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1、第一学期师徒结对作为徒弟个人总结 湛江市少林学校2021-2022学年度第一学期师徒结对总结 姓名 何高华 学科 物理 撰写日期 2022.01.06 通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，在教学方法、管理同学以及教科研方面都给了我很多指导和关心，使我在各方面有了较大的提高，面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获。 一、作为一名青年老师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的训练实践。因此，在罗婵老师的指导下，我的课件逐步完善，教学思路更加清楚，重难点的把握越来越好。每天都生活在紧急与充实之
2、中，通过这样长期地仔细实践、准时总结，我的教学水平不断地进步。在平常的教学中，我能做到仔细备课，钻研教材，熟识教材，把握好重难点，并要懂得如何去讲解，突破重难点，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；虚心接受师傅的建议，修改不足，更好的吃透教材。 二、相互听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想： 1、正确对待开课。许多年轻老师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课可以关心我们发觉一些自己难以留意到的问题并能准时地改正。由于要在开课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特殊认真。留意围绕
3、教学目标支配教学活动，久而久之，使自己的备课水平有了提高。 2、擅长利用评课。师傅给我评课时，会反馈出许多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在对某个教学环节问题上，我可能从老师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了很多不足之处，这种感受罗老师会在评课时准时地反馈给我，从而起到了确定或否定的作用，让我以后可以有意识地进行调整。 3、多向师傅取经。我听师傅的课也有很大收获。罗老师的课最大的特点就是条理清楚，重点突出，特殊简单理解！在多次听师傅课的过程中，我渐渐体会到他的教学风格，并且精确地把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。 作为徒弟，我真诚地感谢师傅对我的关怀和爱惜，也感谢学校为我供应了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了沟通沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢关心过我的老师们。我会连续努力，更加主动地、虚心地向大家多学习，多请教，乐观创新。在以后的工作中，我会将师傅和老老师对我的关怀和关心转化为训练教学上的动力，虚心请老师傅和其他老师，真心诚意地接受师傅的指导和督促，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！ 班主任师徒结对工作总结徒弟 师徒结对徒弟代表发言 师傅带徒弟心得体会_师徒结对徒弟心得体会 公司师带徒活动徒弟个人工作总结 办公室师带徒徒弟总结