《作文地球上的星星电影观后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文地球上的星星电影观后感.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、作文地球上的星星电影观后感 而当父母只找寻着孩子的存在，而遗忘孩子的价值，那是多么的可悲，看到电影最终俩位父母的落泪，我也泪如泉涌这里给大家共享一些关于地球上的星星电影观后感，供大家参考。 关于作文地球上的星星电影观后感1 “训练的本质是相同的。”这是我观看完这部电影后的第一感受。这个故事虽然是发生在印度儿童和老师之间的故事，但是我却感觉这故事就发生在我们身边，我们身边也有很多像伊桑一样的儿童，由于各种缘由，导致他们的学习成果差，一些特别行为也被人们所称赞 ;他们的内心感受被人们所忽视和冷漠，就连至亲的父母也悲观、无奈地放弃了他，放弃了孩子对生活和人生的向往、盼望 假如伊桑不是遇到了生命中的贵
2、人 尼桑巴老师 ，他的命运就将是灰暗、凄冷的，他和家人将永久生活在苦痛和无望之中!是尼桑巴老师对孩子无私的爱，对孩子的培育训练不抛弃、不放弃，最终让伊桑的心灵清醒，大脑潜能得到挖掘，天赋得到呈现;不仅找到了士气和自信，也让自己和家人，学校师生看到了训练的迹 反观自己的教同学涯，虽然有20多年的教学经受，但是却始终平平经常、不温不火;有时我也为这种停滞状态而郁闷，不解。今日，看完这部电影以后，我内心深处受到剧烈的震憾：我既没有尼桑巴老师的无私爱心，更没有他对训练的长久急躁和毅力;曾能拥有他制造的生命奇迹呢? 所以，我肯定要把爱心训练放在第一位，真诚关怀每一位同学，设身处地感受他们的悲与喜;亲近他
3、们，和他们同呼吸共命运;激发他们的潜能，开启他们的才智，滋润他们的心灵，丰富他们的学问，强健他们的体魄，培育他们的力量 关于作文地球上的星星电影观后感2 伴随着笑和泪看完了这部印度电影地球上的星星，深深的被里面的剧情所吸引，同时也被震撼到了。突然在一瞬间明白了这句话：“世界从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。”看完影片，我从尼库巴老师身上学到了“读懂孩子”和“不放弃”七个字。或许在班级中，很难做到真正的了解每一位孩子，但是对于那些相对特殊的孩子们，应试着去读懂他们。 作为一名老师，应当从根本上了解他们，从本质上剖析问题，实行有效的解决对策，这是尤为重要的。在影片中尼库巴老师告知我们，读懂孩子，
4、并不是单纯的观看孩子们平常的表现，用成果检验他们，而是应当永久用观赏的眼光看孩子，永久用宽容的心态面对孩子，在孩子们的每一个错误中，查找共同点，找出隐蔽在那些错误下的根本缘由，赐予孩子们更多的急躁、暖和和爱，永不放弃每一个孩子，用一个拥抱，一个吻，一个微笑去关怀孩子，鼓舞孩子每一个小小的进步，让孩子一点点的重拾自信，找到欢乐。 关于作文地球上的星星电影观后感3 说，这个世界是布满了惊异和欢乐的万花筒，他正在用他自己一切的方式与生疏的世界进行沟通，同时，也正在享受着万物大地的慷慨赠予。可是在老师与同学的眼中，他却是一个另类的问题小孩，他从学校习成果在倒数最终一名，作业本里总是永无止境的红圈圈，成
