人体生命活动课件.ppt

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1、关于人体生命活动现在学习的是第1页，共54页晶状体玻璃体眼球的基本结构和功能眼球的基本结构和功能白色,坚固,保护眼球的内部结构含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激无色透明,可以透过光线有色素,中央的小孔叫瞳孔透明胶状物质透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线有丰富的血管，具有营养作用连接虹膜和脉络膜，调节晶状体的曲度。房 水现在学习的是第2页，共54页物体反射的光线瞳孔晶状体折射视网膜视觉神经大脑的视觉中枢神经兴奋视觉的形成过程角膜现在学习的是第3页，共54页照相机和眼球结构上有相同之处吗？现在学习的是第4页，共54页照相机的光圈相当于. 镜头相当于. 底片相当于. 暗箱相当于.瞳孔晶状体视

2、网膜脉络膜现在学习的是第5页，共54页 眼球的前后径过长或晶状体曲度过大，使来自远处的光线聚焦在视网膜前使物象模糊不清。 用相应的凹透镜矫正看图思考:1.近视的原因是什么？ 如何矫正？2.远视的原因是什么？ 如何矫正？近视和远视现在学习的是第6页，共54页耳廓半规管听小骨外耳道鼓膜鼓室咽鼓管耳蜗前庭听神经10518764239现在学习的是第7页，共54页耳的结构和功能外耳中耳内耳耳廓收集声波外耳道传导声波鼓膜接受声波,产生振动听小骨传导并放大振动鼓室使鼓膜内外空气压力保持平衡咽鼓管耳蜗内充满了液体，有听觉感受器前庭半规管与维持身体平衡有关（晕车、晕船）连接咽部和鼓膜请同学们总结耳朵的结构和功能

3、现在学习的是第8页，共54页听觉的形成过程外界声波鼓膜产生振动听小骨振动耳蜗神经冲动听神经大脑皮层听觉中枢形成听觉经耳廓收集外耳道现在学习的是第9页，共54页 1. 记忆神经系统的组成，神经元记忆神经系统的组成，神经元的结构、功能和分布的知识。的结构、功能和分布的知识。 2.脑的组成和功能。脑的组成和功能。神经调节的组成和基本方式神经调节的组成和基本方式现在学习的是第10页，共54页神经系统神经系统中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统脑脑（大脑、小脑、脑干）（大脑、小脑、脑干）脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经神经系统结构和功能神经系统结构和功能的基本单位是的基本单位是神经元神经元细

4、胞体细胞体突起突起现在学习的是第11页，共54页现在学习的是第12页，共54页脑现在学习的是第13页，共54页现在学习的是第14页，共54页现在学习的是第15页，共54页大大脑脑小小脑脑脑脑干干脊脊髓髓现在学习的是第16页，共54页脑的结构脑的结构大脑大脑小脑小脑脑干脑干位于大脑下位于大脑下方，连接着方，连接着脊髓脊髓位于大脑后下位于大脑后下方，脑干的背方，脑干的背侧侧现在学习的是第17页，共54页走走 钢钢 丝丝位于大脑后下方，脑干的位于大脑后下方，脑干的背侧；背侧；对人体的运动起对人体的运动起调节调节和维和维持身体持身体平衡的作用的作用小脑现在学习的是第18页，共54页脊柱脊柱位置位置 ：

5、 位于脊柱的椎间管中，受位于脊柱的椎间管中，受到脊柱的保护。到脊柱的保护。功能：功能： 能对外界或体内的刺激产生有能对外界或体内的刺激产生有规律的反应（规律的反应（反射反射），还能将），还能将对这些刺激的反应传导到大脑对这些刺激的反应传导到大脑（传导传导），是脑与躯干、内脏），是脑与躯干、内脏之间的联系通路。之间的联系通路。现在学习的是第19页，共54页周围神经系统周围神经系统AB脊神经脑神经现在学习的是第20页，共54页1 1、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维2 2、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经、神经纤维集结成束，外面包有膜，构

6、成一条神经3 3、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经末梢神经末梢现在学习的是第21页，共54页2神经元模式图神经元模式图突起突起1细胞体细胞体细胞核细胞核神经元的组成和功能神经元的组成和功能神经元又叫神经元又叫 ，是构成神经系，是构成神经系统统 和和 的基本单位。的基本单位。结构结构功能功能神经细胞神经细胞现在学习的是第22页，共54页反射的概念： 人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。 提问：含羞草的叶片被碰触后会合拢，草履虫逃避有害刺激，是否属于反射？现在学习的是第23页，共54页答一答答一答 记一记：记一记：反

