2023高考作文备考:名校高考模拟作文题立意专家解析76-80.docx

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1、2023高考作文备考:名校高考模拟作文题立意专家解析76-80一、阅读下面的材料,根据要求写作。“我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模 样”,这句诗出自阿根廷诗人博尔赫斯笔下的关于天赐的 诗。在被任命为阿根廷国家图书馆馆长的时候,博尔赫斯 的眼睛已近乎失明,但这并不阻碍他通过书籍来思考世界。 博尔赫斯之所以将图书馆设想为天堂的模样,有他眼睛失明 的因素,但更重要的是他对书籍的作用有深刻理解。如果说 我们每个人的现实亲身经历是认识世界的第一视角的话,那 么,我们没有亲身经历的,但通过读书读出来的内容便是第 二视角,这个视角可以给我们带来两方面的体验:其一,这 个视角可以让我们的视野变得更

2、广大,可以让我们看到更透 彻的东西;其二,这个视角会给我们带来某些启示和联想, 让我们把看似没有联系的事物联系起来,更接近事物的本质。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章, 表达你的感悟与思考。当然没有。正如董卿在点评中所说:“伤害他人,有时候 也意味着毁灭自己,即便你占尽了优势,也是不可能为所欲 为的。”人类看似站在食物链的顶端,实那么处处受制于自然。 SARS、狂犬病、寄生虫野生动物成为各种病毒的感染源, 让人感慨:以前人把动物关在笼子里,现在动物把人关在了 “笼子里,我们与自然的关系并非一直如此剑拔弩张。黄四娘家艳 丽的桃花穿越千年虚虚探出一枝,美如天空之镜的青海湖倒 映出世

3、间第二个太阳,水墨丹青里的江山如碧,诗词歌赋诵 的长天霁色,折折曲牌吟的繁花似锦昔日令人目眩神迷 的风景,在无数的毁灭之中,一遍遍褪色如今,在不少 地方,昼时再无碧空如洗,夜时再无漫天繁星,江河再无鱼 虾贯游,林间再无鸟语花香。凡此种种,诚可悲也!人类战胜了 一切,却最终站立于墓群之中。此时,我们 才真正理解了梭罗在瓦尔登湖中的那句感慨:“要是没 有兔子和鹅鹄,一个田野还成什么田野呢? ”中华文明千年生息,生于流域之滨,养于厚土之上。文 明与生态,沿着同一条命脉延伸于历史的沟壑之中,向人类 昭示着亘古不变的真理:“生态兴那么文明兴,生态衰那么文明 衰。”绿水青山不仅仅是代代相传的坚守与执着,更

4、是美丽 中国的基石。君可见,广东“史上最严”的全面禁食野生动 物制度得到施行;君可见,河北塞罕坝林场里的一棵棵林木 正在崛起;君可见,山东省淄博市原山林场的森林覆盖率大 幅提高;君可见,越来越多的人拒食野生动物、绿色低碳出 行刘同曾言:“所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂 的巨响J愿你我以点滴行动汇成生态洪流,以细微观察聚 成绿水青山。既然恶意与自私的枪支只会如潘多拉的魔盒一 般带来无尽的不幸,索性放下枪支,种下象征着和平与自然 的绿色橄榄树。枪响之后,没有赢家。且让你我凿开坚硬冰层,共同迎接春意清嘉!三、阅读下面的材料,根据要求写作。中国现代左翼文学家夏衍先生在种子的力量中说, 当种子落在

5、瓦砾中,“有生命力的种子决不会悲观和叹气, 因为有了阻力才有磨炼鲁迅先生说:“想有乔木,想看好花,一定要有好士J读了上述材料,你有怎样的联想与思考?请结合自身发 展写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析这是一道引语类材料作文题。写作此题,首先要明白“种子”具有比喻义,实指像种 子一样的人,可见种子具有深层、特殊的含义。所以写作中 的种子,应该指的是具有传承功能和顽强生存能力的人或事 物。材料第一段是指种子落在瓦砾中,不会悲观和叹气,也 即种子突破不利环境的坚强奋斗精神;第二那么材料是说种子 的生长要有好土。很

