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1、烛光里的微笑电影观后感 看完一部作品后，信任大家的收获确定不少吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么观后感究竟应当怎么写呢?下面我给大家带来烛光里的微笑电影观后感，盼望大家喜爱! 烛光里的微笑电影观后感1 十一月二十四日，学校一班级全体同学在老师的带领下迎着清鲜的晨风，到北流电一影院观看一部富有训练意义的影片烛光里的微笑。 影片上，消失了一片烛光，跳动着闪闪的火花，多么惹人喜一爱一。或许这就是仆人公所盼望的烛光。微笑，甜蜜的，包含一着开心和赞许，烛光里，我们多么盼望能看到园丁那甜甜的微笑，可又能有几次?名人李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”更能表达了这部影片。 王双铃老师
2、接到一个班，这并不是一个优秀之班，则反之。但她没有推辞、怨言，而是悄悄地给每一位同学送去一温一暖，用她那炙热的一爱一温一暖了每一位同学的心。最终悄悄的献身事业。 那位常常上学迟到而缄默无言的女同学，在她的热忱关怀、关心下，最终振作起来了，使她有了进步，重新有了欢快。另一位同学，因在父母赌一博的影响之下，亦开头走上了邪路。但还是在这位不辞辛苦的园丁关心、启示下正直的成长起来。 老师赐予同学的关心、关怀看起来是多么的平凡，但对于同学而言却是极大的鼓舞，对于王老师来说，已是尽职尽责的了。由于为训练事业悄悄的一操一劳，使她无形中形成了一种晚期病症。人的生命仅有一次，这是多么可怕的后果!但为了事业，为了
3、后一代的健康成长，她却把自己置之度外。每当工作后回到家，她总是累得倒在一床一上。丈夫关怀她，劝她多关怀自己，但面对四十多双嗷嗷待哺的眼睛，她能心安理得去关怀自己吗? 时间在飞逝，病魔日益熬煎着这位园丁，最终由于过度劳累及病魔的无情，她倒下了，永久的倒下了。王双铃老师的一生，就是这样悄悄的、悄悄的奉献给了她热一爱一的训练事业与同学们。 影片最终在银幕上现出了一片摇曳的烛光，这片烛光给人们的感觉一温一暖而楚痛，王双铃老师的同学们哭了，银幕前的观众也被感动得热泪盈眶。 烛光里的微笑电影观后感2 烛光里的微笑是一部扣人心弦的好作品，有着深刻的训练好处，它给我们刻画了一个真实而又平凡的生活画面，然我们在
4、艺术的创作中感受真实的.，体会人生的好处所在。以下是我为您带来 我噙着泪水看完了烛光里的微笑这部影片，心情无比感动，久久不能安静下来。 影片中的仆人公王双玲老师，是个一般而平凡的学校女老师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这一重担，用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。 影片中最让我感动的地方是小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，慢慢成了不良少年。这时，王老师没有卑视和嫌弃他，而是向小朋伸出了暖和的手，热忱地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和急躁地开导，小苗返青了，开头健
5、壮成长了，小朋也由后进转为先进。但是，悄悄付出了很多的王老师却病倒了。 影片看完了，但是，王老师的高大形象不时在我的脑海里出现。王老师多像影片中多次消失的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。 其实，在我们四周有许很多多像王双玲这样的好老师。记得有一次，我生病了，有一个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习成果担忧。但是，令我意想不到的是，等我病好到学校上课的时候，几位老师都热忱地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的成果不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心非常感动，心里有说不出的兴奋。 老师是多么的崇高，多么的无私啊!他们为了我们能健康健壮地成长付出了多少精力和心血啊
6、!正如训练家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。” 烛光里的微笑电影观后感3 学校组织我们观看了烛光里的微笑这部影片。这部电影非常感人，叙述的是一个姓王的女老师和她的同学之间发生的感人事迹。 王老师患有心脏病，但她却毫不迟疑地担起了一个谁也担不起也不敢担的重担当一个全校学习最差班的班主任。 这个班的纪律非常差劲。上早自习，别的班的同学都在认仔细真地朗读课文，而这个班的一帮同学却在大吵大闹;上课时别的班都在认仔细真地听讲，而这个班的一帮同学却像进了自由市场，想干什么就干什么。而王老师非但不责骂同学，反而给他们讲道理，用自己那宽广的胸怀，像温顺的春雨一样，滋润着每个同学的心田，浇灌着他们那
7、幼小的心灵。 班里有一个名为小鹏的同学，他的父母因非法赌博、倒卖黄碟被公安局抓捕。小鹏沾染上了父母的恶习，成了一个游手好闲的孩子。王老师了解他家里的状况，就把小鹏领回自己的家，像慈母一样照料小鹏，使小鹏第一次感到了家庭的温馨。 最终，王老师的辛苦没有白费，幼小的种子发芽了，同学们都成为了好孩子。而王老师却在一次爬山的时候心脏病突发，永久地离开了她喜爱的工作和她喜爱的同学们。 看了这部影片，我已是热泪盈眶。我们身边的很多老师不就和影片中的王老师一样吗?影片中的王老师，其实就是中国千千万万个老师的真实写照。老师就像一支支火红的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师就像一把把金色的钥匙，为我们开启才智的
