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1、小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）
2、（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙
3、班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组
4、和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数
5、的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两
6、个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,
7、小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
8、- - - - -第 3 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8
9、台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两
10、班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共
11、有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次
12、测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C
13、,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下
14、午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - -
15、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天
16、可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35
17、，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获
18、得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分
19、，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，
20、卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A
21、 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？
22、（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ?
23、 （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是2
24、5，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛
25、结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5
26、. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题
27、。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4
28、. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班
29、的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人
30、数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大
31、排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得
32、 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再
33、次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 2
34、0 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（1
35、5分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学
36、生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校
37、数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6.
38、5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环
39、比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午
40、1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
41、 - - - - - - -第 17 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样
42、计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分
43、）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那
44、么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是8
45、8 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 20 页小学五年级上册奥数测试题姓名分数一、应用题。 【满分 100 分】多种方法解答可多加分，卷面不干净扣 2分，不加分
46、。1、A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环比赛，每两个队之间都要赛一场，且只赛一场.胜者得 3 分，负者得0 分，平局每队各得1 分.比赛结果，各队得分由高到低恰好为一个等差数列，获得第3 名的队得了8 分，那么这次比赛中共有多少场平局。（15 分）2、学校数学小组和语文小组共有学生60 人，数学小组的人数是语文小组的1.5 倍,两个小组各有多少人 ? （10 分）3. 用 4 台拖拉机3 天可以耕地240 公顷。 照这样计算， 8 台拖拉机9 天可以耕地多少公顷？（15分）（可用多种方法解答，每做对一种加5 分）4. 一个圆形跑道上,下午 1:00,小明从 A 点 ,小强从 B 点同时
47、出发相对而行,下午 1:06 两人相遇 ,下午 1:10,小明到达B 点,下午 1:18,两人再次相遇问:小明环行一周要多少分钟?（20 分）5. 小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分，五次语文测验的平均成绩是88 分。第五次测验得了多少分？（10 分）6. 5 个数的总和是150，如果把这5 个数从小到大排列，那么，从最小的数开始的3 个数的平均数是25，从最大的数开始的3 个数的平均数是35，问中间那个数是几？（10 分）7.甲乙两班共有学生95 人。从甲班调8 名学生到乙班，再从乙班调35 名学生到丙班，这时甲班的人数是乙班的2 倍。原来甲乙两班各有多少人？（20 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 20 页