6、显然,两那么材料,谈的就是种子生长需 要的环境和条件。综合两那么材料的内容,我们不难认识至U, 两那么材料是在说无论是在怎样的环境和条件下,也就是不管 是种子在瓦砾中,还是在好土中,这颗种子都应该是不断努 力、不断突破,甚至能造福万千苍生的种子。写作时,应围绕环境、奋斗、奉献等关键词,结合社会 人生进行构思写作。可考虑根据种子生长的逻辑顺序进行编 排,如首先讲“种子”的立足问题。人生历程中,应该努力 寻找“好士”,珍惜“好士”,选择一个适合自己的环境播种、 成长。接着可以就种子的志向,即成长为怎样的种子这一思 路进行延伸。无论在怎样的环境中,自己都应该是一粒造福 人类的种子。此外,绝不能因为没

7、有好土,或者落在瓦砾之 中,就自怨自艾,妄自菲薄,不去作为,无所事事。这讨论 的是种子成长过程中的问题。在此基础上,可总结上述二者, 进行升华总结,如对于济济人才,对于时代青年,我们应该 努力去创造适合人才开展,适合青年成长的“好土”。立意:1 .生逢风华时代,绽放人生光彩。2 .让我们在时代的沃土中茁壮成长。3 .风雨磨难自坚强,良好环境铸辉煌。4 .生逢其时,更应成就辉煌人生。四、阅读下面的材料,根据要求写作。2008年北京奥运会,李宁点燃的火炬,一小时大概消耗 5000立方米燃气。2022年冬奥会开幕式主火炬点燃仪式,没有采用“点燃” 主火炬的方式,而是让火炬手手持“微火”小火炬进行传递

8、, 最后一棒直接将火炬放在主火炬台上。作为突破百年奥运史 的一次大胆创新,此次“微火”的表达形式既展现出中国一 以贯之倡导的绿色可持续环保理念,更凸显出中国一叶知秋 的东方美学,那就是一个小小的火炬以“微光”之势折射整 个奥林匹克精神。微火,而且还是不点火,这改变百年传统的设计当初让 国际奥委会颇为担忧。面对这种担忧,如果你是一名可以与 国际奥委会主管官员沟通的人员,你如何说服国际奥委会接 受这一方案?请你写一篇文章来表达你的说服能力。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要脱离材料; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题指导】这是一个情境化的材料,你的身份是一名可以与

9、国际奥 委会主管官员沟通的人员,你的写作对象当然就是国际奥委 会主管官员。你要做的就是让国际奥委会接受你们的微火炬 方案。怎样让他们接受?其实材料已经给了你理由:环保,创 新,东方美学。你只须把这三个理由阐述得更充分、更深刻 一些就行了。当然,也可以针对一个理由深入论证,其他理 由捎带提一下。【优秀例文】致国际奥委会主管官员的一封信尊敬的国际奥委会主管官员:您好!很高兴奥运盛会再次选择了中国北京,感谢您对我们的 认可与信任。奥运会是举世瞩目的体育盛会,顺利圆满、不 留遗憾地办好本届冬奥会,是您和我们共同的心愿。奥运主 火炬的点燃方式,是历届奥运会上大家最关心的局部之一。 中国此次采用微火一一不

10、点燃主火炬的方式进行传递,是突 破百年奥运史的一次大胆创新。创新意味着未知,而未知恰恰孕育着风险。面对这一改 变百年传统的设计,国际奥委会有所顾虑在所难免。但我认 为,微火蕴含着中国一以贯之倡导的绿色可持续环保理念, 凸显出中国一叶知秋的东方美学,更表达了 “让三亿人参与 冰雪运动”这一理念。微火虽微,却能折射出整个奥林匹克 精神,其道大光。火炬聚微火之光,终会造炬成阳。微火不微,点亮绿水青山。从2008年北京奥运会火炬 点燃一小时大概消耗5000立方米的燃气,到2022年冬奥会 采用氢气点燃火炬达成零排放。火炬燃料的革新代表着科技 的蓬勃开展,更彰显了中国“绿色冬奥”的理念。绿色环保 理念渗

