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1、初中朝花夕拾的读后感 当品读完一部作品后，大家心中肯定是萌生了不少心得，此时需要仔细思索读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?今日我在这给大家整理了一些朝花夕拾的读后感，我们一起来看看吧! 朝花夕拾的读后感1 鲁迅先生在文章中表现了他喜爱自然，憧憬自由的那份热忱，盼望能自由拘束的玩耍，与大自然亲热接触，不盼望整日被父母家奴管束着，不过，这正是儿童特有的。 我读的名著是朝花夕拾，鲁迅，我不觉得这像是一本名著，反倒像一个伴侣与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经受，追忆那些难以忘记的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。朝花夕
2、拾原名旧事重提，是对逝去岁月的回忆，真挚的情怀，无奈的悲伤，这一切都是能感受到的。 我最喜爱的人物是藤野先生，鲁迅初到东京时，看到的是清国留同学在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影，听到的是留同学们傍晚学跳舞的吵闹。这让鲁迅极为厌恶，于是他去了仙台，在那里熟悉了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊，但对科学严谨求实，对同学的作业一丝不苟，在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他公平公正，毫无民族偏见，有着高尚的人格。 印象最深的情节是从百草园到三味书屋和阿长与山海经，细读了从百草园到三味书屋享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园，虽然小
3、，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁，静静静的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而阿长与山海经说的是儿时与长妈妈相处的情景，比如她睡相不好，“满肚子是麻烦的礼节”，给我讲“长毛的故事”，谋害了我的“隐鼠”，给我买来了山海经等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象，她有着中国劳动妇女的传统美德，她不仅质朴，而且和善，关爱别人。由原来的厌烦她，变成敬她爱她。 朝花夕拾的读后感2 暑假中读了鲁迅先生的朝花夕拾，其中有十篇散文，非常的美丽。它记叙了鲁迅先生成长的经受，书中即描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又侧面衬托了鲁迅先生对旧.种种恶习的
4、剧烈批判。 在朝花夕拾中，生动地描绘出了旧.生活的场景。如“百草园和三味书屋”中描写到的，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会等生活场景，无不体现了小孩子追求自由，喜爱大自然的心态，也表现了.对孩子们的束缚。 鲁迅先生在描写人外貌特征和习性时，即生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。在鲁迅先生的童年时间中，提到最多的一个人，就是“长妈妈”。里面说到：阿长喜爱“切切察察”和夏天在床中间摆成一个“大”字的睡姿，刻画了她质仆而唠叨、略带粗野的性格。 在那个浑浊、昏暗和落后的时代，人们被黑暗压制着，不知有多少爱国者起来抵抗。“范爱农”就是一个例子。他对革命前的黑暗.剧烈的不满和追求革命的精神
5、，体现了旧.人民对束缚的抵抗，憧憬自由、安乐的心。再想想我们现在安定幸福的生活，都是那些革命英雄前仆后继的结果啊! 朝花夕拾中，描写最鲜亮的人物，就数“藤野先生”了。藤野先生回忆鲁迅在仙台留学时期的生活，记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处，离别的过程和对他的怀念。藤野先生始终鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，喜爱同学、理解同学，使藤野先生具有了强大的人格魅力，以至于影响鲁迅先生的一生。 总之，读了朝花夕拾后，让我了解了鲁迅先生的成长经受，也让我了解了那个封建，压迫，剥削的年月。 朝花夕拾用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧.，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
6、 朝花夕拾的读后感3 从前的语文课上，总会出现出“鲁迅”二字，老师也会很自然地向我们介绍到鲁迅先生的著作朝花夕拾。久闻此名，欲读此书，终发此感。鲁迅先生的旧事，让我们仿佛又回到了那纯真的儿童时间，悄悄地品尝，悄悄的回首那份属于过去的纯真 这本书中，最能触动我们心弦的，就是从百草园到三味书屋。比起先生在百草园的生活，我们的童年生活有什么最深刻呢，没有见过何首乌藤和木莲藤，没有看过喷出的烟雾，没有尝过覆盆子的又酸又甜，没有见过那么多的可爱的小动物，没有听过美女蛇的传奇，没有在冬季捕过鸟，没有那么多的事情，我们都不曾经受。在这个科技快速进展的时代，我们又如何能体验到鲁迅先生那儿时的乐趣所在呢?但相比