8、大门，引领我们进入学问的殿堂;老师就像一座座平凡的大桥，让同学通过他们，走向文明的彼岸;老师就像一块块红色的砖，垒起了一幢幢高楼大厦 老师对我们抱有多么大的期望啊!他们期望我们成为杰出的精英，成为祖国的栋梁之才。他们无私地奉献着，把自己的青春和精力都贡献到了学校，贡献到了他们喜爱的工作岗位上。在这里，我想对全部的老师说：“感谢您，友爱的老师，您辛苦了!” 烛光里的微笑电影观后感4 这天看了烛光里的微笑这部电影，当我作为一名老师再重温这部影片时，才更深地熟悉了王双玲老师，真实地感受到王双玲老师身上无私的奉献精神.这对于我来说，有很大的触动。 影片叙述的是上海一位一般老师王双玲老师的感人故事，她和
9、气可亲，人人都敬重她。她虽体弱多病，却一次次挑起全校最差的“乱班”这一重担，用自己的爱心，去浇灌每一个同学的心.它就像电影中多次消失的红蜡烛那样，燃尽自己照亮了别人。小明的父母因赌博，倒卖黄色录像带被公安局逮捕了。已染上恶习的小明无人照管，成了游荡子。这时，王双玲老师向小明伸出了暖和的手，把他带进了自己的家门，像对待自己的孩子一样，生活上照料，思想上的开导，用她那春风春雨般的爱心滋润抚慰着孩子。小苗返青了，开头健壮成长，小明也成了一名上进的好同学。 比较王老师，我陷入了深思：当我们应对同学在成长过程中消失的问题时，我们是否有她那样的急躁当同学面临困难时，我们会不会像她那样无私奉献比较王老师，我
10、们是否真正喜爱自己的岗位我们能不能做到忠于职守而尽职尽责我们能不能像她那样把爱心撒向人间，像清泉一样去滋润孩子的心田。 看过影片，我们感受到王双铃老师那对同学满腔的爱与高度的职责感。我认为正是这两点令她全心地为同学付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女，但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”;尽管她仅是一位收入不高、地位也不太高的学校老师，但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬，制服了全部的人;或许许多人不理解她，但她无疑是幸福的、满意的。 看了电影后，王老师的影子时时在我脑海里出现。在我四周也有许很多多像王双玲这样的好老师，他们为了让我们健康成长，耗费了很多心血。老师多崇高
11、啊!正如训练家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我要以她为榜样不断地激励自己，尽职尽责地当一名好老师。 烛光里的微笑电影观后感5 上海市边缘棚户区的潘家弄学校老师、体弱多病的王双铃又接了一个乱班。当她走进教室时，淘气捣蛋、缺乏纪律的同学在教室里闹成了一锅粥。在班上路明腿被压断，李小朋被.人员带坏等等一系列事情之后，王老师用自己的爱转变着这些孩子的性格习惯乃至他们的一生。 王双铃的爱心深深感动了孩子们，全班的面貌大有转变，她带着同学们去郊游看海，为了不使腿伤未愈的路明掉队，王双铃背他爬山，过度的劳累使她再次发病，靠在山石上，她永久闭上了双眼。孩子们满怀哀思，自发地在班里进行了追悼会。 在
12、王老师生前最喜爱的烛光里，孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。 有句古话说得好:“家有三斗粮，不当孩子王。”我们都知道，在老师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。老师就像一星，没有太陽那样热闹，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远。老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里唱歌，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位身边那些在训练战线上呕心沥血几十年的老老师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。 而王老师是众多基层老师的一个缩影，她集中了那些优秀老师全部的美妙品质。 去年.电视台举办的查找最美乡村老师，还有许多像王老师这样的
13、老师。有一位.来的小伙子，到中国一个偏远山区去旅游，从今，他辞去了年薪几十万的工作，他在此一住便是十年。把人生最美妙的时间都给了那所山区的孩子们，陪他们一起欢乐一起成长。由于他的带动，陆间续续，老师队伍渐渐扩大，有的呆了6.7年，有的呆了2.3年，也有刚刚才毕业的高校生。他们有的也已经在那座山里成婚生子，永久扎根那片可爱的土地上。还有许多许多最漂亮的乡村老师，他们共同撑起这祖国的将来。看到如此，让我坚决了;到讲台上面对可爱的孩子们，也让我更坚决了，传道授业，这是一个宏大的事业。 回望那些白发苍苍、悄悄奉献却两袖清风的老师，我猛然领悟到人们为什么总是这样描写老师:“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛一般在悄悄中流淌着生命。 这就是红烛的生命，是人民老师神圣而无声的誓言，衬托着烛光里的微笑! 烛光里的微笑电影观后感