11、透入冬奥的每一个角落:二氧化碳制冰实现全部热量 可吸收,以秸秆为原料的可降解餐具,最大化利用北京奥运 会的场馆进行冬奥改造人类只有一个地球,“绿水青山 就是金山银山”,环境保护不应停留于口号,而应是实实在 在的行动。火炬的微火,聚集环保之光,点亮山川大河,清 风明月。微火不微,照亮东方美学。“一叶知秋”的落叶型设计, 表达着人与自然和谐共生;主体红色的冬奥会火炬,象征着 冰雪相约、激情飞扬,照亮冰雪、温暖世界;金色的冬残奥 会火炬,寓意辉煌与梦想,表达勇气、决心、激励、平等; 冬奥火炬上的纹样,从寓示吉祥的祥云,逐渐过渡到剪纸风 格的雪花图案,表达了 “双奥之城”的精神传承。这些别出 心裁的设

12、计无不来源于中华优秀传统文化。东方文化有如一 坛历久弥香的陈酿,在日新月异的今天仍能盛放出动人心魄 的醇香。“文化是生命的花朵。离开生命本原,文化不过是 人造花束J火炬的微火,聚集文化之光,照亮人性之美, 和谐仁爱。微火不微,灼烧个人理想。在冬奥赛场上,当人们褪去 平日里的西装革履,换上舒适的运动服,每个人就站在了同 一起跑线上,向着“更快,更高,更强”进发。每一位运动 员都是微火,聚集在一起,便成为了可以燎原的运动之光; 在冬奥赛场外,志愿者们夜以继日地工作,保障比赛的顺利 进行,“这场奥运盛会是由千千万万个大家共同努力, 共同完成的。”志愿者们是一束束微火,聚集在一起,便成 为了暖人心脾的

13、冬日暖阳。当志愿者们与运发动们一起欢歌 舞蹈,人们不禁感慨,“这是在全球聚光灯下的胜利时刻: 火炬的微火,聚集每一个人心中的热诚,灼烧青春年华,理 想滚烫。微火,见证绿色环保,发扬东方美学,激发个人奋斗。 微火不微,薪火长燃,点亮世界。以冬奥火炬的“微火”为 契机,凝聚世界的微火之光,终会造炬成阳!请您相信,作 为主办方的中国,我们定会举办一场惊艳世界的开幕式,为 冬奥会的历史书写浓墨重彩的一笔!此致敬礼2022冬奥会开幕式中方负责人X年X月X日五、阅读下面的材料,根据要求写作。日本著名企业家松下和朋友们一起去餐厅吃假,朋友 们都对店里的招牌牛排赞不绝口。在结束用餐时,大家都吃 完了,只有他只

14、吃了一半。餐厅经理十分紧张,以为是牛排 不合松下的胃口。结账时,松下特地让人把主厨请来。当面 对他说:“牛排很好吃!只是我胃不好,才没吃完,不是你 做得不好。我担忧经理责备你,所以和你解释一下J莫言获诺贝尔文学奖后,央视专门派人到他家采访, 屋里的录制频频被楼下施工的电焊声打断。他的朋友准备下 楼与对方理论,告诉他们楼上正在采访大作家。莫言发觉朋 友的意图后,赶紧拿起几包糖和烟让朋友带去,“告诉师傅 们,吃颗糖,抽根烟J美国作家亨利沃德比彻有句名言:“衡量一个人 高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多 少财富J越是品行高贵的人,越会顾及他人感受,让人如沐春风。 上面的三那么材料引

15、发你怎样的感想?请结合自己的人生经 历和感悟写一篇议论文。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不 要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【解析工作文材料由三那么材料组成。材料一写松下幸之助到饭店要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:这是一那么材料作文题。材料首先引述了阿根廷诗人博尔 赫斯的一句诗,并介绍了他的相关情况。然后分析了这句诗 的内涵和外延,其中核心是对书籍或读书作用的阐释。可见 材料意在让考生联系自身实际去感悟读书对自身成长、认识 世界的重要意义。材料中提到的读书是认识世界的第二视角,

