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1、 民商经济法学院第一届模拟审判大赛策划书 民商经济法学院学生会实践部二一一年四月一、活动宗旨： 结合法学专业特点，考虑不同年级的专业知识水平和学习需要，以“促进专业学习、丰富实践经验”为宗旨，以民商经济法学院大二同学为主要对象，开展模拟审判大赛。二、活动目的： 通过比赛，使得同学们强化对专业知识的理解，丰富实践运用的经验，并从中发现学习中暴露出来的弱点和盲点，利于以后的学习和实践，同时通过集体活动，增强班级、年级的凝聚力，增进交流，强化团队意识。三、活动口号“弘扬法治精神 铸就法律人才”四、活动时间 2011年-月-日至-月-日五、活动地点 三教审判法庭六、主办单位民商经济法学院学生会实践部七
2、、协办单位法学院2009级各班八、 活动组织机构（一） 活动委员会 主 任： 巩海平 书记副主任： 刘晓霞 院长 马建兵 副院长（二） 下设组委会 组 长： 李快满副组长： 闫 博 徐文辉成 员： 张向鹏 韩文君 刘庆龙 李俊茹 王 浩 贾 云 孙月蓉 何 婷 万晓波 郑彦康 王利强 苏俊怀（三） 评判委员会 主 任：特邀评委：委员：（四）具体分工策划组：徐文辉 联络组：徐文辉 王 浩 贾 云 孙月蓉 宣传报道组：樊 欢 王 浩 后勤保障组：王 浩九、比赛前期（一）策划阶段1.根据学院指示，确定活动宗旨及活动目的2.咨询参赛人员，确定比赛时间及地点3.确定活动组织机构，包括顾问、大赛组委会成员
3、以及评判委员会成员4.撰写策划书5.报批学院并申请相关经费（二）准备阶段1.由联络组联系参赛班级，尽早做好准备，确定参赛队伍；2.与学院联系，确定评委组和指导老师；3.征集案例，并与评委组老师协商确定题目；4.联系场地，布置大赛会场；5.策划组及后勤组制作相关条幅以及资料；6.确定比赛赛程以及场次，并进行公示；7.按照赛程安排，于-月-日抽取模拟审判相关案例；8.对各参赛队伍、主席以及相关工作人员进行赛前集中培训；（三）比赛阶段：1、安排并及时公示赛程；2、按照赛程安排，各班对所抽取的案件进行演示；3、赛事结束后召开颁奖和总结大会；十、奖励办法（一）团体奖设置冠军一支、亚军二支、季军一支分别颁
4、发荣誉证书及奖品（二）个人奖设置根据评委评议决定，评选出最佳审判长、最佳辩护人、最佳当事人、最佳公诉人各一名，颁发荣誉证书及奖品。十一、评分办法（一）每场比赛评委根据各参赛团队的表现评分，比赛结束后记分员 计算每位评委给予各队的各项分数的评价分去掉一个最高分去 掉一个最低分算平均分，平均分高的队伍获胜。（二） 根据品分表上评委及嘉宾给每位参赛选手综合表现给的评价分确定最佳审判长、最佳辩护人、最佳当事人、最佳公诉人。(注:评分细则及办法见附表）十二、活动预期效果 1.案例是提前两周面向各个法科教研室征集并最终择优录用，案件能集中体现了各个法学问题及法治精神。 2.在比赛过程中，所有参赛队都统一着
5、装，衣着得体、大方，体现当代大学生的良好形象。3.同学们都积极参与到比赛中，亲临模拟审判现场，了解审判过程，加深同学们对法学专业知识的理解，增加法学专业知识的实践经验，提高大家语言组织表达能力和逻辑思维能力。十三、大赛评委 本届模拟审判大赛采取学生评委团和专业评委团相结合，均选用学生和专业教师组成评委团进行评判。 (注：学生评委团评选制度附后）十四、庭审现场流程1.主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。 2.庭审程序： 庭前准备 法庭调查阶段 法庭辩论阶段 法庭判决 3.庭审结束后嘉宾点评，工作组下设记分员将评分计算出来由主持人宣布。 4.本节赛事正式结束。 （注
6、：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。） 十五、经费预算1.条幅及宣传资料 条幅十米共两条 200元2.评委嘉宾费 50元 * 5位 * 5场 1250元3.奖金费用 一等奖800元 二等奖500元 三等奖300元 共 1600元4. 荣誉证书 共7张 50元5. 其他杂费 400元 总计 3500元民商经济法学院 民商经济法学院 民商经济法学院 分团委 学生会 二0一一年三月二十日附件一注意事项为了圆满的举行本届模拟审判大赛，有效解决各参赛队对于此次大赛的疑问，更好的服务于各参赛队，本次比赛特制定此文，来保证比赛的顺利进行。1各参赛队选出一位领队并告知赛会组织人员，以便赛事
7、组织人员及时通知各队比赛相关事宜。 2.赛前各参赛队应准备充分，不得私自更换各自比赛编号。3.赛前各参赛队须仔细阅读此文。4.各参赛队比赛日当天需提前30分钟到场，进行候场准备，到赛场工作人员处报到登记。5.各参赛队到场登记后，临时换人或更换座次时须在比赛开始前告知赛场工作人员。6.各参赛队应着装正式、大方、整齐。7比赛时各参赛队应注意风度，注意措辞及法律专业术语的应用。8比赛一旦开始各参赛队应遵循比赛规则，服从评委的评判。9.各参赛队应严格执行赛场纪律，不得大声喧哗吵闹。10.各班将案例做成单页ppt交给联络组成员。附件二 （一）参赛队整体评分 1. 参赛队整体分满分30分，由评委依据以下评
8、判内容给定。 2. 评判内容对案例能否从事实、逻辑、法理、立法、司法等多层次、多角度理解，证据是否充分，推理关系是否明晰，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当，法律知识应用是否正确。 （二）优秀辩手评判标准由评委根据每位队员在整场比赛中的表现给出印象分。主要体现在 1.气质、风度和精神面貌。 2.措辞论据紧扣主题，充实准确，逻辑合理。 3.思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。 4.语言熟练准确，表达清楚，语速恰当。附件三 1.学生评判团产生办法学生评判团由法律专业知识水平高的同学组成和各参赛队代表组成。2.学生评判团组成办法各参赛队各选送1名代表（非参赛队员），每场比赛由大赛组委会随
9、机抽取3名代表。该参赛队比赛时该代表不能作为评委。 3学生评判团评判标准 当两队的得分结果相同时，由五名评委投票决定，票数高的则为获胜对。 附件四 评分表时间 场次 评审团成员签名：原告方（公诉方）法律文书（5分）法律知识（1分）逻辑推理（1分）资料搜集与运用（1分）结构的清晰程度及组织（1分）法律文书格式（1分）得分总分言辞辩论（5分）法律知识（1分）逻辑推理（1分）言辞表达（1分）应对能力（1分）临场风度（1分）得分被告方（辩护方）法律文书（分）法律知识（1分）逻辑推理（1分）资料搜集与运用（1分）结构的清晰程度及组织（1分）法律文书格式（1分）得分总分言辞辩论（5分）法律知识（1分）逻辑推理（1分）言辞表达（1分）应对能力（1分）临场风度（1分）得分审判方开庭前准备（1分）案件事实的调查（2分）法庭辩论阶段的控制（4分）案件的裁决（2分）语言表达和风度（1分）得分