将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。 一、了解幼儿状况 对幼儿的性格、爱好、爱好等进展祥细的了解，为他们制定远近期开展
23、目标，留意每一个孩子的不同进步。对孩子进展认知开展、社会性开展、身体开展的教育，造就幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，教育教学中留意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中承受新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在视察中探究，探究中发觉，发觉中了解，了解中获得新学问、新经历，鼓舞每个孩子的特性开展，力争在师幼互动中完成全部教学打算。 二、日常生活方面 1、重视幼儿安康体质的造就和教给幼儿适应各种环境的技能，谨慎对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿足够的户外活动时间。造就幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并开展幼儿良好的心理
24、品质。 2、开展幼儿的独立性：造就幼儿作出选择的实力，发觉他们自己的爱好，开展其特性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并协助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力，教师与幼儿一同动手制作的，能够引发幼儿爱好，便利他们单独取放，独立运用。当活动完毕后，老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。 3、设立“环保总发动”大型区域活动，开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品，丰富幼儿的艺术活动，提高他们感性经历和审美情趣，激发表现美、缔造美的情趣，形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些学问和经历，并且留意
25、力有所集中，开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，那将更具目的性，并能渗透环保教育于其中，是一件特别有意义的事情，我们将采纳以下措施：家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域供应各类半成品废旧材料，便于幼儿取放。主题教育活动中，多利用废旧物品制作教玩具。 4、在文明礼貌教育方面：造就幼儿会正确运用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和协助的道理，能与小挚友友好相处，情愿协助他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从教师劝导，做错了事，能成认，并情愿改正。 5、结合幼儿普遍存在的状况，造就幼儿的合作意识。多开展合作
26、性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。 6、学习制定班集体规那么，知道自己是大班小挚友，应当遵守自己制定的规那么。 三、工作思路 以管理求生存，以质量求开展，以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规，加强特色艺术教学，优化区域嬉戏活动开展，接着尝试新课程改革。 强化教育教学常规管理，重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换刚
27、好，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。 强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。 最新幼儿园大班秋季班务工作打算精选范文7 对于大班的孩子来说，这个学期是新入学的一学期，幼儿园大班的生活才刚刚起先，作为教师，我们应当充分利用这个时间，踊跃为入学打下根底，作为监护人应当依据幼儿的实际状况进展有针对性的造就，使孩子能够顺当入学。只有在家庭良好的对话沟通形式下，我们才能有效地开展教育，幼儿在各科学习和平凡活动中进一步提高。幼儿可以复述各种故事，背诵诗歌。很多幼儿性格活泼开朗，踊跃与教师沟通问题，提出自己的想法、看法，踊跃学习。但是，课堂活泼，坐不住，喜爱说话，幼儿之间的差距很大
28、等问题也存在，这学期须要订正。本学期主要对幼儿语言和计算等方面进展加强教育，为幼儿进入小学做好前期工作。 各个领域的目标和要求。 一语言目标： 1、乐于与人交谈，讲话有礼貌。 2、可以集中精力倾听别人的讲话，了解讲话内容。 3、能够清自己想说的话说清晰。 4、喜爱观赏多种体裁的文学作品，可以有感情地朗读和说话，乐于创作，对书籍、读书和写作感爱好。 二科学目标： 1、踊跃、踊跃、长期参与科学活动，有新奇心和求知欲。 2、可以踊跃利用各种感觉探究答案。 3、可以用适当的方法表达、沟通探究的过程和结果。 4、在生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要性和好玩性。 5、爱惜动植物，关怀四周环境和
29、自然资源，具有初步的环保意识。 3数学目标： 1、引导幼儿等分二等分、四等分或不等分整体，感知整体与局部的关系。 2、用不一样的方法拆卸或构成一组物体610，觉察总数与局部数之间的关联，局部数与局部数之间的互补关联和互换关联。 3、学习610的加减，进一步了解加减的含义，具有初步的报价意识。 4、精确写阿拉伯数字610，造就其谨慎、精确、干净的写作习惯。 5、在日常生活嬉戏中，相识方体、长方体、球体等几何形体。 6、了解人民币。 7、运用标记等记录四周的事物和现象，初步了解一些简洁的统计方法。 8、可以在教师的协助下总结、概括相关的数学经历，学会从不同的角度、不同的方面视察和思索问题，通过视察
30、、比拟、类推、迁移等方式解决简洁的数学问题。 3安康目标。 1、身心保健。 1吃饭时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。 2进一步了解身体主要器官的重要功能和爱护方法。 3遵守规那么，行为正确，自我爱护实力强。 4组合开朗，踊跃参与幼儿园的活动，从中感到华蜜。 5正确相识自己，客观评价自己。 2、体育熬炼。 1排队走路时，一对一保持正确，节奏相同。驾驭更多的行走方式，可以独立想出新的行走方式，进展长途远程活动造就幼儿良好的弹跳力，有剧烈提高跳动距离或跳动高度的愿望。跳短绳，练习合作跳长绳。 2正确投掷动作，投入目标，提高手眼协调实力。 3可以变更手臂动作走平衡木，驾驭各种平衡动作。可以在有间隔的物体上行走。 4娴熟驾驭侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难易度动作。有序地通过障碍物。 5手脚交替协调攀登，熬炼幼儿四肢力气。造就幼儿英勇、坚持究竟的毅力和合作精神。 6依据信号快速集中、分散、整齐排列、变更队形。 7可以依据音乐的节奏进展徒手操作和轻器械操作。 8进一步了解相关体育常识，能够遵守体育活动的规那么和要求，具有集体观念，在活动中合作，负责、宽容、虚心、英勇、不怕困难，进一步提高体育保健意识和实力。 3、艺术目标。 1、喜爱各种各样的音乐，体验不同音乐的特征和漂亮的旋律。 2、幼儿可以依据音乐识别各种行为习惯。 3、能跟随教师的音乐有节奏的拍手。 4、可以观赏和评价自己和别人的作品。