高三学生学习心得总结.doc

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1、高三学生学习心得总结作为高三的同学，经过两年多的刻苦学习，肯定都有一定的学习心得总结了，有条理的总结能帮助同学们反思自己的问题，进步学习效率。下面是由WTT整理的高三学生学习心得总结以及学习方法介绍，希望对您有用。高三学生学习心得总结篇一高三这一年是痛苦与喜悦交织的，繁忙而又充实的一年。每当我们走过高三这一艰险的“独木桥”后，回首忘去有人是遗憾的，而有人确实欣慰而思念的，因为那里充满了我们辛勤的汗水。因此如何好好把握高三这段重要光阴是通向高考成功的捷径。首先说语文。语文在生活中无处不在，可以说我们每天每时，每分每秒都在接触语文，所以假设想真正进步语文程度主要还在于日常生活中的学习和积累。在有了

2、必要的积累之后，应试就变得尤为重要。高三一学年，甚至最后一个学期，对学习应试都具有很大意义，把握得好，可以大幅进步语文成绩。因此，跟着教师的步伐走很重要，不要落伍另起炉灶。(对其他科也一样)因为教师多年把关高三，对如何复习有较多的经历。此外，复习要细致，不要留死角，假如留有死角对高考时的心态影响很大。应把重心多放在根底上，注意平时的积累，最好准备一个小本记录平时易错的字音、字形以便平时查看与复习。还有便是每次答大阅读时都要注意总结答题技巧，因为高考时大阅读是区分档次的地方，应多加重视。其次是数学。数学的学习从宏观上看设计一个学习时间安排的问题。个人觉得，到家休息片刻后学习数学是最正确时段，因为

3、数学需要头脑的清醒与兴奋，假设是在疲惫的状态下学习数学不但没有进步，反而会增加对数学的反感。确实，数学也是较为枯燥的，很多题只是“换汤不换药”，但这更要重视，唯有一次一次反复训练，才能找出自己的薄弱环节加以稳固，所以不要厌烦做数学题，不要觉得看一眼会了就走马观花的过去，还是应动笔做一下也许有意想不到的收获。数学答题思路于模版固然重要，但也要灵敏多变，尤其是理科生，不要一个劲向下钻，有时换个思路会事半功倍。然后是英语。英语这个学科有一个特点，就是知识点特别多，很分散，很难把它整理成一个系统的东西，而且他需要记的东西特别多。可能有同学会有这样的体会，就是做错的题目往往第二次还会犯错，这是由于错误信

4、息先入为主造成的。克制这类缺点的方法就是高度关注错题的整理和经历的总结。详细操作方法就是先把题目抄下来，然后把错误的答案和正确的答案同时写上。最好可以向教师请教，请他帮你分析p 错误的原因是什么，正确的解题思路应该是什么，然后用不同颜色的笔把他表示出来。临考前把错题本拿出来翻看一下，以免考试时犯同样的错误。理综是个既容易获得高分，又不易去的高分的综合科目。容易获得高分是因为只要根本功扎实，时间分配合理，高分是轻而易举的。而做到这两点需要平时很大的努力才能实现，因此他又不易拿高分。下面说说详细的学习方法：1、扎实根底，在根底上升华：许多同学总是爱看些难题，其实大可不必，高考是面对全市考生的一次选

5、拔考试，题目会有层次性，而根底是占大多数的，因此，决胜理综的关键其实在于根底而不在于难题。因此，对一些学习较为吃力的同学来说，根底是重中之重，必须拿下。而对于一些学有余力，根底较为结实的同学来说多做一些难题也未为不可，因为所谓的难题就是比拟灵敏的根底题，多做这些题可以稳固你的根底，同时开阔你的思路。2、回归课本：千万不要小瞧课本，尤其是化学与生物两科，所有的高考题都是围绕课本出的。最最突出的应该是生物，不要放过课本中的任何一个细节，包括书下注释，只要把书看书看的烂熟于心，在高考时会给自己树立很大的自信。3、统筹规划，做到利益最大化：时间分配对于高考理综是至关重要的技巧，在平时学校考试练习时一定

