《一年级少先队活动总结3篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级少先队活动总结3篇.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一年级少先队活动总结3篇一年级少先队活动总结3篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的回忆和分析p 的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新把戏呢？以下是WTT的一年级少先队活动总结，欢送大家分享。一年级少先队活动总结1光阴飞逝，转眼间和得意的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的班队工作总结如下：一、重点抓常规教
2、育。刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时处处向学生进展有针对性的常规教育。从以下几点入手：1.充分利用班队会及晨会的时间学习班级常规、小学生守那么和小学生日常行为标准，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2.合理利用午练时间，加强学生的德育教育。通过举行一些班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强
3、学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。二、加强班级纪律。一个班级，要想有良好的班风，必需要抓班级纪律才行。因此，我强化以下工作：1.课堂纪律首先师生共同制定班规，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。2.班团纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我在班级开展”路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理。3.课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的
4、法宝。同时，平安也是校园内要特别注意的问题，随时提醒学生要注意的危险活动和场地是老师义不容辞的责任，寓教于乐。三、卫生方面。本学期我一直注重学生各方面的卫生和班级卫生的保持。俗话说，病从口入，拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。班级卫生：每天上午放学和下午放学后学生个人负责自己所在区域卫生，并设立卫生班长，每节下课后，进展检查与监视。四、班干部的培养千万别放过。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班级岗位责任制，让61个孩子人人有事做，人人都是班级的小主人，使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充
5、分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、开展丰富多彩的自我教育活动。班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。六、做好学生的平安教育工作。我经常利用班会进展平安教育,教育学生遵守交通规那么,注意人身平安,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，以免出现不平安事故，把平安荫患消灭在萌牙状态。七家校联手，共同教育好学生。教育好学生，除了做好校内的教学管理外，还要做好
6、校外的工作，要与家长联络，获得家长的帮助，才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助，经过老师和家长的共同教育，他们根本能遵守纪律，认真学习。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改良自己的工作，力求更上一层楼。一年级少先队活动总结2本学期，在我校少先队大队部的领导下，我们一年级各中队围绕少先队活动方案，积极开展丰富多彩的活动，获得了较好的成绩。一、认真贯彻小学生日常行为标准，狠抓学生养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模拟性强，是形成良好行为和品德的最正确时期，
7、我们注重狠抓养成教育，及时纠正学生不标准言行。这学期，我们利用好习惯评比卡，重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯，通过这一活动的开展，我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时，我们还从升旗仪式的排队、行礼、做播送操动作到位等小事做起，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求学生记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是对标准学生行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过及时表扬、批评，班级与班级进展评比。我们还通过家长会、个别家访等，让家长理解学生在学校时常规要求，积极配合学校
8、共同抓好养成教育。二、开展丰富多彩的活动没有活动就没有生命，根据学生的年龄特点，我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于承受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈”唱首歌、画幅画、做件事等系列活动，；结合3、12植树节，开展“养花、护花小能手”活动；结合春游活动，对学生进展“爱祖国、爱家乡”的教育；结合5、1劳动节，开展了“自己的事情自己”系列活动；结合6、1儿童节，开展了吹泡泡、游艺活动等，此外，我们还根据学校要求，开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动，这些活动有趣而有益，深受学生的欢送。三、加强少先队阵地建立根据大
9、队部的要求，我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建立，每月出好一期黑板报，定期更换学习园地，并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动，根据班级实际，开展雏鹰展翅“阳光宝贝争星行动”，充分发挥年级宣传栏的作用，定期更换内容，做到有特色、有创新。我们一年级是一个务实奋进、开拓创新的集体，我们将进一步努力，给学生创造更多的理论、体验时机，协调好各方面工作，争取更多的成绩。江苏省无锡市天一实验小学一年级少先队活动总结一年级少先队活动总结3一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点，开展了以下几方面的工作：一、讲道理、明道理。在日常管理中，我利用小队长管理小队的方法，先培养小队长的管理才能，让小队长明理、并
10、带动整个小队的成员明理。对学生出现的不良行为，我不是简单粗暴的批评，而是采用讲道理，充分理解学生的思想情况后，耐心的教育，在学生明白事理的根底上教育学生主动进取，进步自己控制和管理自己的才能，让学生有充分的说话时机。二、学习小学生守那么和小学生日常行为标准，让学生的行为有规可循。学生入学的第一课堂就是进展常规教育，首先学习的就是小学生守那么、小学生日常行为标准，教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德，积极参加劳动，勤简朴素，孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。热爱大自然，保护生活环境。三、树立典范一年级的学生由于年龄较小，具有认识的好奇性和形象性，承受新惹事物较快、也特
11、别擅长模拟。一些详细、真切的人和事，常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象，所以我常常以“_表现好”“要向_学习”的语气向学生施行教育，并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情，鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而到达培养学生良好行为习惯的目的。四、本学期开展的活动九月份，我们开展了科技小报评比活动，开展了“节约一分零用钱，爱心献给同龄人”的捐款活动。在活动中理解同龄人的困苦，珍惜自己的幸福光阴。十月份，为积极迎接国庆的到来，组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛，增强队员的爱国情怀。十一月份，从三年级六年级进展了科技小制作、小报的评比，那独特的创作与构思令老师们赞叹。十二月份，开展了“爱我家乡，扬我中华”的少先队知识竞赛。采取口答的形式，队员们在紧张剧烈的活动气氛中，理解了家乡、祖国，丰富了知识。一月份，为迎接期末考试，组织开展“给你支一招”的活动，让队员们互相之间讨论、交流复习方案，促进共同进步。一个个生动活泼的队活动，展示了新世纪雏鹰靓丽的风采，走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存，新世纪我能行。第 9 页 共 9 页