7、先生在三味书屋的枯燥生活，又觉得现在我们的校内生活真是太充实，太欢乐了，不用背那些不懂大义的枯燥古诗文，不用被老师用戒尺惩处，不用自己偷着出去玩，不用忌讳着什么能说，什么不能说 无论是百草园，还是三味书屋，鲁迅先生过得都并不乏味，他有自己的乐趣，由于他的童年是和大自然共度的。我们这个时代，只能自己争取着去和大自然沟通。还记得小时候，下一场雪就会兴奋好久，雪飘完了，抓紧跑出去。爸爸妈妈追在后面，担忧我摔倒，给我做好了一切防护措施后，任我在雪地中奔跑，用我的小手拿起一块雪，一扔;滚一个雪球，搭一个雪人，童年的欢乐就是这样的纯真。虽然不是像先生那样的丰富多彩，那样的无忧无虑，但是我们依旧沉醉在这种乐
8、趣之中。 童年已慢慢远去，我们能做的，也只有看着照片，看着别人的回忆，来回忆自己的童年。再回首，已离得越来越远，再回首，看到的也只有那份属于过去的纯真。 朝花夕拾的读后感4 读完鲁迅的朝花夕拾，不禁让我抚书轻叹，鲁迅不愧为一代宏大的文学家、思想家、革命家，他笔锋如刀，言语幽默而辛辣，分析精辟;一针见血，他对当时.不公现象的批判让当政者如“骨鲠在喉”既吐不出也咽不下。 在狗、猫、鼠中的一段让我叹服“禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”、“正义”的旗子使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞美它们。”结合现实世界，这段话莫非还不值得人们深思吗? 布满童真又让人身
9、同感受的五猖会中，最终一句话，让我深思和玩味。书中写到“我至今，还惊诧我的父亲何以要在那时候叫我来背书”。 有学者说鲁迅用最终一句话作为文章的画龙点睛，表现出父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判封建思想习俗的不合理。但这种不合理，不是依旧发生在我们当代同学身上吗?那我们应不应当像鲁迅那样对这些不合理，发出我们内心不满的呐喊呢? 但我不会，这是得益于中华文化的博大精深，一句简洁的“虎毒不吃儿”可证明一切。或许我们会像鲁迅一样对父亲的严峻和冷漠不理解，但几千年以来“学而优士”是中国的传统思想。假如不是父亲的严峻，或许鲁迅不会成为一代文学家，或许只是一个不学无术的富家子弟，或像祥子一样是只卖力气的
10、人。和鲁迅童年相比或许我们更不幸，在日新月异的高分数下，在提倡赢在起跑线上的口号下，又有谁不把好的成果，好的文凭作为踏入.的王牌呢?在先进科技信息高速进展的年月，又有谁情愿去想没有好文凭的后果呢? 或许父亲的冷漠和严峻正是他们仅为人之父的责任。鲁迅的朝花夕拾的确有着很多让我们借鉴、学习和深思的地方。 朝花夕拾的读后感5 忍看明辈成新鬼，怒向刀从觅小诗题记读了鲁迅先生的作品，让人凭有感受的。虽是白话文，但我也看得津津有味!回想以前所读的小说，至今有一本仍历历在目，记忆犹新，这本书叫做朝花夕拾朝花夕拾原本叫做旧事重提，为鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集，收录了他童年和青年生活片段的篇文章。三一
11、八大事后，鲁迅先生生气声F的无耻行径，遭到的迫害，过起颠沛流离的生活。同年9月鲁迅先生接受了厦门高校的聘请，南下教书四个多月，发觉了这里.的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。在此期间，他完成了朝花夕拾几篇文章的创作。 朝花夕拾中我印象很深的是无常和二十四孝图这两个故事。无常中的无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么哀痛，打算放儿子还阳半刻，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，通过无常和阎罗王这两个人物的鲜亮对比，讽刺了现实一些所谓的正人君子。所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生在这篇文章中，重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时所引起的剧烈反感，尤其是郭巨埋儿这个故事，自己明明有些钱，却全给了自己的兄弟，后来家里穷得吃不起饭了，却想到家里的儿子会抢老母的食物而打算牺牲自己的儿子，非常的迂腐，且多多少少有点欺世盗名之意，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。 在朝花夕拾中，鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法，用平实的语言，鲜活的人物形象，好玩的童年故事，抨击了囚禁人的旧.，体现了鲁迅先生盼望能让国人思想解放的愿望。 朝花夕拾的读后感