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1、关于优选学校家访工作总结范文 总结和打算是相辅相成的，擅长对自己总结还可以有助于工作的效率提高，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于优选学校家访工作总结范文，以供参考。关于优选学校家访工作总结范文 为将家访工作要做足、做细，进一步加强家校联手共同促进学生的安康成长，x月x日xx小学的全体老师在会议室召开了暑期家访工作总结会。全校共有31名老师参与本次家访活动，共走访学生300余人。会上，每位教师谨慎总结了本次家访工作的状况，针对学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进展分析，把在家访中的点点滴滴感受与大家共享，对家长们提出的一些建议和看法向在座的其他教师反映，为学校加强学生教
2、育工作、家长学校工作供应了大量有价值的信息。 学校家访工作，加强了家校之间的理解和协作，使学校更好地得到家长和社会的认可。家访总结会把学生在学习、生活上的问题拿出来探讨，并把家访时与家长们沟通得到的反应一一陈列总结。而学校领导也就相应的状况作出可实施、可执行的政策，务求通过家访总结会解决学生们的实际问题，为校内营造一个良好的学习和生活气氛，为构建和谐校内奠定了良好的根底。 一、家访过程 xx年x月x日，xx小学进展暑期家访活动。家访内容主要分三点： 1学校和家长共同加强对孩子的暑期平安教育。 2反应学生在校状况，听取家长对学校的建议和要求。 3要求家长暑期催促并检查孩子的作业状况。 校委会要求
3、每位教师7：30准时到校，先召开一个简短的老师会，将老师分为三组，分别由校长、副校长、教育主任带队。要求在主要路口、人口密集处粘贴放大的公开信，家访时每个村庄必需都要到，到后通过电话或本庄高年级学生将该庄全部学生及家长请到某一位同学家集中有的学生到父母打工的地方去了，请他们的爷爷奶奶参与。人员到期后首先我们发放致学生家长的一封信，带着大家一起学习，尤其强调交通平安、水火平安、饮食平安。并剧烈要求家长检查家用电器的插头、开关、接线板等，必须要更换掉担心全的东西。谨慎检查并修理自行车等交通工具。针对我们鲍冲湖村有一个水库，有学生私自下水游泳的问题，校长亲自带队到所在的几个村庄，每个村庄都在高年级学
4、生中设立了组长，组长一旦发觉有学生私自下水，要求他们马上向校长和下水游泳的家长汇报。并一再要求家长们重视这一工作。绝不许一个学生私自下水洗澡。拜托在家的爷爷奶奶必须要转告去父母那儿的孩子留意各项平安。其次，向家长介绍学生在校的表现状况，作业状况。要求家长与教师一起造就好孩子的良好学习习惯。盼望家长多鼓舞孩子参与学校组织的各种有利于孩子安康成长的活动。耐性的听取了家长们对学校的各种建议。最终我们盼望家长暑期不仅要催促孩子完成作业而且要检查作业的正确性。多让孩子看些课外书。 二、家访中所了解的问题 我们在家访中也听取了很多建议，也许地分类了一下，包括以下几种： 1要求对孩子进展严格的管理 他们普遍
5、反映孩子在家不大听家长的话，因此盼望教师尤其是青年老师不能再对孩子放松了，必要时可以打打孩子，家长没有怨言。就此问题我这样向家长说明：对孩子要严格管理是对的，但既要团结惊慌又要肃穆活泼。教师不能始终都板着脸，此时此刻实行新课改，要求教师同孩子们打成一片。至于打孩子，我举了很多例子，这些都发生在我或我的同事身上，同家长见面时都说“打”没关系，可事发后就不一样了。此事必须要慎重又慎重啊。 2作业批改问题 有家长说教师批改作业不谨慎，明显的错字都没改正来，有些作业没有批改。我对家长说我们的作业分课堂作业和家庭作业，不知你指的是哪一类作业。一般状况家庭作业教师以检查为主，只是有重点的有目的地批阅，假如
6、是课堂作业那教师就大错特错了，我们必须会肃穆处理。 3收费问题 我的说明是此时此刻的教材分免费教材和非免费教材，非免费教材是要收钱的，请你们回去加一加，学校没有多收一分钱，假如不明白欢送到学校去，学校将参照新华书店订书单一点一点的算给大家听。 三、家访反思 通过本次家访，我们要求家长们解除了各种家庭平安隐患，提高了他们对孩子们的平安意识。虽然我们冒着酷暑但我们也稍稍安了些心。在家访中发觉的问题，将作为我们下期工作改良的方向。最敏感的收费问题向家长说清晰了，让他们明白了，他们也就理解了。家访有利于家、校之间的沟通，有利于孩子们安康、活泼的成长。 关于优选学校家访工作总结范文 遵照学校的统一要求，