16、 以及它给我们带来的两方面体验是立意的重心所在。材料所 蕴含的内容,既包含了我们亲身经历实践的意义,同时也突 出了读书在我们认识世界、改造世界过程中的深远影响,体 现了二者的辩证关系。此外,从题目要求中“感悟和思考” 可知,所写文体应是议论文。在写作中,考生可以结合自身 的实际,谈读书的作用,也可以从修身延伸到齐家、治国、 平天下,从不同的维度阐释读书的积极作用。范文 吃牛排,因胃不好没有吃完,怕经理责备厨师,特意让经理 找来主厨解释,表达出他非常高的教养,做任何事都为他人 着想。材料二写莫言在被采访时和善温厚的待人之道。说明 把别人放在心上,是不以身贵而贱人的教养。材料三引用美 国作家亨利沃

17、德比彻的名言:“衡量一个人高贵还是低 贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富J 意在说明高贵由品质决定,与财富无关。综合以上内容可以 看出,人的品行越高贵,越会对这个世界温柔以待。所以立 意可以“人生的高贵在于品格”为中心,同时深入挖掘品格 境界的提升,最终来源于对生活的认知和感悟,使文章的立 意深刻有内涵。行文构思时,可以开篇提出“人生的高贵在 于品格”的中心论点,然后展开层进式论证,先分析人们对 高贵认识的几个误区,分析高贵与身份、地位、财富和手段 都无关,然后进一步提出品格的提升在于生活阅历和体验, 在于清醒地认知生活和感悟生活,以莫言、杜甫为例进行论 证,得出生活的磨砺和经验

18、赋予他们悲天悯人的高贵情怀与 见天地见众生之后的清醒彻悟。最后提出认真生活、感悟生 活,提升品格,自然拥有一种高贵的人生。立意:1人生的高贵在于品格。2高贵的品质与财富无关。3人的高贵在于灵魂的高贵。4做一个心存善念内心纯洁的高贵之人。【范文】:人生的高贵在于品格看到松下幸之助对主厨的关怀,看到莫言对装修师傅的 体恤,我们感受到为他人着想,是一个人最顶级的教养,也 是一个人高贵的表达。美国作家亨利沃德比彻有句名言: “衡量一个人高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而 不是看他有多少财富J因此,人之所以高贵,就在于品格。真正的高贵,和你的财富无关。陈果老师说,富有不代 表高贵,富有代表的是财富

19、,而高贵一定是灵魂和精神,富 有一定是有财富的人,而高贵一定是指精神,物质的财富是 买不来高贵的。高贵不由地位决定。真正有修养的人往往都是做任何事 都把别人放在心上,把自己放在最低处。他们才高不自诩, 位高不自傲,总是心里装着别人,发自内心地体谅、友爱他 人。相反地位高而目中无人的人被称为“高傲二由此看来, 地位不能决定你是否高贵。高贵,也不是靠压低别人来抬高自己,而是无论对上对 下,都能温和平易。因此,高贵不是靠攻击别人而得来。因此,人生的高贵在于品格,品格的修养来自于生活。有人说,我欣赏和向往像莫言先生这样心胸,为他人 着想,如果有人也这样为我着想,我就会因为感受到人性的 善意而快乐和感动

20、很久。可是生活中所碰到的很多是斤斤计 较和唯利是图,慢慢寒了心,怎么对这个世界温柔以待?也 有人说伟大的诗人杜甫身居草堂,疾风苦雨中,心怀天下, 仍然想着有一屋能“大庇天下寒士俱欢颜”,他有没有想到 他的妻儿?人生境界本来就有高下之分,我们读莫言的作品,知道 他并非未经历过世态炎凉,我们读杜甫的诗歌,了解诗圣对 妻儿也并非薄情,而因为他们见过人间的悲欢离合,见过世 态众生相,见过天地知自己的渺小,见过众生知世间的疾苦, 感受他人的情绪,体会他人的痛苦,感觉到他人的不易,具 有了与人类共情的悲悯情怀,心中有了大义大爱。有人说,真正勇敢的人是在看清生活的真相后仍然热爱 生活。马一浮写过两句诗:已识

