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1、精品_精品资料_高中英语教学体会总结我是一名一般的高中英语老师,毕业于齐齐哈尔高校英语专业. 在多年从事训练教学工作中, 始终踏踏实实奋斗在训练工作第一线教书育人,并始终承担英语教学工作.长期担任英语备课组组长,2022 年被评为市级英语学科骨干老师.作为一名人民老师, 在工作岗位上, 时时刻刻以老师职业道德规范严格要求自己,爱岗敬业,无私贡献,以高尚的思想道德情操投入到深爱的训练事业中.努力做到“以身正教,言行一样,表里如一, 为人师表.”喜爱、忠诚党的训练事业,全面贯彻执行党的训练方针 政策.敬重领导,团结同事,严于律已.喜爱同学,关怀同学,耐心教诲,乐于为同学的进步而呕心沥血, 乐于为人
2、民的训练事业而无私贡献.课堂上, 把人民老师的爱心洒向同学,每当听到同学的热闹掌声、看到他们一张张笑脸时,我感到无比的骄傲和骄傲,是我的爱让他们发出内心的欢快, 是我的付出让他们感受到老师是人类灵魂的工程师.作为一名训练工作者, 我深刻熟悉到： 要想成为一名合格的人民老师,必需不断学习,加强自身修养.几年来,积极参与各级各类老师连续训练学习培训.随着新课程改革的进行,多次参与省、市、区组织的通识培训、学科培训及校本培训活动仍有骨干老师的培训活 动.随着运算机的普及运用,我积极参与运算机培训,先后取得了计算机初级和中级证书, 并能很好的运用于课堂教学, 制作的多媒体教学课件,丰富了课堂教学. 正
3、是由于我不断的学习和进修,我的训练思想和理念始终紧跟时代进展的步伐. 恰恰是这些不断的学习和教学体会的总结,丰富了我的教学内容,指导了我的课堂教学,使我教的 同学的英语文化素养有了很大的提高, 也促使我尽快由学问型老师向争论型老师转变, 很快适应了新的课程改革, 并把握了先进的教学思想和理念.依据十多年的教学体会,我认为,一个称职的英语老师,除了应 具有丰富的专业学问外, 仍应善于运用各种教学方法和技巧,去培育和挖掘同学的语言才能, 最大限度的发挥他们的潜力. 而良好的教学成效,就来自教学活动,任何有效的教学活动,都必需是双向的,且可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_当以同学为主,
4、只有这样,才有可能让同学学好英语.于是,在高中英语教学中,我主要做了以下几点：一、激发同学的学习爱好俗语说,爱好是最好的老师,我们要让同学学好英语,就要使他 们对英语感爱好,有了爱好,他们才有学习的原动力,才能自觉的完 成学习任务,顺当的把握课堂教学内容.第一,我告知他们英语在国 际交往中的重要性, 今后许多商业活动都离不开英语, 而英语是一种活语言, 不应把它当作死的语言来学, 它应建立在我们现代人的日常口语上.因此,在课堂上,我尽量用英语组织教学,这既提高听说能 力,又能制造语言环境,使他们有迫切讲英语的欲望.教学中,接受 直观、情形、交际的手法,使课堂生动好玩.变换教学方式,如开设 英语
5、角、爱好小组、演小品以及各种小竞赛等.这样既可以吸引同学 的爱好,又可提高语言应用才能.二、树立同学的自信心,大胆训练在课堂教学里,我尽量精讲多练,防止重教轻学,但同学在老师 面前操练,往往会产生惧怕、紧急心理.所以我平常尽量和同学打成 一片,常常夸奖和勉励同学,树立他们的自信心,较少批判他们,善 于接受他们的看法.在讲课过程中,留意他们的表情、反应,在回答 问题时,不直接告知他们答案, 而是启示他们运用已学的学问来回答.发动他们参与课堂活动, 气氛活跃, 使师生的教学关系成为帮忙促进的关系,排除他们的心理障碍,并告知他们,在学习中显现错误是不 可防止的,所以在课堂上答应同学的语言错误,放下包
