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1、-高中语文必修三第二单元单元测试试卷-第 5 页必修三第二单元单元测试试卷(时间：70分钟满分：80分)一、基础演练(31分)1下列各项词语中加点字的注音，完全正确的一项是(3分)()A掌舵(tu)吮血（shn）荻花(d)环珮(pi)B抚膺(yn)锦瑟(s)恬然(tin)霓裳(shn)C栈道(zhn) 嗟叹(ji)商贾()钿头(din)D溯源(s)惘然(mn)悯然(mn)江渚(zh)2下列各项中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是(3分)()A砯崖转石万壑雷B玉露凋伤枫树林C使人听此凋朱颜D猿猱欲度愁攀援3下列句子中，加点词古今义相同的一项是(3分)()A孤舟一系故园心B凄凄不似向前声C艰
2、难苦恨繁霜鬓D望帝春心托杜鹃4下面加线的诗句引用不恰当的一项是(3分)()A这些老屋确有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！B刚退休不久的老王常对老伴抱怨：“你看我才退下几天，就门前冷落鞍马稀了，真是人走茶凉啊！”C大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！D电视剧大宅门白景琦从济南返回京城家里时，父亲已去世。在灵堂前，他并没有嚎啕大哭，导演也没有用哀乐来渲染，只是让他做了一个点燃父亲生前所用烟袋跪献灵前的动作。这一场戏真是“此时无声胜有声”，能表现人物的性格。5下列各组词语，有错别字的一项是（ ）A钩连 潦倒 地崩山摧 群山万壑B峨眉
3、谪居 冲波逆折 蚕从鱼凫C咨嗟 惘然 扪参历井 海誓山盟D巉岩 整顿 司马青衫 杜鹃啼血6下列加点词的解释不正确的一项是（）A.尔来四万八千岁尔：那，指开国之初B.渚清沙白鸟飞回回：回旋C.满座重闻皆掩泣泣：眼泪D.寻声暗问弹者谁暗：悄悄7下面对文学常识的表述，有错误的一项是(3分)()A李白与杜甫齐名，贺知章曾经说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。相传白居易读罢蜀道难，“称李白为谪仙”。B杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。登高通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。C白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的
4、倡导者。D李商隐锦瑟中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉 、孤寂而又沉郁的心境。8补写出下列名句的空缺部分。 (分)(1)_，一夫当关，万夫莫开。(2)_，孤舟一系故园心。 (3)_，生长明妃尚有村。 (4)_，不尽长江滚滚来。(5)千呼万唤始出来，_。 (6)_，唯见江心秋月白 (7)沧海月明珠有泪，_。 (8)如何四纪为天子，_。（9），百年多病独登台。（10）夜深忽梦少年事，。二、阅读理解（共21分）阅读下面的文章，回答后面的问题。在西域读李白李白的生命是由西域移植到大唐的。从李白幼年上溯约一百年，李白家族在隋末遭到很大变故，全家人从陇西成纪流放于
5、遥远的中亚碎叶。李白五岁那年，在中亚度过了漫长岁月的李白家族又举家内迁。这个漂泊的家族在地广人稀的西域，在以游牧者为主体的人民中间，顽强生存上百年，完全拒绝异族血液是不可能的李白至少是半个胡儿吧？这仅是我的猜想。这个漂泊家族终于孕育了一位伟大的漂泊者。历史在此与一个伟大的天才相遇。唐朝是中国历史上最具光彩的时代，开朗雍容的气势在整个封建社会空前绝后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放达的脚步。历史的伟大契机在此形成。没有那个开放的时代，这个饱含异质的天才会被扼杀；没有这个天才的加入，那个时代也会减却许多光辉。异国情调、漂泊的情怀其实充满李白所有的诗文。李白是没有故乡的，或者说无处不是故乡，醉酒
