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1、校园少先队活动方案模板 在新时期，少先队也被给予了新的内涵，在新的历史条件下，少先队的功能在不断拓展。下面是我为大家整理的校内少先队活动方案模板5篇，欢迎大家来阅读。 校内少先队活动方案模板篇1 为庆祝少先队建队_周年，依照_对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切盼望，进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我校少先队事业蓬勃进展。特制定本方案 一、活动目的： 20_年10月13日是中国少年先锋队少先队第_个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特别意义的日子，依据本校实际状况，将少先队集中的主题训练活动与常常性的校内文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个开
2、心、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具分散力。 二、活动主题： 结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。 三、活动时间： 20_年10月815日为庆祝少先队建队_周年“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。 四、活动内容： （一）少先队礼仪训练活动。 （1）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必需高扬队旗；要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必需会唱中国少年先锋队队歌。 （2）利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培育队员的集体荣誉感和组织纪律感。 （二）进行全国统一队日活
3、动。 （1）10月13日早上通过庄重的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年。 （2）一班级做好队前训练：组织一班级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本学问，教一班级小伴侣系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。 （3）二至六班级10月13日下午，各中队进行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。 （三）宣讲“少先队学问十知道”并落实到位。 少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队学问十知道”内容印发到各班，各辅导员仔细组织学习，开展“少先队学问十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。 校内少先队活动方案模板篇2 一、活动目的： 为了培育队员关爱他人，乐于助
4、人的思想品质，并丰富队员的校内生活，提高队员的组织力量及增加队员的商品意识，学校大部队打算举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，欢乐奉献大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。 地点：学校大堂（一至二班级） 摄影：绮霞、锟然 电子屏幕：电教组 活动主题：爱心无限欢乐奉献 活动口号：爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨：义卖有价爱心无价 横幅：美术组“爱心无限，欢乐奉献”爱心义卖活动 奖状预备及整理：尚永虎 活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站） 二、活动预备及要求
5、： 1、班主任乐观做好爱心义卖活动的发动工作,让同学明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品作为义卖物品。 2、各班设计新奇的活动方案，依据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，全部义卖商品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 3、每位队员要预备好相应的零用钱、压岁钱乐观参与活动，人人都献出一份爱。 义卖物品要求： 1、全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。 2、每位同学预备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求： 1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天
6、，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2、活动前各班可预备好广告宣扬语（可向学校广播站宣扬本班的义卖摊点）、宣扬海报，选择大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣扬，吸引顾客光临并消费。 3、各中队依据活动内容和形式支配好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的同学参加到活动中去。 4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。） 5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张
7、小票，大队部供应，班主任把握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参与爱心抽奖一次（奖品由学校供应：小玩具、小零食等）。 爱心抽奖：丽霞、秀娟、爱华 四、评比（全部获奖.请在周一内交到立群处，同学标明性别）： 活动结束后，学校将依据活动状况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项： 1、集体：“爱心中队”称号（每个班级2名，为班级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。 评比要求： 、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。 、商铺气氛：可以运用叫卖，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。 、文明服务：服务热忱，运用礼貌用语，不与顾客产生争吵。 、义卖效果：义卖效果显著