6、要渐渐找到自己的答题节奏，高考时一定要按照这种节奏去答，切忌改变习惯。4、心态决定一切：高考时要保持百分之一百二十的专注，不能分心，因此心态一定要稳定，要做到不慌不忙。而这种心态也需要平时知识与临场突发状况处理的训练。高三学生学习心得总结篇二1 睡眠很重要，切不可为了学习而忽略睡眠.2 不要为了一两次的成绩而耿耿于怀.高三最多的就是考试.再好再差的同学 都会有起伏.这是很正常的.所以不必要太过于担忧.而且，不要注重成绩，而 是要注重你在这个学校的排名情况，要珍惜同考的时机，用和高考一样的态度去 对待，这是很好的检测自己，预测的方法.考试后，要根据自己的缺乏进展总结 归纳，找出自己的弱点及优势。

7、3 根据考试后总结出的优点及弱点安排自己的时间，自己的学习内容自己最清 楚，知道自己最差什么，在时间的分配上可安排较多的时间，但假如遇到一些比 较繁琐，大家都不擅长的，考试中又占极小分值的题目，可适当放弃(例如上海 数学中的概率问题.) ，不要盲目做题，挑一些自己觉得有意义的，薄弱的加强练 习，一些已掌握，已经非常熟悉的题目，可适当减少(不可不做哈，因为还是要 稳固的，人会忘记的嘛4 对于高考中的题型一定要了如指掌， 一般教师会帮你们归纳， 有哪些题型之类， 对于一些占的分值比拟大的题目一定要牢牢把握，无论自己对这类题有多熟悉， 都要花一定的时间在上面研究 (很多简单题目改一个条件就可以变成一

8、道很难的 题目)5 尽量用多种思维考虑问题，在平时做习题的时候，可以考虑用尽量多的方法解 题，不要局限于最常规的，这可以有助于开拓你的思路，但在考试时，时间很重 要，所以一定要挑你最熟悉或者最简单的方法解题。6 在考试中，遇到难题， (小题目 一般 5 分钟以上没思路，大题目 8 分钟以上没 思路)可以直接跳下一题(我难别人亦难) ，假如碰到连续几题都不会的时候， 不要慌，喝口水，冷静 2 分钟，继续作题， (有时候，考试考的就是心理素质， 题目难易程度分配不合理) ，切忌，慌是考试的最大的敌人，一旦慌了，再简单 的题目可能也会计算错，假如遇到很难的卷子，你只要把你能拿到的分数拿到， 你的排名

9、一定很出色!7 在高考前一个月里，要把自己生物钟和高考时刻表一一对应(例如：上海早上 9：00-11：30 考语文，早上 9：00-11：00 考加一和综合，在早上这段时间里， 你就可以着重复习所考科目，不要一下子复习几门，一天一门，合理安排，在高 考前一个星期里，找两天，可以找一套难易程度接近高考的卷子，在规定的时间 内完成，不要注重结果，不要超过时间，主要是为了找高考时的感觉)8 在做题过程中，一定要注意不要看答案，一定要完全完成以后才能对答案，不 然会养成对答案的依赖，一旦没有答案，会变得手足无措，对自己的答案没有自 信，所以，宁可不要答案，做完了，问教师，也不要依赖答案。9 在学校里抓

10、紧时间完成作业，回家一定要进展错题整理!各门课：语文：每天比拟空或者无聊的时候可以多背一点文言常识，及一些考试中需要默 写背诵的局部。现代文阅读：小说：主要要把自己放入作者，体会其感情。议论 文：要理解文章主旨，要知道作者终究要阐述什么内容。做题时，一定要注 意问题，假如问的本质是修辞手法表达的作用，必须理解每一个修辞手法的一定 套路(例如，比喻：形象生动的表达了夸大：强调了.的程度.引用：解释 说明.的) ，这个教师上课应该会讲的。诗歌鉴赏：一定要根据诗歌的表 达的情感着手， 但总结得时候有些词一定要用上 (例如， 辛弃疾的诗是豪放派的， 你就可以说，.作者将 _ 的情感表达的淋漓尽致.如，