6、的地方就是故乡。他由碎叶入蜀，由蜀入荆楚入山东，由山东又辐射到大唐各地，沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住，他永远行走在漂泊的长路上，饮他的酒，洒他的泪，唱他的歌。“夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。”（李白春夜宴楼李国序）这是诗人眼中的时间和宇宙天地之间只有逆旅和过客。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀：把生命看作一场纯粹的漂泊，并这样实践着，在中国文化中是没有第二人的。李白实在是中国诗人中的游侠。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇、寂寞与痛苦、梦与醒，他的豪气义气，他的漂泊，全都达于极端。“ 我本楚狂人，风歌笑孔丘。”所有读书人心目中的偶像却不是他的偶像。他有时也说孔丘几句好话，那是他向
7、往功名富贵了。在他眼里，游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。“ 齐有倜傥生，鲁连特高妙意轻千金裘，顾向平原笑。吾亦淡荡人，拂衣可同调。”（李白古风其十）只有鲁仲连这样的侠客才是可与之同调的朋友。李白自称“十五好剑术”，传说中他曾手刃数人。他二十几岁便“ 仗剑去国，辞亲远游”，在维扬（今扬州）不到一年，“散金三十万，有落魄公子，悉皆济之”。这都是些游侠行径。他与朋友吴指南游楚，吴不幸病死于洞庭，李白扶尸大哭。大约那时洞庭一带还是很荒凉的，老虎来了，李白坚守不动。老虎走了，他将朋友权且葬下，后又返回旧地，起出朋友骨殖，就着湖水洗净，背着这骨殖走了很远的路，为朋友重新选择了葬地。有这份超乎功利之上的痴情，
8、就是一位真正的游侠了。即使闯进了朝廷，他那强横乃至有些无赖的游侠脾气也是不改的。力士脱靴，贵妃捧墨，御手调羹，他要求权贵尊重他，皇帝也应把他当朋友待才好。他不习惯仰视。他之信任自己远胜过别人对他的信任。这一切足令权贵齿冷，令谦谦君子瞠目结舌。在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁这些西域城市之间跋涉，每个地方的人文地理都给我有力的震撼。几十个世纪以来，这片广袤的大地为游牧民族提供了表演的舞台，今日，我们仍能感受到游牧者后裔的单纯与猛烈。昆仑山、天山、阿勒泰山，像横亘中亚细亚的三架竖琴，将咚咚的马蹄声传递到最遥远的地方。骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉。成吉思汗的马队从塔尔巴哈台从伊犁河从阿勒泰山掠向中原，将
9、浩瀚的里海变成内陆湖。多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊。这个“只识弯弓射大雕”游侠李白飒沓而来，他的双脚和诗笔生动了大唐山水。9、品味文中下列语句，回答问题。（1）“诗人拒绝根的存在”中的“根”指的是什么？诗人为什么要拒绝根的存在？（3分）（2）“他不习惯仰视”，句中“仰视”的含义是什么？（2分）（3）“他的双脚和诗笔生动了大唐山水”，这句话的意思是什么？（3分）10、下列两个句子中的“此”分别指代什么？（1）历史在此与一个伟大的天才相遇。“此”指代_ （2分）（2）历史的伟大契机在此形成。“此”指代 _（2分）11、作者从哪些方面写出了“李白实在是中国诗人中的游侠”？请联系文章第5自然段，分条表述
10、。每条均不能超过5个字。（6分）答：（1） _；（2）_ ；（3）_.12、作者在第（）自然段中描绘了昆仑山、骑士、成吉思汗的马队等诸多形象，其作用是什么？（3分）四、诗歌鉴赏（16分）（一）阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8分）夕 阳 楼李商隐花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。欲问孤鸿向何处，不知身世自悠悠。13.“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法？对表情达意有什么作用？（4分）14.有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。（4分）(二)阅读下面这首诗歌，然后回答问题。(8分，每小题4分)邯郸冬至（注）夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应