5、果总是一成不变的零分。记得有一次，他找自己的哥哥冒充家长写请假条给老师，结果通过了，去外面的花花世界玩耍，后来被父母发觉，狠狠地批判了一次。时间像离了弦的箭一样冲了出去，到了学校考试的时间，他盯着难解的数学题，发觉这些数字都在跳舞，便发挥自己丰富的想象力，画起了画，最终被老师叫家长，老师告知他的父母他们的儿子智力有问题，甚至驱除学校，而他们的父母忍无可忍迫把他送到了寄宿学校。 他的内心受到了巨大的打击，被自己最友爱的父母抛弃，在离开父母的那一天晚上，他冲进卫生间嚎啕大哭起来，问他自己的父母为什么不要他，为什么抛弃他，什么时候来接他回家，他好可怕好可怕可是这一切的问题却没有给他回答，他开头变着茫
6、然。每次上课的时候，他那双无助的眼睛里，布满了无助与彷徨，直到他的来临。 那位美术代课尼克老师走近了伊桑的生活，和以前所见到的固守成规的老师有所不同，尼克主见保持孩子们的共性与思想、自由的进展，在他的课堂上，把全部的桌子椅子放在一旁，播放着美丽悦耳的音乐，和同学们一起欢乐的玩耍与跳舞，使伊桑仿佛遗忘了全部的忧愁与苦恼，在老师的关心与指导下，他特别仔细的读和写，渐渐的开头变得开朗自信起来，我记得有这么一句话，“只要你努力，可能现在还跟以前一样的状态，但是总会有一些不同，在将来的某一天，会乘倍的偿还给你。”最终，他在一次画画大赛中得到了奖项，开创了属于自己的独特的人生。 我认为，伊桑是特别幸运的，
7、在人生的道路上，不行能都是一帆风顺的，有时总会有一点点挫折，磨难与困难，磨难不肯定只是坏事，可能反而是一件好事，会使你变得更加的顽强，开朗，自信，活泼。而且地球上的星星这部电影告知我们人都是不同的，不要由于某件事情而变得自卑，我们反而要更加的傲慢，由于我们是这个世界上独一无二的存在，谁都代替不了的存在! 关于作文地球上的星星电影观后感4 一个好老师，毕竟能转变一个孩子多少? 看完地球上的星星，完全就是沉醉在影片中了，这部影片要讲的太多太多，完全不明白从何说起，很好看的片子，所想表达的资料许多。然而我还是想挑尼康老师讲讲，他是一个好老师。 尼康讲过许多话，都让我印象深刻。 “我明白，外头是个竞争
8、激烈的无情世界，只要差一点就可恶，是吧?我才不信这套，每个孩子都有独特的才华、本领和幻想。但每个人都不顾一切地想把每根手指拉得更长，去啊，把手指拉断嘛!” 此刻还会有老师说，每个孩子都有独特的才华、本领和幻想吗?才华、本领、幻想，这些此刻都是离我们多么遥远的词汇。多少才华，由于成果被抹杀;多少本领，由于无处施展而泯灭;多少幻想，由于来自老师、家长、.的无形压力而慢慢消逝此刻还有多少老师，多少家长会对着孩子说，去大胆追寻你的幻想吧!没有了吧，在老师眼里，成果好的就是好同学;在家长眼里，成果好的就是乖孩子;在.眼里，有高文凭的就是有本领的人才可是世上六十亿人口，又能有几个人才能做到将十指伸长到令人
9、艳羡而又不断掉呢? “就像王尔德说过，只明白东西的价钱，却不明白东西的价值，这种人有什么用?” 是否遇到过这样一个老师，即使是应对一个糟糕透顶的同学，他也不会万念俱灰;是否遇到过这样一个老师，会为一个同学去向校长争取让同学留校学习;是否遇到过这样一个老师，会牺牲自我的时间，来教育一个孩子从零开头;是否遇到过这样一个老师，他比这个同学的父母还要急躁，还要亲近同学。尼康就是这样的一个老师，从他的话语中，我便喜爱他，他是一个好老师，至少是一个教会你如何应对人生的好老师。 即使明白，这只是一个电影中的人物，却照旧让我深深地感动。 “关怀?这是很重要的。关怀有治病的效用，能缓解苦痛，让孩子觉得被需要。间
