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1、精选三篇关于家访的工作总结范文 老师进展家访要提前和学生家长预约，透过家访进一步加强对学生的教育，所以要好好把握家访的时机，下面是我和大家共享的精选三篇关于家访的工作总结范文，快来看看吧。 关于家访的工作总结 时间很快，一学期又到了尾声，这个学期说长不长，说短不短，仅有四个半月，并且这个学期完毕也较早，以往都是六月底才完毕的，今年六月24号就完毕了，所以又些结尾工作的事我们比拟匆忙的完毕。总的来说我们与幼儿也一齐度过了一个开心的一个学期，虽然其中也会发生一些小事，但我们也一步步的去改正，跟家长也是共同的去解决幼儿间的问题，由于每个幼儿的情景不一样，所以我们所针对的方案也有所不一样，此刻到了尾声
2、我们有再一次对他们进展了一些总结，我们的谱访工作也全面开展了。在谱访中，让我了解到幼儿的思想及家庭情景，所以，我在园领导的指导下，进取的去参与家访活动。而这次家访活动也给我留下了深刻的印象，令我感受颇多。 在家访中，首先对今年转来的十多位新生进展重点家访，在家访中，我们了解到了许多方面的情景。明白这些幼儿以前的一些习性。在家的状况。在家的脾气是什么。从家访中了解到这些幼儿各自有着不一样的特点。在他们的身上我们得用不一样种的教育方法去引导他们。也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么。以便我们更好与家长的沟通工作。 在谱访的过程中，我们感受到家长们对子女的疼爱，个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。异样
3、是家里有老人的幼儿，所以我们也细地了解了幼儿的爱好爱好，性格特长及家庭构造、成长经验、安康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对老师的看法、刚好地向家长反映幼儿在园的表现，确定幼儿的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出幼儿缺点，耐性地传授家庭教育的方法，让家长明白幼儿的安康成长不仅仅是幼儿园的职责，也是家庭的职责，提示家长不仅仅要关怀幼儿的学习、生活，更要关怀幼儿的情感和品德，以及幼儿的身心开展。幼儿在幼儿园里此刻许多家长往往会比拟注意幼儿的学习状况，而忽视了幼儿的心理开展。所以我们要去挖掘幼儿的那心里的局部。 在家访中，了解幼儿的状况是重要的，但同时了解家长也是不行缺
4、少的一局部，与家进步行了情感沟通，达成了共识，会更大范围地取得了社会对老师工作的敬重与认同，也使得我们自我再次感受到了老师工作的神圣与职责，激发了工作热忱;更使我们得到了教育和熬炼。经过家访，不仅仅弘扬了师德正气，还树立了老师的良好形象。亲密了家园协作，深层互动，和谐相同，提高了教育的针对性、目的性和实效性。 并且家长对幼儿教育也呈现出很大的区分，有些家长对幼儿过分的严厉，什么事都会以打的形式解决，造成幼儿简单构成反叛的心理，有些家长却一律的听从，对幼儿言听计从，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进展经常的多方位的思想情感沟通等等。这些都须要我们摸清对象，对症下药，异样是与家长坚持亲密的联系，
5、发觉问题，刚好解决，真正做到有的放矢。 总之，在家访中，老师与幼儿不是单方面的了解，也是双方面的相互了解，达成必需的共识。从而对以后的工作能更好的进展。还有在这次的家纺中，还有一件重要的工作，就是期望他们暑期能到幼儿园来读暑假，让他们了解到其中的好处是什么。 关于家访的工作总结 家访是教师、家长、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，在学校教育中起着不行替代的重要作用。说实在的，此时此刻的通讯工具这么兴旺，电话、校讯通、微信，想和家长沟通随时都可以，登门去家访是教师了解孩子的生活习惯,更加了解孩子的性格,为了我们更好的搞好教学工作。 今年我担当一年级的教学工作，刚开学我就发觉了一个特别“好
6、动”的男生，名叫张艺歌，他的“多动”不是一般地“多动”，是每分每秒都在动的那种，而且还大喊大叫，这样下去，不仅影响自己学习，还影响其他人学习。同时因为他的特别性，根本上全部的任课教师在第一节课都相识了他。我为此特别担忧，盼望能与他的家进步行一番沟通。开学第三天，我特地把他留下来，想请他的家长来接，顺便可以当面和他的家长聊聊。我等了很久，他爸爸最终来了，我简洁讲解并描述了孩子的状况，他爸爸没说什么，只是告知我以后会留意，就这样回家了。 我问道：“您们究竟想不想让教师到你们家去？”“想，但是又有点胆怯。”多数学生这样答复。“好了，我听明白了。大家的反响在我意料之中。家访是在学校和家庭之间架起的一座