11、说着远行人。注：冬至：二十四节气之一，唐朝一个重要节日。15简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说说作者当时怀有一种怎样的心情。16作者是怎样写思家的？语言有何特点？五、语言表达及应用（12分）17有个人要设宴招待朋友，可惜搜遍口袋只有8文铜钱，十分尴尬。老佣人说：“ 容易办成。”便拿6文买了两只鸡蛋，1文买了些韭菜，1文买了豆腐渣。老佣人端出第一盘菜，是韭菜面上铺两只蛋黄，他说：“这叫做 _。”又端出第二盘菜，韭菜上是一圈蛋白，说：“这叫 _。”第三盘菜是炒豆腐渣，名称叫做：“_ .”第四道菜是清汤上浮动着两个蛋壳，取名为：“_ .”老佣人说：“我喜欢杜甫这首诗，所以做的菜肴凑上这四句诗，成其文雅
12、，请不要嘲笑。”主人十分高兴，客人也重重奖赏了他。（4分）18在不同的语体和语言环境中，对同一内容的表述方式是不同的。请按照限定的语体和语言环境，将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。（8分）商场广告：给兄弟单位的请柬：给下级的通知：办家宴父母给子女的口头通知：答案：1、C解析：A项“舵”应读“du”；B项“裳”应读“chng”；D项“惘”应读“wng”。2、D解析：D项为动词的为动用法，为发愁。其他三项均为动词的使动用法。3、A解析：A项“故园”古今均为“家乡”之意。B项“向前”，古义为“以前”，今义为“向着前方”。C项“苦恨”，古义为“极其遗憾”，今义为“痛苦愤恨”。D项“春心”，
13、古义为“伤春之心”，今义为“爱慕异性的心情”。4、A解析：使用对象有误。“夕阳无限好，只是近黄昏”多指老人。5、B（从丛）、C泣：哭泣。7、A（“贺知章”为“杜甫”：“白居易”为“贺知章”。）8、(1)剑阁峥嵘而崔嵬(2)丛菊两开他日泪(3)群山万壑赴荆门(4)无边落木萧萧下(5)犹抱琵琶半遮面(6)东船西舫悄无言(7)蓝田日暖玉生烟(8)不及卢家有莫愁（9）万里悲秋常作客 （10）梦啼妆泪红阑干9、（1）“根”指故乡。因为他认为天地间只有逆旅和过客，把生命看作一场纯粹的漂泊。（2）丧失人格，贬低自己，巴结权贵，侍奉权贵。（3）李白通过自己与社会的广泛接触，运用手中的笔，将大唐山水都赋予了神奇
14、的内涵，使大唐的诗歌独树一帜，让人感动，让人神往。10、（1）在地广人稀的西域中漂泊的李白家族。（2）具有开朗雍容气势的大唐。11、（1）重侠轻儒（2）轻财重义（或“重友情”）（3）藐视权贵12、这些形象都具有西域特征，描绘这些形象是为了引出李白的诗歌中“ 剽悍与纯粹”的西域风格特点，是为了引出李白独特的诗风对大唐诗坛的影响。13.运用反衬（衬托、对比）的手法；以花明柳暗的春色反衬自己的一腔哀愁，表达了一种愁苦之情。（手法2分，分析1分，情感1分）14.以“孤鸿”喻自己，以“孤鸿”的形单影只表达出自己的孤独寂寞；以“孤鸿”的不知身世喻自己前程未卜。（每点2分）15. “抱膝”二字形象地勾画出作者呆坐的神态，由“灯前”自然引出“影”，而“伴”字将“影”和“身”联系起来，显得形影相吊，充分表达了作者思家时的孤寂心情。16作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人围在灯前议论自己这个远行之人，以此来表现思家的。本诗语言朴实无华，明白晓畅，真切感人，如“想得家中”“还应说着”等明白如话。17. 两个黄鹂鸣翠柳 一行 白鹭上青天 窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船18、届时热忱欢迎新老顾客惠顾！届时恭请贵单位派员参加！届时务必参加，不得缺席！到时不能不来啊！