10、或的拥抱和亲吻，表示我的关怀。儿子，我爱你。假如你可怕，就来找我。假如你摔跤、受挫，别担忧，有我陪着你。强化信念。关怀。这就是关怀，不是吗?” 这是尼康老师向伊翔的父亲诠释的他自我认为的“关怀”，很正确，不是吗?有时候，一个好老师，不仅仅能教会一个同学，甚至能转变这个同学四周的人。有时候，一个好老师要想教会一个同学，不必需要从同学入手，还能够从同学所接触的人入手。有时候，一个好老师，能让同学觉得，他便是他的再生父母。 伊翔一个有读写障碍的孩子，却总是被权威而武断的父亲，硬是贴上了“态度恶劣”的标签;而伊翔的妈妈，尽管像很多母亲一样温顺慈祥与和善，却一样无法理解伊翔，帮忙伊翔，只能悄悄流泪。尼康
11、以往在伊翔的家人面前说过这样一段话：“想想看，一个才8、9岁的小孩，不会认字也不会写字，基本的事都不会做，同年龄小孩能简便上手的事，他都不会他吃了多少苦头，他的自信念都被摧毁了，藏起他的无法听从，他想必是和全世界敌对了，必需在那里大肆胡闹。此刻他连叛逆心也在那里被摧毁了，很圆满，他完全不画画了。”毕竟是什么，能让一个孩子的叛逆心也被摧毁，看着伊翔在寄宿学校的点点滴滴，真真实切是痛在心里，甚至和家人接电话也不讲话了，甚至他最喜爱的画画，他也不再去画了，他不与任何人交谈，他每天被老师惩处再这样下去，他便不仅仅是一个读写障碍的孩子，他会将自我封闭在自我的世界里，成为一个自闭症的孩子。而尼康犹如一个天
12、使般得存在，他依靠他自身的体会，他依靠他自我的急躁，一点点将伊翔的世界大门打开，一点点将伊翔带入他自我的才华，他自我的画画世界中去。其实尼康所做的事情并不简单，他只可是是比别人多一点急躁，情愿细心地教育;是坚决不损害孩子的自尊，又静静地制造种种 机会，培育他的自信;是对伊翔的理解、宽容，对失败的客观归因，是准时确定伊翔每一个小小的提高，鼓舞他连续前进;是无条件的关注，关切与关爱 感谢尼康，让伊翔的人生又如水彩画一般绚烂多姿! 然而在这世界上，像伊翔的孩子还有许多，可是像尼康这样的老师还有多少呢?不是每个孩子身边都能有这样一个老师的，不是每一颗即将陨落的星星身边总会消失使其发出刺眼光线的天使。
13、真心很喜爱这部电影，期望更多的孩子，能在地球上当一个灿烂的星星。 关于作文地球上的星星电影观后感5 地球上的星星是一部探究孩子内心世界的影片，令我真正有了心灵上的触动。 老师常说：“世界从不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。”我想等你真正看完这部影片，就会真正了解这句话。 影片的仆人公是9岁的小男孩伊夏，他患有阅读障碍症，无法想正常人一样去读懂文字信息。在他眼里，课本上的数字会游走，字母会变成蜘蛛爬到他身上。他的功课从来都是不及格甚至是零分，他的父亲打他，骂他，觉得他一无是处。同学也瞧不起他，称赞他。只有妈妈始终爱护他，爱他。伊夏最终被学校开除送往了寄宿学校。伊夏渐渐愁闷，对身边的环境不再抱有幻想
14、和爱好，也不再与人沟通，把自己完全封闭在自己的空间里。 就在他即将崩溃的时候，一个特殊的老师从天而降，转变了他的命运。这个和伊夏有相同遭受的老师渐渐发觉到了这个特殊的孩子。发觉他绘画的天赋。并主动邀请他加入嬉戏，给他讲那些有不幸遭受的名人的故事，用爱感化了他，使他恢复了信念和自信，成为一名优秀的孩子。 伊夏还有一个哥哥叫约翰，他是全部人眼里的好孩子，他无论是什么方面都远胜于伊夏，这使他们的父亲对伊夏越加严峻。由于一旦有了两个孩子，家长们也会不自觉的去比较两人，而优秀的那个会变相的把另一个压的透不过气。其实，每个孩子都不一样。 每个孩子都是一颗独一无二的星星，他们不爱比较也不盼望家长把他们当成“攀比”的工具。他们都有自己的独特之处，所以我们要公平对待每一个孩子，让他们健康欢乐的长大。 作文地球上的星星电影观后感