6、袱,大胆的进 行听、说、读、写训练.使他们在错误中求进步.三、指导同学把握有效的学习方法老师不仅要传授给同学系统的文化学问, 更主要的仍在于要懂得开发同学的智力, 挖掘他们的潜力, 指导他们正确的学习方法. 这样, 就可以起到事半功倍的成效. 如：当我们学一篇文章或做阅读懂得时, 为了培育同学的快速阅读才能, 我要求他们做到以下几点： 抓住段落或全文中心思想,不逐字逐句的翻译.遇到生词,没有必要每个都去查词典, 只有当该词影响到整段或全文意思的懂得时, 再去查一下词典.要求默读.除非是个别难句,否就不要逐句分析语法结构.通过可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课文的问答题,或阅读懂
7、得的判定题,也可帮忙对原文的懂得.因此 在“读中”这个环节中,在问题的设计上照料到不同层次的同学,做 到分层设计任务,分层教学.对较简洁的表层问题,让基础较弱的同 学来回答,让这些同学在课堂上体验胜利的欢快.在“快速阅读”后 的问题设计也是遵循这个原就.在“认真阅读”过程中,让同学判定 句子正误.让一个同学读, 然后让另外一个同学回答正确与否.这样既能锤炼同学读的才能, 又能检验同学的听力水平, 同时有可以激发同学积极主动参与课堂活动的意识.新课程提倡自主、合作、探究的 学习方式, 目的是帮忙同学树立主体意识, 进行个性化的独立摸索和学习探究, 并能形成个性化的懂得和结论. 独自解决不了的问题
8、才有必要提交小组争论,并在师生、生生的互动中解决问题.对于课文中 比较难的深层问题, 让英语程度好些的同学回答, 或实行分组争论的方式进行. 例如分析每段的段落大意, 就是实行小组活动的方式来进行的,让每位小组成员都能参与到活动中来, 充分发挥同学的合作意识和创新意识.四、利用多媒体帮助教学目前, 各级各类学校都大力提倡运用多媒体进行教学,我在这期间我们自己亲自动手做了多个高中教学多媒体课件并进行了大量的教学实践与争论,运用多媒体帮助教学使同学在听、说、读、写方面有了不同程度的提高.在传统教学中,强调以老师为中心,老师是取 得教学成效的具有打算作用的因素, 而同学未能参与掌握. 这种没有丝毫爱
9、好的强制性学习, 将会扼杀同学探求真理的欲望. 多媒体技术介入课堂教学能够很好的解决这个问题, 老师恰当的把握中同学特殊奇怪、好动、好胜的心理特点,挖掘教材中的趣味因素,以生动的画 面、明艳的颜色、恰当的解说、感人的音响等丰富的媒体表现形式, 接受故事、嬉戏、直观、操作、设疑等激情引趣的方法,创设出一个 引人入胜的情境, 来调动同学学习的积极性和主动性, 充分激发同学的学习爱好和求知欲望, 甚至把学问的学习融入到新奇别致的消遣形式中,发挥寓教于乐的学习优势,使枯燥的学习变得轻松开心.这种 深厚的学习爱好和留意力高度集中,正是同学把握学问的前提.五、培育同学的良好学习习惯可编辑资料 - - -
10、欢迎下载精品_精品资料_中学的英语训练,是英语学习的基础阶段,而在基础训练阶段, 要培育同学学会终身学习和进展的综合才能, 且着眼于使同学打下终身学习英语的良好基础. 其中有良好的学习习惯对同学来讲, 是至关重要的.学习习惯的好坏直接影响学习成效.因此,我对同学学习的 全过程进行有效的引导, 指导他们参与各种语言活动, 使学习在对话、争论、表演等活动中把握语言.老师的作用就如导演,详细表演由学 生自己来完成.详细做法如下：培育同学养成用英语听、说的习惯. 培育同学养成正确、 流利的发言和朗读习惯. 培育同学养成背诵句型和重点段落的习惯.培育同学的学习恒心.六、用老师的人格魅力感染同学现代社会中