7、桥梁，是为了让教师和家长到达共同教育孩子的目的，家访对你们只有好处，没有害处。”这是家访起先前的一个序曲。 家访时间跟家长约好以后，我和任课教师起先利用吃过中午饭的时间，先从学校旁边的学生起先。高钰淇同学的家离学校最近，我确定先去她家。放学前我问了一下她家的也许位置，约好了一个时间。谁知吃饭耽搁了一点时间，当我和张帆、焦丽教师边走边商议今日的支配时，远远的望见了一个身影。我带着怀疑接着向前，到近处一看，果真是高钰淇同学。孩子望见我们以后，害羞的一笑，在前边给我们带路。一进家门，她妈妈就笑着迎了出来，说：“早早的都吃过饭去路口等了，怕教师找不到家。”我听了以后，心里暖暖的，想不到平常内向的孩子心
8、这么细。 我和孩子的妈妈谈了一些孩子在学校的学习状况和表现，也听取了家长的一些建议和盼望，填写了家访记录表。我提出参观孩子的房间，没想到还有意外的收获。 高钰淇同学竟然会弹古筝，而且弹的还很不错。音乐教师当时就让她弹了一首，说：“学校文艺汇演，你这个节目就可以上，很不错。”我正在为节目的事发愁呢，没想到一下子就解决了。进一步一了解，才知道孩子不仅会弹古筝，还会跳爵士舞。哎呀！真是“真人不露相”！我始终以为家长们只知道学习，不懂得让孩子全面开展，原来是我想错了。假如没来家访，我还真没发觉班上竟然卧虎藏龙，太出人意料了。 因此须要对他更多的正确的引导和系统的培育，在这个过程中要特别有耐性，不能急躁
9、。我酷爱班级每一个孩子，包括顽皮的他，并且我下定决心，以后还会对他赐予多更多更多的关怀、耐性和细心。让他在班级这个大家庭里享受家的暖和，安康的欢乐地强壮成长。 关于家访的工作总结 一、家访目的： 1. 了解学生在署假中生活与学习的状况，指导学生合理支配好、利用好署假的休息时间，谨慎完成署假作业，适当阅读课外书，留意爱护视力、文明平安，做好到新学期学习、生活的打算，保证一开学就能以全新的姿态、饱满的精神投入到学习中来。2. 加强与家长的沟通，向家长汇报上一学期学校领导、教师等为孩子取得进步所做的工作，感谢家长的踊跃支持，请家长对学校工作提出建议和看法，就班级工作和教学工作的一些想法与家长沟通，争
10、取家长下个学期的踊跃协作。3. 通过家访，更全面驾驭学生状况，更大程度上地争取到家长的协作，找寻更适宜的教育突破口，制定更有效率的教学策略，做好新学期的教育教学工作做好打算工作，尽快翻开教育教学工作的新局面。 二、家访重点： 1. 做好学生的指导工作，支配好新学期的开学工作。2. 争取家长的理解与协作，共同做好孩子的教育工作。3. 对平常不做作业的学生，让家长起到监管作用。4. 做好学校的传播、疏通，使家长、学生及其他人认同、支持学校的工作。 三、家访小结 开学前一天，与副班主任何建平教师走访了几位平常不爱做作业的学生，了解了他们署假在家的学习与生活状况，还向家长反映了平常在学校的表现。同时家
11、长也向我们反映了孩子在家的表现，如李燕芳缺乏自觉性，不能离开家长的监管，完成作业质量较差，特殊是对于教师布置的口头读书和背书作业不能按时完成。作业拖拉紧要，放学后还不能按时回家。郑启奥学习也不太自觉，喜爱跟小小孩一起玩，学习以完成任务为主。针对这些状况，我想在学校教师不仅要对他们的作业多加监视和指导，还应在习惯的造就上多加指导和催促，努力协助他们提高学习的自觉性。建议李燕芳父母要尽量抽出时间来关注孩子，特殊是留意接送，以免孩子长时间在外逗留。通过家访，通过教师和父母间恳切的谈话，也协助家长解决了一些家庭教育中存在的问题。此时此刻的孩子大多是独生子女，生活条件比拟优越，家长对孩子溺爱有加，只要孩
12、子开口没有不容许的。我建议家长应有让孩子吃点苦的意识，多让他们做一些力所能及的家务，对孩子的要求也不能有求必应，有时也得让他们尝尝 “被拒绝”的味道儿。家长欣然承受了我们的建议。 此次家访，我感慨万千，收益许多： 1、我们的家长多望子成龙，望女成凤，总盼望自己的孩子出类拔萃，因此对孩子要求比拟严格，自然对教师的要求也随之提高，作为一名老师，平常真的要多钻研，多学习，不要辜负家长、孩子的盼望。 2、老师的观念要变更，以前我们可能更注意的是成果，可如今家长关注的不知是成果，而是他各方面的开展，因此，在教学上要多给孩子供应展示他们才能的舞台。3、如今的孩子太忙、太累，我们要多听听他们的心声，多换位思索一下。