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1、六年级语文教案黄山松教学设计教学目标:1知识目标:认识黄山松的形象及品格。2能力目标:培养学生对于诗歌的感悟能力。3德育目标:体会诗人昂扬的革命豪情,乐观自己的生活态度。4情感目标:体会诗歌炽热饱满的情感。教学难点:认识黄山松的形象及品格.教学重点:认识黄山松的形象及品格.教学方法:研体式教学过程:一、导入新课:黄山是享有盛名的旅游胜地,那里的松树更是一道绝世的风景,黄山七十二峰高耸入云,在浮动的云海中,一棵棵黄山松昂首挺立,像一面面昂首的战旗,今天我们就一起走进黄山松。二、自主学习:1、读标准音:峰峰皆(ji)到寒彻(chegrave;)骨闪烁(shuograve;)劲(jigrave;ng
2、)枝迸(begrave;ng)2、写规范字:雷tiacute;ng()夹xiacute;()lu()露不屈不naacute;o()3作者简介:张万舒是我国当代诗坛一位著名的诗人,黄山松一诗是他的代表作。3、有感情的朗读课文。三、合作学习:1、用高度凝练的语言描绘黄山的形象(明确:挺的硬,扎的稳,站的高,劈不歪,砍不动,轰不倒。)2、诗中写谷里的阴风,高山雪冷,紫色的岩等形象的目的是什么(明确:用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节。)、四、合作探究:黄山松具有怎样的品格(明确:顶风傲雪的自强精神,坚毅不拔的拼搏精神;百折不挠的进取精神)五、回顾与反思:1、你从黄山松身上感受到什么感受到了黄山松挺的硬,扎的硬,扎的稳,站的高,劈不歪,砍不动,轰不倒的战士般的精神。2这首现代诗与苍松怪石图题诗各表达作者怎样的感情(略)板书设计:顶风傲雪(自强)坚毅不拔(拼搏)百折不挠(进取)教后记:内容总结(1)六年级语文教案黄山松教学设计教学目标:1知识目标:认识黄山松的形象及品格(2)3德育目标:体会诗人昂扬的革命豪情,乐观自己的生活态度(3)()lu()露不屈不naacute(4)o()3作者简介:张万舒是我国当代诗坛一位著名的诗人,黄山松一诗是他的代表作(5)、四、合作探究:黄山松具有怎样的品格(明确:顶风傲雪的自强精神,坚毅不拔的拼搏精神4