21、乾坤大,犹怜草木青。意思 是即便是经历世事沉浮、阅尽人间沧桑,当俯下身子看到草 木生发,春风又绿,依然能够生出喜悦之情。所以我们认识到,所有这些灵魂的高度,都来源于人生 的感悟。不免慨叹,蚂蚁因自身的高度,永远只能看到二维 世界,只有站在人生的高处,俯视众生,俯视人生,才自有 境界和格局吧。因此,认真生活,感悟生活,提升自己的境界,完善自 己的品格。让你我都拥有一种高贵的人生。读书使人明智博尔赫斯那的“我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是 图书馆的模样”成了至理名言,几乎每一家书店都要用它一 一天堂应该是图书馆的模样。关于读书的目的,功利的一面 古人讲过,“书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自

22、有 黄金屋J这也是大多数人读书的意义所在。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读那么是了 解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到 的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识, 那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔 视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增 长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各 地的历史文化、风土人情。我爸特别尊崇“读万卷书行万里路”这句话。从小到大,只要我想买书,他毫不犹豫,全力支持。小 学的时候,给我办了一张图书馆的借书卡,我家在大北边, 图书馆在大南边

23、,但是我爸妈每周末都会开车带我去图书馆 看上一下午的书,我在里面读书,他们在外面等我。小学的 时候我妈也帮我从她学校的图书馆借书,印象最深的是小 哥白尼,这种少儿科学知识科普书真的是爱了爱了。还有 那种科普漫画书,韩国画的,有讲求生知识的,简单的化学 实验的,我妈会从当当网上帮我买。上了高中没那么多时间 看书了,我也订了很多杂志,每天都看。说到读书的意义,说实话在我一路走来,我遇到不少同 龄人提出一些“我看起来很傻的问题“,也有同学称赞过我 懂的很多。但其实这些都是通过看书得来的。很多种类的书 我都涉及过,百科,物理,科学,历史上至各种中外名 著,下至各种大家喜欢的小说纪实,再下至言情小说我都

24、 看过。读书有什么意义其实我讲不出来,也许是我读的书还不 够多,缺乏以表达我对“读书有什么意义”的看法。但一个 饱读诗书的人和很少读书甚至不读书的人的区别确实是大 家一眼就能看出来的。一个人的气质里,藏着他读过的书,走过的路和爱过的 人。至少在我现在看来,读书有什么意义是只可意会不可言 传的,读了你就会知道了,读完很多书,你的思想境界会比 周围不喜欢读书的高了不止一个level。读书使人明智这绝对 是真理。文明根脉、精神底色、历史之轮、书写人生一部名为读书的力量的纪录片中提到,如果将人类历程的300 万年压缩成24小时,那么书籍伴随人类还缺乏3分钟,但 就在这短短的3分钟,发生了前所未有的巨大

25、变化。书籍蕴 含着无穷的力量、无限的可能。不妨在一个鸟鸣的清晨,或 是雨后的黄昏,抑或静谧的深夜,翻开一本书、开启一场对 话,在时间的流动中感受读书的力量。让读书成为一种生活方式你最近读了什么书?在第26个世界读书日到来之际, 各地举办形式多样的阅读活动,提醒人们多读书、读好书、 善读书,养成良好的阅读习惯,让每天都成为读书日。书籍,是文化的重要载体;读书,是承继文化的重要方 式。大大曾屡次阐述对读书的深刻见解,“许多人的智慧和 成功的经验都在书里,无须经其同意便可拿来为我所用,何 乐而不为呢? ”“人民群众多读书,我们的民族精神就会厚 重起来、深邃起来。”总书记的读书观,高屋建领、精彩深 刻