7、射弧包括哪几部分？反射弧包括哪几部分？感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器现在学习的是第24页，共54页1 1、简单的反射：、简单的反射：2、复杂的反射：、复杂的反射：三三. .反射的种类反射的种类如膝跳反射、眨眼反射等，都是简单的、人生来如膝跳反射、眨眼反射等，都是简单的、人生来就有的反射。这类的反射，只要出现刺激，正常就有的反射。这类的反射，只要出现刺激，正常的人体都会做出相应的反应。的人体都会做出相应的反应。如望梅止渴，画饼充饥，谈虎色变等，是人们如望梅止渴，画饼充饥，谈虎色变等，是人们通过长期的经验积累，学习而逐渐形成复杂的通过长期的经验积累，学习而

8、逐渐形成复杂的反射。反射。现在学习的是第25页，共54页反射的神经结构反射的神经结构15234感受器感受器传入神经传入神经神经神经中枢中枢传出神经传出神经效应器效应器反射弧反射弧灰质灰质白质白质反射反射传导传导现在学习的是第26页，共54页神经系统的组成神经系统的组成神经系统各组成部分的功能神经系统各组成部分的功能具有感觉、运动、语言等多种生命活动具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢的神经中枢 使运动协调、准确，维持身体平衡使运动协调、准确，维持身体平衡 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的神经中枢本生命活动的神经中枢 能对外界或体内的刺激产

9、生有规律的反能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动大脑大脑小脑小脑脑干脑干脊髓脊髓脑脑中中枢枢神神经经系系统统脊神经脊神经脑神经脑神经周围周围神经神经系统系统现在学习的是第27页，共54页1. 神经元结构包括哪些部分？功能是什么？神经元结构包括哪些部分？功能是什么？分布如何？分布如何？ 神经元包括神经元包括细胞体细胞体和和突起突起，突起分为长的突，突起分为长的突起和短的突起。长的突起外层包裹着一层鞘。起和短的突起。

10、长的突起外层包裹着一层鞘。 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，神经元是神经系统结构和功能的基本单位，受到刺激后，神经元能够产生神经冲动，并传受到刺激后，神经元能够产生神经冲动，并传导神经冲动。导神经冲动。 神经元主要分布在脑、脊髓以及贯穿整个神经元主要分布在脑、脊髓以及贯穿整个个体的神经中。个体的神经中。现在学习的是第28页，共54页2. 脊髓有那些结构与功能？脊髓有那些结构与功能？ 脊髓主要有脊髓主要有灰质灰质和和白质白质组成，灰质是由细胞体构组成，灰质是由细胞体构成的，白质主要由神经纤维构成。成的，白质主要由神经纤维构成。 脊髓的主要功能是脊髓的主要功能是反射反射和和传导传导，其中起反

11、射，其中起反射作用的是灰质，起传导作用的是神经纤维。作用的是灰质，起传导作用的是神经纤维。现在学习的是第29页，共54页3. 脑由哪几部分组成？各有什么功能？脑由哪几部分组成？各有什么功能？ 脑由脑由大脑、小脑和脑干大脑、小脑和脑干组成。组成。 大脑大脑的表面是大脑皮层，存在着调节的表面是大脑皮层，存在着调节感觉、感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢运动、语言等多种生命活动的神经中枢，对刺激，对刺激做出反射。做出反射。 小脑小脑的主要功能是使运动协调、准确，维的主要功能是使运动协调、准确，维持身体平衡。持身体平衡。 脑干脑干主要是包含很多对基本生命活动做出主要是包含很多对基本生命活动做出调

12、节的神经中枢，如呼吸、心跳、体温等。调节的神经中枢，如呼吸、心跳、体温等。现在学习的是第30页，共54页1、解释排尿反射的神经调节过程。、解释排尿反射的神经调节过程。2、解释同学们听到上课铃声，就会迅速走进、解释同学们听到上课铃声，就会迅速走进教室的神经调节过程。教室的神经调节过程。现在学习的是第31页，共54页 现在学习的是第32页，共54页 垂体垂体甲状腺甲状腺胸胸 腺腺 肾上腺肾上腺胰岛胰岛 卵巢卵巢(女女)睾丸睾丸(男男)人体主要的内分泌腺人体主要的内分泌腺（分泌生长激素等）（分泌生长激素等）（分泌甲状腺激素）（分泌甲状腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌肾上腺素等）（分泌肾