11、照的诗委婉，你可 以说， 作者含蓄的表达了.的情感， 令人回味无穷.根据不同的作者， 不同的诗， 套用一些适当的词.) 。古文阅读，要注重课内的特别重要的实词解释，高考往 往就是把课内的词迁移出来， 其本质意义是不变的。 假如有时间， 不妨多看几遍， 有时候意思自然就知道了。作文：没什么建议俄.我一般都是根据一定的格式.写出比拟标准的议论文，不知道你们那里的规定。英语：词汇很重要! 每天一定要坚持背单词，积累词汇。每天一定要坚持听英语， 即使不做听力的题目，也要保持一种听英语的感觉。语法：注意错题集，根据自 己薄弱的环节加强练习。阅读：假如遇到较冗长的文章，第一遍用比拟快的速度读完。理解文章大

12、意。看完题目后，带着问题，有目的的重新读文章，要注意速度。理科的学习方法，我在之前的 9 点里都概括了。其实，每个人的学习方法都不一样的，上面的是我的一些方法，你可以挑选一些 合适自己的方法来用，但一定要有自己的学习习惯和方法哦!高三学生学习心得总结篇三高三的时间是有限的，我们的目的是要用有限的时间，做出尽可能多的“有用工”。所以消耗时间的事情，一定要想好值不值得去做。 珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人效劳的，所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两例：不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。 张弛有度。周末一定不要安排得太紧，要给自己一些休息的时间，因为休息是为了更好地学习。 电

13、视和电脑。完全回绝电视和电脑不太可行，可以用，但是时间不要太长。另外切忌将看电视和用电脑划进休息时间内，它们也是消耗人大量精力的事物。 时间表。最好有个时间表，虽然不是必需的，但让自己保持一个规律的生活很重要。心态调整(平静)，这一点是重中之重，可谓是高三最重要的几件事之一。学习前这一步是必需的，没有一个良好的心态意味着无法全身心投入到学习中，意味着效率的低下。关于心态调整每个人都有自己的方法，我这里只是想给出我自己的：专注地先去做一些题(一般是物理题，因为喜欢)，一旦进入到了自己的做题节奏中，心态就会自动地调整好。 还是心态调整(别分心)，上一条中说的是学习前的心态调整。事实上平常生活中也要

14、注意心态调整，身边不要放太多让自己分心的东西，也不要做那些让自己分精力太多的事情，例如谈恋爱。继续心态调整(树立目的)，这一条说的是对自己高三心态的。学习要明确自己的目的，也就是“我学习到底是为了什么”。明确了目的，学习自然就有了动力。 焦虑是高三学生的头号大敌，所以家长还是不要太逼迫孩子，学生自己那么要为自己创造一个相对放松的心境，焦虑会导致紧张，紧张那么直接引向失败，学生要保持对自己心态状况的关注，以便于随时调整。三、学习方法的宏观调控 学习策略。先进步一门课程的成绩，然后以点带面。我自己比拟喜欢物理，所以我一上高三，目的就是把物理成绩先提上去。经过一个学期的努力，我的物理终于到达了年级第

15、一的程度，有了这份自信和经历，再投入到其他科目的奋斗中，成绩自然而然就跟了上来。家教与课外班。我个人认为，到了高三，在外面补课是需要的，因为有经历的教师会帮学生节省很多时间，少走很多弯路。一对一的家教针对性会更强。课外班会更系统。所以高三学生要早早想好，自己的哪一科需要什么样的课外辅助，这样才能事半功倍。 竞赛是进步学生才能的好时机，我是建议学有余力的学生去参加竞赛的。不过假如认为自己的根底还不太扎实，那还是不要去为竞赛花费太多的精力了。 成绩的进步需要一个过程，所以在这个过程中不要太着急给自己一个定位，而是要充满信心地去进步自己，充实自己。在高三的一年中，成绩大幅上升是完全可能的，所以不要害