8、。 、场地卫生：班级“义卖”工作人员必需保持商铺场地的干净，负责场地的卫生 2、个人： a：“爱心大使”称号（每班5名，由班主任评比，3-6班级获奖者将成为参与“阳山手拉手活动”人员。参加活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。） 评比要求： 、在义卖中捐献物品所得善款较多。 、在义卖过程中文明购买。 、无追赶吵闹现象，无平安事故发生。 、在购买时不乱扔垃圾。 b：每班班主任评比“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。 留意事项： 1、在活动中还需要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。 2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣扬，报道活动开展状况。 3、活动要求全校同学人
9、人参加，奉献爱心。 4、活动接近接送时间各中队可邀请同学家长参加活动。 5、正副班主任协同搞好本次活动。 落级行政要亲密关注该班级活动开展状况，如：追赶、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及准时制止 校内少先队活动方案模板篇3 一、活动目的： 1、组织同学观看法制训练专题片、法制训练影视片。 2、了解一些有关未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法方面的学问，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使同学做一个遵纪守法的好同学。 3、让同学懂得促进心理素养提高才是心理健康训练的主要目标。 4、让同学明白心理健康训练是心理素养的训练和培育，是促进同学全面进展的重要方面，是素养训练的详细体现。 二、活动
10、预备： 1、心理健康训练手册 2、心理健康询问台。 3、心理健康训练询问网站 4、利用黑板报的形式，宣扬心理健康训练的重要性。 5、大屏幕展现心理健康训练。 6、办心理健康手抄小报。 三、活动过程： 1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开头。 2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康训练可以关心老师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来熟悉和看待同学和同学的行为，不仅留意到行为本身，更注意去发觉并合理满意这些行为背后的那些基本的心理需要；不简洁地进行是非推断，而是从一种人性化的角度去理解和训练同学。 因此，心理健康训练真正体现出了对同学的敬重、一种对“人”的敬重，这是建立相互支持、理解和信任的
11、良好师生关系的前提，也是我们每一位老师在训练实践中面临的重要课题。所以说，心理健康训练是师生的共同责任。 3、老师讲解健康训练的重要性近年来，由于.进展带来的种种变化，我国学校训练和儿童进展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中学校生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。 这些心理行为问题不但严峻地影响着儿童青少年自身的健康进展，而且也给正常的训练教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校训练任务的完成与训练目标的实现。因此，开展心理健康训练是非常迫切的.和具有重
12、要意义的举措。 4、小组争论：如何才能做好心理健康训练，我们应当怎样做？ 5、让同学从心理健康训练网站猎取信息，增长学问。 6、老师总结讲话 7、主题队队会结束。 校内少先队活动方案模板篇4 一、指导思想 20_年10月13日，是中国少年先锋队建队_周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育训练主要工作及任务加强文明礼仪训练在全校开展以“文明校内、礼仪致远”为主题的表演活动。 二、活动时间：20_年10月 三、活动对象：红太阳试验学校全校师生 四、活动内容 1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣扬少先队学问。(少先队
13、大队部) 2、进展新队员。一至二班级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报.) 3、新队员入队仪式。 4、“文明校内、礼仪致远”表演活动。 五、活动要求： 1、各班级中队要结合自身实际，面对广阔少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队相宜的开展训练实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员训练主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜亮，内容丰富多彩，形式活泼新奇。 2、强化宣扬，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣扬工作，加强宣扬，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。 附：活动支配 1、时间10月13日 2、地点：学校大操场 3、参与人员：全校师生(同学穿校服带红领巾)
14、4、会场工作人员支配(略) 5、活动程序 各班级同学带凳子进入操场入队仪式表演活动正式开头表演活动颁奖活动总结主持人宣布结束退场合影 6、表演内容及人员负责支配(略) 校内少先队活动方案模板篇5 一、活动目的 为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心学校的方案指导下，我校打算开展以“开心学习、欢乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，沟通感情，增进友情，在摇篮中健康、欢乐地成长。 二、活动时间 20_年6月1日上午 三、活动组织形式 （1）升国旗、奏国歌、唱国歌； （2）新队员入队仪式； （3）优秀表彰； （4）文艺汇演。 四、活动详细程序 （1）升国旗、奏
15、国歌、唱国歌 中队整队； 中队长向大队长汇报人数； 中队长向大队辅导员汇报人数； 升旗仪式开头； 少先队员代表国旗下讲话。 （2）新队员入队仪式 宣布入队仪式开头。 出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进）。 唱队歌。 少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员.、新建中队名称。 宣誓。（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名。） 宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产党，喜爱祖国，喜爱人们，好好学习，好好熬炼，预备着：为共产主义事业贡献力气！-宣誓人：_X 新队员代表讲话。 全体起立、呼号（由大队辅导员领呼）。 退旗，新队员入队仪式结束。 （3）优秀表彰 由学校行政主任_表彰以下优秀： 四好少年（共七名）。 优秀中队（共2个）。 优秀中队辅导员（共3名）。 “爱心”捐助同学（共4名）。 （四）文艺汇演 来宾、校长致词（_村书记、我校校长）。 主持人宣布文艺汇演正式开头。 各个节目上演。 大队辅导员作总结讲话。 文艺汇演结束。