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1、模拟讲课大赛策划书 民族学与社会学学院第四届 “青春舞台、桃李风采”模拟讲课大赛 策 划 书 内蒙古高校民族学与社会学学院学生会 2022年3月23日 一、活动目的 为了营造一种活跃高校生课堂气氛，增加学习爱好和专业学问，开创高校生“其次课堂”，提高我校学生运用所学学问开展教化教学活动的实力，我院确定举办第四届“青春舞台，桃李风采”模拟讲课大赛。该活动以促进学校同学们对个人将来的就业状况及发展的进一步认知为宗旨，以达到提高同学们的口才实力、运用所学学问实力的最终目标。该活动将体现我校学子们的蓬勃朝气、主动向上精神风貌，为我校学生供应实现“中国梦”的平台，从而提升我校学生的综合质量。 二、活动主
2、题 “中国梦，我的梦”，“呈现青春正能量”等。 四、主办单位 内蒙古高校民族学与社会学学院学生会 五、竞赛时间 六、竞赛地点：待定 七、竞赛流程： 本次竞赛分为初赛和决赛 （一）初赛流程 1、在初赛中，共设立一个环节，即模拟讲课环节。在该环节内，每位选手要进行简洁的自我介绍，内容包括姓名、学 院等基础信息，也可加入一句自己的竞赛宣言等。时间共计三分钟。 2、竞赛要求： l 汉族选手应以正装亮相，蒙古族选手可以穿戴蒙古族服饰以及饰品，但要求衣着得体。 l 讲课内容应主动向上，贴近当代学生群体的生活。 l 可以跨专业、跨年龄断进行模拟讲课。 l 全部选手应在三分钟内完成全部的讲课内容，现场将有工作
3、人员提示，如未遵守时间，评委则会扣除相应的分数。 3、评分细则 该环节内共计10分 衣着大方、得体1分 台风自如，形象气质佳2分 讲课内容主动向上，符合当今时代主题2分 课堂气氛活跃，与观众能有主动的互动3分 板书内容整齐、明白，或PPT效果良好2分 选手的最终得分为全部评委所给出分数的平均分，最终晋级决赛的选手为初赛时得分排名前十（包括第十名）的十位选手。 （二）决赛流程 1、在决赛中，设置三个环节。分别为自我介绍环节、模拟讲课环节以及现场抽取题目提问、选手作答环节。决赛中，全部环节的得分总分为一百分。 第一环节：我的“中国梦”（自我介绍环节） （1）该环节内，选手应制作关于自己日常生活的V
4、CR。在短片中，应体现选手的日常生活及学习风貌，给评委及观众留下深刻的印象。其次选手上台亮相，现场进行自我介绍。题材、内容、方式不限，要求着重表现自己的幻想、志向等方面的内容。 （2）该环节要求 本环节内，每个选手应制作精致的视屏短片，短片的时间不宜超过一分钟。登台自我介绍的环节不宜超过一分钟，本环节内全部内容的展示共计两分钟。 其次环节：传道解惑（模拟讲课环节） （1）该环节内，选手须要制作精致的PPT来协作自己的讲课内容，讲课的形式、题材、科目等自选，要结合当今国内国外形式及主流，为评委及观众呈现一个喜闻乐见的课堂。每位选手共有5分钟的时间来展示自己所打算的内容。 （2）该环节要求 本环节
5、内，要求选手制作与自己讲课内容相符的PPT课件。讲课内容主动向上但又不缺乏创新。本环节内全部的内容展示共计五分钟。 第三环节：超越自我（选手现场抽取题目并按要求作答环节） （1）本环节内，工作人员将会事先设置十二道题目供选手抽取，选手抽取题目后根据题目的要求作答，最终评委给出相应的分数。 （2）该环节要求 选手应依据所抽取题目的详细状况现场作答，要求紧扣主题。每位选手在现场有三十秒的作答时间，每位选手回答问题的总时长不得超过两分钟。 2、评分细则 决赛时，每位选手的最高的分为100分，其中第一环节占总分的30分，其次环节占总分40分，第三环节占总分30分。 第一环节详细评分细则 VCR内容丰富
6、，全面呈现选手的各个方面5分 VCR制作具有创新性，且可以极大地调动现场的气氛5分 衣着大方、的体，形象气质佳5分 语言表达流利、顺畅，富有感染力5分 自我介绍的内容紧扣大赛的主题10分 其次环节评分细则 PPT制作与讲课内容相辅相成，生动活泼10分 讲课内容主动向上，符合当今时代主题10分 在模拟讲课时具有昂扬的心情以及主动向上的形象和气质10分 课堂气氛活跃，有较多的观众参加互动10分 第三环节评分细则 选手回答问题时可以紧扣主题10分 选手可以对所提出的问题找到合理的解决方案10分 内容主动向上，现场感染力较强5分 语言表达流畅，条理清楚富有逻辑5分 八、奖项设置 分别设置“绚烂园丁”奖
7、（一等奖）一名 “博学多才”奖（二等奖）两名 “将来之星”奖（三等奖）三名 其他奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳教学设计奖、最佳多媒体应用奖各一名。 学院优秀组织奖三名。 九、活动预算 灯光音响费用800元 幕布、海报、宣扬手册及节目单等500元 主持人服装150元 现场装饰物品50元 纸张、矿泉水等费用60元 附件一：决赛时第三环节的问题设定 1、请你主持一节以“中国梦，我的梦”为主题的班会，对象为初中一年级的学生。 2、就习总书记所提出的“党风廉政建设”、“勤俭节约”等思想内容，给中学三年级的学生开展思想教化工作。 3、假如你是光明小学二年级的班主任，就在课间活动时，小明与小刚发生了争吵
8、，并相互激烈的殴打起来，请你说一下你的解决方案。 4、假如你在教学中被学生指出内容有误，你会怎么做。 5、你怎样激励在考试倒数第一名的同学，并帮助他无论是在学习上还是生活上的进步。 6、你是怎样理解为人师表的，你人为一个优秀的老师应当具备哪些素养。 7、请说出一整套你认为最科学的备课方式。 8、你是怎样看待“教学有法，但无定法，贵在得法”这种观念的？ 9、你同意“没有 不合格的学生，只有不合格的老师”这种观点吗？ 10、有人说“没有惩处的教化史不完整的教化”，你同意这样的观点吗？ 11、如何开展特性化教学？ 12、假如你是一名中学老师，有学生在你讲课的过程中有意刁难，年该如何处理。 模拟讲课大赛策划书 讲课大赛策划书 PPT讲课大赛策划书 讲课大赛活动策划书 模拟面试大赛策划书 面试模拟大赛策划书 职场模拟大赛策划书 模拟面试大赛策划书 模拟面试大赛策划书 模拟面试大赛策划书 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页