26、,为我们提供了鲜明的行动指南。从2014年至今,“全民 阅读”已连续8年写入政府工作报告。在“十四五”规划纲 要里,“深入推进全民阅读,建设书香中国”的目标再次 让人们感受到我国推进全民阅读的坚定决心。我们要虚心向 书本学习、向实践学习,始终把读书当成一种生活态度、一 种工作责任、一种精神追求,在读书学习中不断提高思想水 平、实现自我超越、解决实际问题。“书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类 进步的阶梯J读书对个人品行修养具有不可替代的作用。 人生就像一条长长的河,有时汹涌澎湃,有时风平浪静,有 时跌宕起伏,有时顺流而下,一时一段并非人生的全部真相, 通过徜徉在书籍的世界,人们会更加

27、清楚自己的坐标,懂得 对抗不确定性,丰盈自己的精神世界。读书也是领导干部胜 任各项工作的必然要求,人生是有限的,但只要让自己浸入 片页之间,就能思接千载、视通万里、心游万仞。尚书 中“民惟邦本,本固邦宁”的治国之道,孟子“穷那么独善 其身,达那么兼济天下”的大道情怀,四史特别是党史中的真 理之光这些古今中外的各种知识、经验和智慧,不正是 我们保持思想活力、受到智慧启发、滋养浩然之气的精神来 源吗?“我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模 样”,“蹉院莫遣韶光老,人生惟有读书好2020年度中国 数字阅读报告指出,全国数字阅读用户规模达4.94亿,比 2019年增长5.56%,人均纸质书阅读

28、量6.2本,比2019年减 少2.6本连年提升的数字阅读率,折射出国人的精神需 求正在增长。但与此同时,人均纸质书阅读量不断下降,与 欧美国家等相比还有不小差距,提醒我们仍要通过阅读唤醒 书籍的生命力。另一方面,我国成年人网上活动娱乐化和碎 片化特征明显,深度图书阅读行为的占比拟小,指向了阅读 质量偏低的问题。互联网时代,信息唾手可得,搜索无往不 利,看似获取知识的门槛变低了,但依靠“3分钟看完义义 X”或“花钱买答案”等知识付费,并不能帮我们嚼烂书本, 人们仍需要“攻书”的专注和恒心。如果说一个人的精神成长与读书息息相关,那么一个民 族的精神气质,也在很大程度上取决于整个社会的阅读水平。 近

29、年来,广东高度重视公共文化服务体系建设,率先制定全 民阅读促进条例,连续举办“南国书香节”等活动,各类图 书馆、阅读平台等也遍地开花,为人们提供了良好的读书学 习环境。接下来要不断优化基层阅读资源配置,让人民群众 “有地方”看书,有“好书”可看;我们也要不断提升读书 积极性,树立终身学习的理念,无论在什么岗位、什么职务、 什么年龄、什么时间,都要坚持读书、善于读书。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走 向未来。当世界读书日与中国共产党成立100周年相遇,无 疑也是一次温情的提醒:要开创新的历史伟业,就必须大力 营造良好文化气氛,以全民阅读凝聚人心、汇聚伟力。让我 们捧起一本好书,从

30、读一本好书、读好一本书开始,康续我 们崇尚文化、尊重学识的传统,让每一个中国人的精神家园变得更加多姿多彩,以更加强健的精神体魄,为实现中华民 族伟大复兴的中国梦积淀更多、更深沉、更持久的力量。二、阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意, 明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。【优秀例文】枪响之后,没有赢家文/傅麓文长长的杠杆分成两段,人与熊遥遥相望,相互对峙。主 持人大赛中的这一漫画,在董卿的口中化作一句精辟的“枪 响之后,没有赢家”,跨过重重疫情,登上热搜榜首,引发 全民深思。生命的法那么一书中曾提到过一个著名的“塞伦盖蒂 法那么”:草原上有多少只大象,有多少只狮子,有多少只羚 羊,有多少树,有多少草,这个数量没有谁来安排调节,都 是自然而然的配置。但是这个法那么中间有一个决定性的因素, 那就是人。在命运的杠杆之上,人似乎是中心处最重要的那 个支点,平衡一切,决定一切。这不免令人心生疑虑:既然 人在生态中起到如此重要作用,枪响之后,真的没有赢家 吗?

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