13、上腺素等）（分泌胰岛素等）（分泌胰岛素等）（分泌雌性激素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）（分泌雄性激素等）现在学习的是第33页，共54页比一比：比一比：外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例导管导管毛细血管毛细血管唾液腺、汗腺、皮唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺脂腺、胰腺甲状腺、垂体、甲状腺、垂体、 胰岛胰岛有有 无无 现在学习的是第34页，共54页位置：位置：分泌的激素名称：分泌的激素名称：激素的主要作用激素的主要作用：大脑的下部大脑的下部生长激素生长激素生长激素可调节人体生长发育。生长激素可调节人体生长发育。垂垂 体体现在学习的是第35页，共54页幼年

14、时幼年时生长激素分泌生长激素分泌不足不足巨人症巨人症 :巨人症和侏儒症形成的原因巨人症和侏儒症形成的原因:侏儒症侏儒症:幼年时幼年时生长激素分泌生长激素分泌过多过多 肢端肥大症肢端肥大症:成年时成年时生长激素分泌生长激素分泌过多过多 现在学习的是第36页，共54页生长激素的主要作用生长激素的主要作用：分泌异常引起的症状：分泌异常引起的症状：巨人症巨人症侏儒症侏儒症肢端肥大症肢端肥大症生长激素生长激素有调节有调节人体生长发育人体生长发育的作用。的作用。现在学习的是第37页，共54页资资 料料 分分 析析 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上

15、，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 现在学习的是第38页，共54页甲状腺激素能使人和动物的发育提早甲状腺激素能使人和动物的发育提早如果甲状腺激素分泌异常时怎样如果甲状腺激素分泌异常时怎样? ?结论：思考：现在学习的是第39页，共54页位位 置：置：分泌激素名称：分泌激素名称：激素的主要作用：激素的主要作用：颈前部，喉和气管的两侧颈前部，喉和气管的两侧甲状腺激素甲状腺激素促进新陈代谢，促进生长发促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性育，提高神经系统的兴奋性甲状腺甲状腺现在学

16、习的是第40页，共54页甲亢分泌过多分泌过少呆小症现在学习的是第41页，共54页比较“侏儒症”和“呆小症” 相同点：相同点： 不同点：不同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小患者都是从幼年患病且身材都矮小侏儒症：智力和生育能力正常侏儒症：智力和生育能力正常呆小症：智力低下，生殖器官发育不全呆小症：智力低下，生殖器官发育不全现在学习的是第42页，共54页甲状腺激素的主要作用：甲状腺激素的主要作用：促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性的兴奋性分泌异常引起的症状：分泌异常引起的症状：呆小症呆小症甲亢甲亢缺碘引起的缺碘引起的“地方性甲状腺肿地方性甲状腺

17、肿”现在学习的是第43页，共54页资料分析资料分析 实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞 胰岛 活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。糖的吸收和利用的物质。现在学习的是第44页，共54页 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。尿病的狗并获得成功。 此实验说明：胰岛素是由胰此实验说明

18、：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。吸收和利用。现在学习的是第45页，共54页位位 置：置：分泌激素名称：分泌激素名称：激素的主要作用：激素的主要作用：散布于胰腺中散布于胰腺中胰岛素胰岛素调节血糖的代谢调节血糖的代谢胰胰 腺腺现在学习的是第46页，共54页胰岛素的主要作用：胰岛素的主要作用：调节糖的吸收、利用和转化调节糖的吸收、利用和转化分泌异常引起的症状：分泌异常引起的症状：低血糖低血糖糖尿病糖尿病现在学习的是第47页，共54页激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲甲状状腺腺激激素素胰胰岛岛素素垂垂

19、体体幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺1. 促进生长发育（包括神促进生长发育（包括神经系统的发育）经系统的发育）2. 提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢，促进新陈代谢，1. 幼年分泌不足幼年分泌不足 呆小症呆小症2. 分泌过多分泌过多甲亢甲亢胰胰岛岛调节糖的吸收、调节糖的吸收、利用和转化利用和转化分泌不足患分泌不足患 糖尿病糖尿病调节人体的生长发育调节人体的生长发育(促进蛋促进蛋白质合成和骨的生长白质合成和骨的生长)成年分泌过多患成年分泌过多患肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3. 身体缺碘时，患身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（地方性

