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1、优选最新学校家访工作总结范文 所谓总结是我们相识世界和自身的一个手段，擅长对自己总结还可以有助于工作的效率提高，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的优选最新学校家访工作总结范文，以供参考。优选最新学校家访工作总结范文 为亲密学校和学生家庭联系、加强老师与家长的沟通，进一步发扬老师家访的优良传统，取得家长对学校工作的理解与支持，我校暑假期间依据县家访工作的有关文件精神和我校家访制度，谨慎组织实施了一次全员家访活动，取得了良好的社会效果。现将工作总结如下。 一、明确要求 1、在家访前，各组长要与班主任及其他科任教师进展详细协商，确定好各自的家访对象并谨慎落实。 2、各班级家访学生比例
2、不得少于50%，尽量扩大家访面，做到被家访对象不重复。 3、家访时要向家长传播教育法规、学校课改状况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。以及我校与城区相比的优势，尽量发动我校的生源不流失。 4、听取家长对学校办学、师德状况、班级管理及对自己孩子要求等看法和建议。 5、宣扬正确的教育思想、教育方法。 6、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、特性特点等。 7、在确定家访对象时，被家访的学生要有代表性，有必须的覆盖面，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、潜力生等。 8、在家访过程中，要讲究家访的方法，老师要看法随和，举止端庄。对学生要以
3、正面确定、踊跃鼓舞为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参加，便于老师、家长、学生三者之间的沟通沟通。幸免粗暴地对家长发怨气、指责指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。 9、老师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的看法和建议，填写好家访信息反应表。照片记录家访过程。 二、效果明显，成果喜人 首先是学生的开心，看起来还是挺受欢送的。然后是家长的开心，很多学生和父母几乎没什么沟通，大家各自完成自己的任务，但互不了解。父母有些干焦急，可没什么方法。还有些家庭去了就是很好地完成了父子、或者母女的调解、冲突化解工作。可以在送客的时候大家脸上的
4、真诚和感谢看出此行的意义。在这次家访活动中，我发觉多数家长的综合素养还不高。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”，只要学生不听话就打一顿再说。有的家长无法理解学生日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，助长了子女依靠性、惰性的扩散。有的家长对孩子言听计从，当做小皇帝。有的家长在复习最惊慌的状况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进展经常的多方位的思想情感沟通等等。而家长具有把孩子教育好，造就其成才的心理，此时此刻的家长寄予在孩子身上的盼望很高，有着造就成才的剧烈愿望，因此家长往往能满意孩子的各种要求，包括精神和物质等方面的。现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家
5、庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都须要我们摸清对象，对症下药，特殊是与家长保持亲密的联系，发觉问题，刚好解决，真正做到有的放矢。共家访143名学生，这次家访最大的收获是通过传播我校的优势使六年级新生绝大局部都能在我校就读；传播了我校的优势，消退了我校要撤销的谣言。 三、加强领导，严格考核。 1、对全校老师的家访工作手册进展收缴，并进展登记，对发觉的问题刚好提出改良的建议并且将结果记入老师档案，作为老师考核、评优、评职的重要内容之一。 2、对参加老师进展经济补助作为电话费和车费。 优选最新学校家访工作总结范文 我家访，先去的往往
6、是外地孩子的家，不是因为外地孩子皮，也不是因为他们成果差，这不是我家访的目的。我只是觉得，得把偏爱给这些孩子，把我的敬重先给这些孩子的家长。 虽然他们的家都是租的，老少三代共处一室，家里的陈设杂乱不堪，孩子又多又吵；虽然家长们文化不高，平凡话也讲不好，声音大得像吵架；虽然拿不出好的茶点来款待，甚至连个象样的凳子也没有，但是，我还是很佩服，很感动：自己先在平湖立足了，孩子也从老家带出来了，还能和本地的孩子一样承受好的教育，多么不简单啊！佩服之余，我再次提示自己：再多给一些爱给这些孩子吧！而家长表现出的那种“受宠假设惊”的样子，反而让我脸红，也更让我享受到做一名教师的欢乐。 谁说家访必须要有目的，
7、这不又把我们自己看得高高在上吗？看一看，听一听，坐一坐，聊一聊，就像挚友一样，亲近亲近，不也很好吗？教育的事，不是一次胜利的家访所能解决的；但胜利的教育，可能也离不开家访。 现如今，对于孩子的教育，家庭和学校的联系越来越亲密，本周是我们学校的家访日，通过与家长面对面的沟通，每个人都感受颇深。 一、家访中取得的成果 首先获得了很多育人资料。通过与学生、与家长沟通，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的特性，在家的表现，了解到家长的盼望、要求以及教育方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定了根底同时，也协助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增加了家长的责随意识和信任