11、,老师的角色更加多样化,不仅社会角色增加,职能 角色也变得多元化, 频繁的角色转换和多方面的角色期望,使得老师的角色冲突常常发生. 面临日益猛烈的竞争和各方面的压力, 假如老师不能对自己的心理状态准时做一些适当的调整, 就可能造成心理障碍或心理疾病.随着社会的进展,老师的心理健康越来越重要,这不 仅关系到老师自身的健康水平, 也会影响到同学的心理健康水平. 在做人与做事修养方面,老师除了育人,仍要育己,自觉提高自身素养 修养,才能保证训练教学质量和人才培育质量.“亲其师,信其道”,同学对学科、对老师的好恶等非智力因素对同学的学习起到很大的影响作用. 新的课程标准也将同学的情感态度列为重要的教学
12、目标之一. 在课堂上, 老师为人处事的态度和方式对同学起着实实在在的影响. 比如老师敬业的精神、 待人真诚和关怀爱惜别人的品行,将为同学的一生树立榜样.老师穿着干净得体、精神 放松、冷静自信、表情自然、说话亲切,同学上课将感觉到安全和舒 适.而一位常常带着不良心情、 动辄发怒愤怒、 喜爱埋怨骂人的老师, 将为同学不齿和厌恶, 同学又怎会喜爱听他的课、 积极跟他协作？人无完人,作为老师的我们也一点都不例外. “不能总是看到自己的优点,而要多想想自己的不足. ”的确,同学是老师的一面镜子,从同学的反应上我们可以看到自身的不足. 要改进自己,第一就要有意识、有士气的省察自己的不足, 然后对症下药去补
13、偿或订正, 而不应当刻意去回避或掩盖.俗语说： “活到老,学到老”,做人和做事是一辈子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的事情.因此要始终严格要求自己,起到表率作用,用老师的人格魅力感染同学.多年的训练教学工作, 我也受上级行政主管部门的确定同时获得了荣誉, 荣获哈尔滨市优秀老师称号. 在今后的工作中我仍会一如既往刻苦钻研丰富自己的专业学问, 争取获得更加优异的成果. 在教研与教学的实践中,不断积存,将教学与教研相结合,留意总结,立足 教学实际,并凭借积存的体会撰写了论文.论文高考英语书面表达 复习之我见在省级贰等奖.论文如何提高同学的阅读懂得才能 被评为市级二等奖.论文搭建网络
14、平台培育同学英语学习才能省级壹等奖.同时仍积极参与了中国训练学会“十二五”科研规划重 点课题学校心理素养养成训练争论经审核,结题材料齐全,内容 充实,完成试验任务,验收合格.我会一如既往把训练科研放在第一 位,把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标.不断鞭策自己, 勤奋学习,努力提高自己的理论水平, 把握英语学科最新的改革趋势, 把最先进的教学理念和教学方法应用于课堂教学中.以上这些,只是我工作的一个缩影,它令我难忘,令我回味,也令我深思.为了训练事业, 自己在不断努力和完善自己,也实现了人生的价值. 多年的训练教同学涯有欢快也有苦涩, 然而它带给我更多的却是收成的欢快和对将来训练教学深深的思索. 我所做的这一切微不足道,需要我去做的太多太多,既然挑选了老师这一神圣的职业, 我愿为这一神圣的事业不断努力勇往直前, 为祖国培育出更多的创新型人才.我想, 作为一名训练工作者,我们肩负着培育国家栋梁的使命,我要有更高的目标和追求,要不懈努力工作,不断为训练事业添 砖加瓦,这是我一生无悔的挑选.可编辑资料 - - - 欢迎下载