高三学生假期网课自主学习心得.doc

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1、高三学生假期网课自主学习心得高三学生假期网课自主学习心得三月,草长莺飞,校园花开。作为高三的学生,本该在校学习的我们,却因疫情,不得不延迟上学。好在国家提出了“停课不停学”的方案,使我们在家能通过网课直播的方式进行着高三的复习,维持着学习的规律。疫情中,我们明白了自我防护为第一要务,同时也懂得了读书的真正意义;云端里,我们紧跟老师指引,保持学习状态,做好学习规划、完成学习任务。与“逆行者”相比,我们唯一能做的是学习,是努力提升自我。疫情之下,网课对我们的自主学习能力提出了更高更严的要求。高考对人才的选拔要求更高,具自制力,能有计划合理学习的自主学习达人将会脱颖而出。回想网课初期,我们中不少人心

2、思还未从原本“短暂”的假期中抽离出来,犹感不适,但很快网课学习的全新体验以及老师们的悉心教导,让越来越多的同学渐渐投入到线上学习中,同时也对网课自主学习有了自我的领悟。此时自主学习显得尤为重要,而其核心便在于“自主”二字。宅在家里,没有了学校浓郁的学习氛围和良好的学习环境,心神很容易被外在干扰和分散,无法真正自我管控。如果不克服这点困难,那么所谓的网课学习就将变得毫无意义。我们懂得必须积极提升自制力,强迫自己沉下心去学习,并且尽量摒弃外界的一切干扰,努力做到心无旁骛。同时,我们也主动与家长合作,让他们帮忙进行了适当的提醒和监督。这样一来,“自主”才有了实现的可能。“你不逼自己一把,你都不知道自

3、己有多优秀。”人生最大的困难就在于挑战自我的极限,如果你不勇于想办法尝试,则永远不知道自己的人生还有哪些可能。对于学习,每个人的承受力是有限的,时间一长也会不可避免地感到疲倦。此时,就是我们自主学习的关键点,也是我们挑战自我之时,我们需要坚持。学一时很简单,但一直学却不是易事。如果不能很好地解决学习产生的烦躁问题,那么自主学习的效果终究有限。针对这个问题,不断转换学习科目无疑是一种切实可行的办法。比如,长时间做数学可能会让人渐渐跟不上思维节奏,这时不妨换个思路:看看英语阅读缓解一下学习压力;阅读作文素材,听听英文歌曲做到身心的放松;又或者做做家务,劳逸结合,做到张弛有度。“学霸”之所以称之为“学霸”,就在于他们学习极其高效,可以达到事半功倍的效果。长时间地坐在书桌前,不仅是家长,就是我们自己也开始担心我们能否做到“高效”。我们不妨向优秀学习,将自己置身于考场当中,限定自己的做题时间,内心产生了紧迫感,也就少了胡思乱想,学习自然而然高效起来。大道三千,殊方同致。当目标“高考”越来越清晰,我们的信念亦越发坚定。如果没有疫情,我们早已返回学校,在教室里大声朗读,在操场上自由奔跑。愿疫情去,你我笑容依旧,风采依旧!愿东风来,艳阳高照,桃李芬芳。第 3 页 共 3 页

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