7、对局部学生进展了家访，感受颇深，现将有关状况总结如下： 一、家访中取得的成就 一是获得很多第一手育人资料。通过与学生、与家长沟通，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的特性，在家的表现，了解到家长的盼望、要求以及教育方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定了根底。二是家长教师相互信任。通过向学生家长讲解并描述我校的办学理念、办学成果等根本状况，协助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增加了家长的责随意识和信任度，使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来，更有信念地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角相识学生。了解了许多档案上看不出来的东西，相识了更真实、更
8、全面的学生。四是换个角度看家长。此时此刻的学生家常年龄都在3745之间，他们本身受教育的程度相对高一些，因此他们能相识到教育的重要性，普遍重视对子女的教育，并讲究教育方法，经常协助克制学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。 二、家访中存在的问题 第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。其次，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、看法、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的
9、难处。第三，家长误认为孩子很机灵，小学回家不学习也能取得好成果；上中学后，盼望也能这样。假如不能这样，会不会是教师的教学存在问题或不够关怀孩子。事实上家长的失误就是无视了孩子的行为习惯和学习习惯的造就。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的紧要性，一下子又进入另一个误区：盼望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不相同的教育力气难于与学校教育协作。 三、家访后的思索 第一，全面的家访，深化到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的沟通，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的特性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到踊跃的作用。 其次，全面的家
10、访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的逆境，增加了我们的责任感，也让我们更加酷爱学生，酷爱工作。 第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的开展，家访的方式也随着变更。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不一样，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课老师应当详细问题详细分析，“到什么山唱什么歌”，假如家访的方式不变更，有时会事倍功半，甚至适得其反。 第四，家访也给老师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五非常之一，很不起眼；而在家里，却是家长的，寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作