16、怕，要英勇地去拼搏。 两段假期：还没上高三的暑假、两学期之间的寒假，这两段假期的利用是非常重要的，因为这是高三中为数不多的可以自我掌控的大段连续的时间，我利用了寒假这段时间来弥补生物弱科，提升了自己的实力。但这对学生的自学才能要求高，假如不能掌控自己，也可以紧跟教师复习，因为学校一般在假期都有补课。学习当中的几个详细问题 关于粗心大意，很多人在犯了错误后会用粗心这样的理由来为自己开脱，我认为这种行为在高三是不可取的。因为在我看来，考试中所暴露出来的问题，都是由于根底知识的不牢靠以及才能的缺乏造成的，所谓的粗心，其实只是根底的不扎实而已。我的物理学好了以后，考试根本上没有下过115，我的同学中，

17、在自己拿手的科目上也是绝少失误。这都是对根底的重视换来的回报。所以在高三的学习中，一定要注重对根底的落实。 关于偏科，我个人的看法是这样的：偏科不可怕，偏科也可以转化为一种学习策略。在高三里，全面开展的好学生固然很多，但因为某一两科很好而名列前茅的人也大有人在。虽然高考看的是总分，可是一科的优势，很有可能带来很大的心理优势，从而带动学习的积极性，也能进步总分。所以偏科不要紧，但一定要让自己的强项更强，最好到达顶尖的程度，为自己稳固心理优势。 回归课本很重要。很多人反映说回归课本没什么用，其实那是错的。课本上有很多琐碎的知识点，而这些点是辅导书中很难概括的一些东西，回归课本是对根底的稳固，是很重

18、要的一个过程。学习中的反思。反思是学习必经的一个过程，反思有助于掌握知识和总结缺漏。要擅长对自己的错题进展反思总结。 题目中是有一定的规律性存在的，对于这种规律，要主动地去试着把握。对于教师总结的一些规律，也要擅长归纳总结。 每个人都有自己的学习方法，要自己探索出合适自己的方法(高效、低耗)，要多尝试一些不同的方法。 对于作业，我是有选择地去做的，因为我是个不太爱做作业的孩子。能跟得上教师尽量跟，跟不上的就不要太拼命地去跟了，要有自己的节奏。教师的节奏表达在作业上，假设只是为了完成作业而去写那些东西，还不如自己保持自己的节奏，完成自己的任务就好。 有些人反映说学到了后面就忘记了前面的东西，这点

19、你放心，高三教师会带着你翻来覆去地去复习和整合知识。假设真的还有这种情况，那说明你不合适跟着教师走，可以放慢脚步，进入自己的节奏，反正只要学到了东西就成。 与家长的沟通。高三是学生承受宏大压力的一年，此时与家长的沟通显得尤为重要，同学们要主动地和家长沟通心情与学习状况，以便让家长们更好地成为同学们助力。逆反。逆反是青春期的特点，但到了高三，最好让自己的逆反情绪先平静下来，因为这段时间是关键时刻，此时的逆反很有可能会造成严重的后果。家长们那么尽量要顺着孩子，不要太干扰他们的学习生活。 课外书可以看，但要少看，尤其是小说，能不看就不看(太消耗精力)。 手机假如使用不当，会是学习成绩的“第一杀手”。所以平时最好不要将手机带在身上，太消耗精力了。 睡眠很重要，所以要注意平常的熬夜时间，别太晚，周末还可以补觉。 恋爱，我把这个问题搁到了最后，这是一件非常消耗精力的事情，对学习根本上是有害无利，所以建议高三这段时间还是不要谈恋爱的好。第 14 页 共 14 页