20、甲状腺肿（“大脖子大脖子病病”）分泌过多患分泌过多患 低血糖症低血糖症现在学习的是第48页，共54页 小结：在小结：在 神经系统神经系统 的调节控制下，激的调节控制下，激素通过素通过 血液循环血液循环 也参与调节人体的生命活也参与调节人体的生命活动。动。大脑皮层兴奋大脑皮层兴奋促使促使 肾上腺素肾上腺素 分泌分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤张、面红耳赤现在学习的是第49页，共54页1 1、能分泌生长激素的内分泌腺是、能分泌生长激素的内分泌腺是 （ ） A A、甲状腺、甲状腺 B B、胸腺、胸腺 C C、垂体、垂体 D D、肾上腺、肾上腺2 2、分泌胰

21、岛素的内分泌腺在下列哪种结构中、分泌胰岛素的内分泌腺在下列哪种结构中( ) ( ) A A、甲状腺、甲状腺 B B、胰岛、胰岛 C C、胰腺、胰腺 D D、肝脏、肝脏3 3、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患（）在这些地方的人易患（） A A、地方性甲状腺肿、地方性甲状腺肿B B、甲状腺功能不足、甲状腺功能不足 C C、甲状腺功能亢进、甲状腺功能亢进 D D、侏儒症、侏儒症C CB BA A巩固练习现在学习的是第50页，共54页4 4、下列说法不正确的是、下列说法不正确的是 ( ) ( ) A A、地方性甲状腺肿的症状是脖子肿大

22、、呼吸困、地方性甲状腺肿的症状是脖子肿大、呼吸困 难、劳动时心跳快、气短难、劳动时心跳快、气短 B B、地方性甲状腺肿患者主要是因为缺碘、地方性甲状腺肿患者主要是因为缺碘 C C、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，对于防、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，对于防 治地方性甲状腺肿有很好的效果治地方性甲状腺肿有很好的效果 D D、地方性甲状腺肿的患者体内甲状腺激素分泌较多、地方性甲状腺肿的患者体内甲状腺激素分泌较多 D D现在学习的是第51页，共54页5 5、下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的、下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的 A A甲状腺、

23、胰岛、卵巢甲状腺、胰岛、卵巢 B. B. 唾液腺、肠腺、垂体唾液腺、肠腺、垂体 C C皮脂腺、甲状腺、肾上腺皮脂腺、甲状腺、肾上腺D D胰腺、皮脂腺、垂体胰腺、皮脂腺、垂体6 6、下列腺体不属于内分泌腺的一组是、下列腺体不属于内分泌腺的一组是 A A垂体和甲状腺垂体和甲状腺 B B性腺和肾上腺性腺和肾上腺 C C胃腺和唾液腺胃腺和唾液腺 D D胰岛和甲状腺胰岛和甲状腺 7 7、垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体、垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体 A A由腺细胞构成由腺细胞构成 B B能分泌多种促激素能分泌多种促激素 C C能分泌生长素能分泌生长素 D D与大脑有联

24、系与大脑有联系 A CB现在学习的是第52页，共54页8 8、垂体分泌的激素主要有、垂体分泌的激素主要有 。甲状腺分泌的激素。甲状腺分泌的激素主要有主要有 。胰岛分泌的激素主要有。胰岛分泌的激素主要有 。9 9、幼年时生长激素分泌过多患、幼年时生长激素分泌过多患，幼年时分泌不足患，幼年时分泌不足患；1010、甲状腺激素分泌过多患、甲状腺激素分泌过多患 ，幼年时分泌不足患，幼年时分泌不足患。1111、侏儒症与呆小症的相同地方是、侏儒症与呆小症的相同地方是，不同，不同地方是地方是 。1212、胰岛素分泌不足患、胰岛素分泌不足患, ,常常注射常常注射 1 1 来治疗。来治疗。生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素巨人症巨人症侏儒症侏儒症甲亢甲亢呆小症呆小症身材矮小身材矮小侏儒症智力正常，呆小症智力低下侏儒症智力正常，呆小症智力低下糖尿病糖尿病胰岛素胰岛素现在学习的是第53页，共54页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第54页，共54页