11、丝毫不敢有懈怠之心。 第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任老师，家庭对孩子身体的发育，学问的获得，实力的造就，品德的陶冶，特性的形成，都有至关重要的影响。 总之，家访工作是教学工作中不行缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努力做一个称职的教师，不辜负大家的期望。 关于优选学校家访工作总结范文 一：学生根本状况 廖玉，男，应用技术学院建筑工程技术贫困生，该生在校期间敬重师长、团结同学，学习谨慎、成果优秀，其专业必修课总分在建筑工程技术专业2021级93人中排名13名。是一名得才兼备的好学生。 二：学生家庭根本状况
12、 该生家庭成员有奶奶、父母、姐姐和两个弟弟，奶奶身体安康状况尚可，但行动不便，父亲为当地某炮竹厂工人，母亲在镇上做零工，姐姐外出打工，两个弟弟分别就读高二、高三。家庭人均收入约300元，但家庭支出较大，故家庭经济状况不容乐观。 三：访谈根本内容 1，家庭经济状况如何，主要收入来源是什么? 家庭经济状况不容乐观，主要收入来源为父母二人做工工资所得。主要缘由是家里小孩多，有四个小孩，此时此刻尚有三个小孩在读书，并且都已经过了义务教育阶段，教育本钱较高。同时家里尚有高龄奶奶，有时须要到医院看病、拿药，也成为一个固定支出。 2，廖玉在家里表现状况如何 廖玉在家中排行老二，其姐姐读书仅独到初中毕业就已经
13、出去做工，廖玉在家中担当着为家庭分担压力的任务。每次放假回家都会催促两个弟弟的学习，还要协助父亲做工。并且在家中比拟孝顺，和邻里之间相处融洽，是一个很懂事的孩子。 3，此时此刻家庭的主要困难 此时此刻家里最大的问题是经济问题，由于小孩读书须要较多的资金，故而此时此刻家里不仅没有什么结余，还向亲戚稍稍借了一点。所以盼望能够获得生源地贷款或者学校贷款之类的减轻家里的负担。另外就是家中的奶奶无人照看，因为夫妻二人均要外出做事，所以正常工作时间家中无人对老人家进展照看，这也是一块心病。 4，廖玉在学校的表现状况如何 廖玉在校期间不因为家庭经济困难而自卑，自信做人、踏实学习，与四周同学保持良好的关系，乐
14、于助人，四周同学称“虚心低调，静默助人”。廖玉同学在学习方面也是特别谨慎，其专业必修课总分在建筑工程技术专业2021级93人中排名13名，并且在2021-2021学年度获得学校优秀学生奖学金。 5，廖玉立刻面临毕业，建筑工程技术专业就业前景如何 建筑工程技术技术专业是我院强势专业，师资力气较强，廖玉自己的专业学习又较为努力，故而将来能胜任工作。遵照前面两年的状况来看，该专业学生就业主要为：建筑公司做现场施工管理，工程监理公司做施工现场监理，检测公司做工艺检测等，主要工作单位为桂林三建、桂林四建、桂林八建、广西二建、广西三建、广西四建，中国建筑工程总公司华南分公司，深圳恒义建筑安装工程公司，十一
15、冶建筑工程公司等。就业压力不是很大，但是根本上要先在工地上班，较为辛苦。 四，工作效果 1、充分了解学生及其家庭实际状况，能够清晰的了解学生在思想、学习、工作、思想上相关状况，可以在学生面临的困难、困惑问题上有针对性的进展解答，同时为做好学生思想工作及相关资助工作供应了直观而详实的资料。 2、以实际行动落实家校联系，让家长学校实现面对面沟通，更加有利于学校了解家庭实际困难，有利于学生的安康成长。同时也能让家长能够清晰的了解学校的相关政策，对学校的各项规章制度予以理解支持。 3、深化学生家乡，踊跃传播学校针对家庭困难学生的各项助学政策，充分表达学校对我校的关怀、爱惜，有利于提高我校的知名度和美誉
16、度，对我校的开展起到踊跃作用。 4、能够让学生切实感觉到学校的关爱，能够拉近学校、教师和学生之间的距离，增加两者之间的亲切感，增进了家庭和校方的感情和友情。 五：存在问题 由于对家访目的地较为生疏，故在前往家访目的地的过程中存在必须的难度。其中有交通方面：如前往合浦县公馆镇，须要先乘坐北海到合浦县城的班车，然后搭乘公交车前往合浦县汽车总站，再搭乘城乡班车前往公馆镇，最终须要乘坐“三马车”前往目的地。语言方面：该生家里父亲能讲平凡话，但是其母亲能听懂但是不会讲，同时我自己又不会合浦话，这就给相互沟通增加了必须的难度，不利于工作的顺当开展。 六：对该工作的建议 1，不打无把握的仗 做好功课，在家访前须要对该生的根本状况进一步的深化了解，对其优缺点都作出评估。同时依据想要了解的状况提前列出访谈话题书目，做到有的放矢。还要对家访目的地的风俗习惯做好了解，幸免造成无谓的误会和冲突，影响家访的进程。