8、度，使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来，更有信念地和学校携手共同做好学生的教育工作。 二、家访中存在的问题 一是此时此刻孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多，无暇顾及孩子的学习和生活，导致有些家长无法参加到我们的家访活动中来，我们老师也无法得到局部学生详细的信息反溃二是许多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料，老人大多比拟溺爱孩子，无法适应学校有规章制度的教育生活。三是局部家长在关注孩子学习的同时，无视了行为习惯的造就，从而导致学生在校纪律差、不会做值日、书写姿态不正确，长期在家庭教育中形成的不良习惯，使教师在日后的矫正过程比拟困难。 三、家访后的思索 第一，全面的家访，与家长、学生面对面的沟
9、通，加强了社会、家庭、学校的联系，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生的家庭状况，增加了我们的责任感，也让我们更加酷爱学生，酷爱工作，对以后的工作将起到踊跃的作用。 其次，要注意访谈方式。随着社会的开展，家访的方式也随着变更。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不一样，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当详细问题详细分析，假如家访的方式不变更，有时会事倍功半，甚至适得其反。 第三，要学会体会家长的心情。或许一个学生在班上是很不起眼得，而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时，通过交谈，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后
10、的工作丝毫不敢有懈怠之心。 第四，要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任老师，家庭对孩子身体的发育，学问的获得，实力的造就，品德的陶冶，特性的形成，都有至关重要的影响。 总之，家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。作为班主任，要本着对学生负责，对自己负责的看法，奉献自己的爱心，努力做到关怀每一位学生、了解每一位学生。 优选最新学校家访工作总结范文 人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响异样是父母的言行是多么重要，这一点，作为老师的我们应当更清晰，为了了解这些，我们每学期的家访工作成了学期完毕收尾中的重点。于是我一起先就制定好了打算。虽然也不是第一
11、次家访，但这次的家访感觉收获很大，在家访的过程中有些体会想和大家一齐共享。 一、家访，必不行少的教育形式 1、能全方位相识孩子。了解了许多学校里无法了解的东西，相识了更真实、更全面的学生。较典型的是我班的李梦茜，在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟我说，但让我意想不到的是，在家里却很活泼。听她妈妈说，家里她可活泼了，把学校里学的什么都跟他们表演，跟他们说，这的确让我很惊讶，其实班中家校反差很大的学生还有许多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地驾驭他们的心理，以引导他们的行为。 2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你
12、与家长真正应对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我拿出比平常更大的耐性向学生家长讲解并描述我校的办学理念，孩子的在校表现等根本情景，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增加了家长的职责意识和信任度。许多家长对于我的到访，很受感动，也很热忱。虽然一杯开水很平凡，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我心中倍感暖和。 3、获得很多第一手育人资料。我们的家访深化到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长沟通，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的特性，在家的表现，了解到家长的期望、要求以及教育方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定了根底。 二、家访
13、，每次要算好线路和时间 由于在城市，每个孩子的家都很分散，于是启程前必需先制定好路途，及每家家访的时间，这样才能在有限的时间里出更高的效率。如启程前先把一个家庭住址都列到一张表格里，然后遵照门牌号排列好，这样便利你找寻，不走回头路。城里的道路虽说没有前乡村那样难走，可是还是有点难度，因为不熟识，有时因为要找这家会绕一些冤枉路，也经常遭受迷路的为难。还有狗真的许多，并且都是大型犬的，真是有点怕，可是还好老人都很热忱，经常给你来解围。 三、家访，不能用打电话代替 电话交谈不能全面地了解学生及家庭的情景，再加上农村有的家长比拟害羞，有话不情愿说，并且电话里有些话也说不清晰，假如不到学生家里去看看，老
14、师不行能有针对性地教育学生。也不行能了解这个孩子的家庭，因为孩子的教育跟家庭有很重要的关系。 四、家访，很累但很快乐 家访，每次都跑那么远、那么多的路，并且每次都会为电瓶车能不能到达，有没有足够的电而苦恼，有时真的很担忧出去就没法开回来，真的有推回来的经验后倒也就不那么胆怯了。可是，家访也有让 我快乐的，比方，你会接过家长送上的热热的茶水，你会听到家长一句句的问候，你会望见家长发自内心的微笑，你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等，每每看到这些，想想累，辛苦都值得。 总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情景及学生在家庭中的表现。我们仅有经过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不待时，我们要加强家校的亲密联系，同时注意学生的个别教育，真正到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。