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1、第10课时 力学、电磁转化实验专题(3)学校: 班级: 姓名: 知识点1:杠杆平衡条件实验(1) 结论:动力动力臂=阻力阻力臂,即F1L1=F2L2。(2)调节:使杠杆在水平位置平衡,为便于测量力臂。(3) 应用:阻力、阻力臂不变,动力臂增大,动力会变小。第1题图1.(2021黔西南州)小宁和同学一起,利用如图所示的装置和钩码、细线“探究杠杆的平衡条件”。(1)实验前,同学们列出了以下操作步骤:A.在杠杆两侧挂上适当的钩码并移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡B.将杠杆的支点支在铁架台上C.调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡D.记录数据实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N
2、阻力臂l1/cm11100.52021.5624.53220220431020正确的操作顺序是: (填写操作步骤字母)。(2)在杠杆两侧挂钩码之前,杠杆静止时的状态若如图所示,这时要调节杠杆两端的平衡螺母使其向 (选填“左”或“右”)端移动,直到杠杆在水平位置平衡。(3)实验中,改变动力F1和动力臂l1的大小,相应调节阻力F2和阻力臂l2,进行多次实验。杠杆平衡时测得的数据如表所示。把表格中漏填的数据补充完整。(4)分析实验数据,得到的结论是: (填写表达式)。 第2题图知识点2:滑轮组机械效率实验(1)结论:与功、功率、提升高度无关,与物重、动滑轮重、摩擦有关。(2)实验操作:应沿竖直方向匀
3、速直线拉动弹簧测力计。(3)计算:=2.(2020朝阳)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,实验小组 用如图所示的装置进行了实验,实验数据记录如表所示,第三 次实验时的拉力如图所示。(1)实验中应 拉动弹簧测力计使钩码上升;(2)表格中编号的数据应为 ;编号的数据应为 ;(3)比较实验数据可得出的实验结论是:使用同样的滑轮组, ;(4)如果在第一次实验时,忽略绳重和摩擦,可以计算出动滑轮的重力为 N。实验次数钩码所受的重力G/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm机械效率12100.83083.3%24101.530361030*知识点3:奥斯特实验(1)结论:通电导线周
4、围存在磁场。电流的磁场方向与电流的方向有关。(2)实验操作:在静止的小磁针上方有一根与磁针平行的导线。(3)实验现象:给导线通电时,磁针会偏转,若改变导线中的电流方向,小磁针偏转方向 改变。(4)应用:电磁继电器3.(2021昆明)为了探究磁场,小华做了如下实验。第3题图(1)探究磁体周围的磁场:在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,再将玻璃板放在条形磁体上方,然后 玻璃板,观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被 成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来,如图甲所示;再在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时的情况如图乙所示,黑色一端表示磁体的N极,某点小磁针 极所指的方向就是该点的 方向;人们仿照铁屑在磁场
5、中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫作 。(2)探究通电螺线管周围的磁场:把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后发现小磁针的指向如图丙所示,说明通电螺线管周围的磁场跟 磁体的磁场相似,图中 (选填“左”或“右”)端是螺线管的N极;对调电源的正负极重复上述实验,小磁针的指向与之前相反,说明通电螺线管的极性跟 有关,断开开关后,小磁针静止时 极指向南方。知识点4:磁场对电流作用实验(1)结论:通电导线在磁场中会受到力的作用。力的向与电流及磁场的方向都有关。(2)换向器的作用:每当线圈刚转过平衡位置时,它就能自动改变线圈中的电流的方向,使
6、线圈不停地转动。(3)应用:电动机(电能转化为机械能)。 4.(2021无锡)用如图的装置探究磁场对通电直导线的作用,给铝棒AB通电,观察到AB向右运动,要使AB通电后向左运动,下列做法中可行的是()A仅换用磁性更强的磁体B仅增加AB中的电流强度C仅将磁体的N、S极对调D仅将铝棒AB换成铜棒第4题图第5题图知识点5:电磁感应实验(1)结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流感应电流方向与磁场方向和导体运动的方向有关。(2)实验现象:满足条件时,会看到:灯泡(二极管)发光或检流计(小量程电流表)有示数。(3) 应用:发电机(机械能转化为电能)5.(2019广东
7、)如图所示,当导体ab向右运动时,观察到电流表指针向左偏转,这是 现象,生活中的 (选填“电动机”或“发电机”)就应用了此原理如果对调N、S极,ab向左运动时,电流表指针的偏转方向 (选填“改变”或“不改变”).6.(2021南京)图中与磁现象有关的四个实验,其对应的判断正确的是( )第6题图A甲图说明磁体周围不同点的磁场方向都不同B乙图是电磁感应现象C丙图说明电流具有磁效应D丁图说明磁场对电流有力的作用参考答案:1、(1)BCAD (2)左 (3)1.5 (4)F1l1F2l22、(1)竖直向上匀速 (2)2.2 88.9% (3)提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高 (4)0.4 3、(1)轻敲 磁化 N 磁场 磁感线 (2)条形 右 电流方向 S4、C 5、电磁感应 发电机 不改变6、D选题理由:1、本题考查了对杠杆的调节及平衡条件的应用。2、 本题考查注意事项、测力计读数、功和械效率计算、数据分析及控制变量法的运用。3、 本题考查探究通电螺线管周围的磁场、安培定则的应用、磁化等知识.4、 本题考查了磁场对电流的作用。5、 本题考查了考察电磁感应实验。6、本题考查了综合电磁的辨识及应用。4学科网(北京)股份有限公司