2022年高中知识点下放总结2.docx

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1、精品_精品资料_高中学问点下放(一)法拉第电磁感应定律能产生感应电流的情形:归纳上述试验观看的结果,可以看出:试验甲中,磁场的强弱没有变化,但是导 体棒切割磁感线运动使闭合电路包围的面积在变化试验乙中和丙中, 将磁铁插入或抽出时,线圈中磁场发生变化.将开关闭合或断开及转变滑动触头的位置, 使 A 中电流变化时,电流产生的磁场也在变,通过B 线圈的磁场强弱也在变 归纳结论: 只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化, 闭合导体回路中就有感应电流【练习】 1、第一发觉电流的磁效应和电磁感应现象的物理学家分别是 A安培和法拉第B法拉第和楞次C奥斯特和安培D奥斯特和法拉第答案: D2某同学做观看电磁感应现

2、象的试验,将电流表、线圈A 和 B、蓄电池、开关用导线连接成如下列图的试验电路,当它接通、 断开开关时, 电流表的指针都没有偏转,其缘由是答案: 开关位置接错3、以下现象属于电磁感应现象的是 A莱顿瓶放电使缝衣针磁化 B雷电使刀叉钢针磁化 C指南针总是大致指南北方向D放在磁铁邻近的导体环在靠近磁铁过程中产生了电流答案: D4、如下列图,把一条大约 10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合电路,两个同学快速摇动这条电线,可以发电吗?简述你的理由可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_你认为两个同学沿哪个方向站立时,发电的可能性比较大?试一试解析:我们知道, 闭合电路的

3、部分导体切割磁感线时, 闭合电路中有感应电流产生,摇绳发电的实质是, 闭合电路的部分导体切割的磁场的磁感线,故绳运动方向与的磁场平行时无感应电流, 而运动方向与的磁场垂直时, 产生的感应电流最大,的磁场是南北方向的, 故摇绳的两位同学沿东西方向站立时, 发电的可能性最大5. 如下列图是争论电磁感应现象试验所需的器材,用实线将带有铁芯的线圈 A、电源、滑动变阻器和开关连接成原线圈回路,将小量程电流计和线圈B 连接成副线圈回路 并列举出试验中转变副线圈回路的磁通量, 使副线圈回路产生感应电流的三种方式:. 答案: 实物连接如下列图合上或断开 开关瞬时将原线圈插入副线圈或从副线圈中取出将原线圈插入副

4、线圈中并移动滑动变阻器的滑动片可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(二)单摆(1) 单摆:在细线的一端拴一个小球, 另一端固定在悬点上, 假如线的质量相对于球的质量以及球的直径相对于线长可以忽视,这样就形成单摆(2) 单摆是一个抱负化的模型在这个模型里,悬线无弹性、不行伸缩、没有质量,小球是质点实际做成的单摆,悬线的伸缩越小,质量越轻,小球的质量越大,直径与线长相比可忽视,就越接近抱负化的单摆( 3)单摆的周期与振幅大小、球的质量均无关(4) 等时性:周期 T 只与摆长和重力加速度g 有关,而与振幅和球的质量无关组次123456摆长 L/m0.5000.6000.7000.8001

5、.0001.2005 公式 T【练习】 6、在“利用单摆测重力加速度”的试验中1 以下做法正确选项 A测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间细线的长 B测量周期时,从小球到达最大位移处开头计时,测出摆球完成一次全振动的时间C要保证单摆始终在同一竖直面内摇摆 D为了便于计时观看,单摆的摆角应尽量大些2 下表是一同学在试验中测得的数据:周期平方 T2/s 22.102.802.703.204.004.60上述数据中第组确定有错误,依据这些数据,在坐标图中作出图象.L T2利用图象,求出当的重力加速度值g 为m/s2. 保留三位有效数字 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答案: 1

6、C2 2LT2 图象如下列图 9.84 9.88m/s2(三)测小灯泡的伏安特性曲线伏安特性曲线:导体中的电流I 随导体两端的电压U 变化的图线,叫做导体的伏安特性曲线图线斜率的物理意义是什么?电阻的倒数【练习】 7、如图, A、B 电阻大的是.8、如图,同一导体电阻逐步.(“增大”、“减小”或“不变” )9小灯泡通电后其电流 I 随所加电压 U变化的图线如图 6 所示,P 为图线上一点, PN为图线的切线, PQ为 U轴的垂线, PM为 I 轴的垂线.就以下说法中正确选项()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A. 随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大U1IB. 对应 P 点,小

7、灯泡的电阻为 R2IIC. 对应 P 点,小灯泡的电阻为 RU12 1II2 MPI1 NQOU 1U图 6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_D. 对应 P 点,小灯泡的功率为图中矩形 PQOM所围的面积可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(四)电磁波生活中的很多现象说明,我们四周存在着电磁波,如电话机、手机、通讯卫 星等工具的信息传播都是靠电磁波进行传递的,电磁波的存在, 使当代人“顺风耳,千里眼”的抱负成为了现实麦克斯韦电磁理论为: 变化的磁场产生电场. 变化的电场产生磁场, 电磁波在真空的传播速度为光速, 电磁波的传播不需介质. 麦克斯韦预言了电磁波的存在.18

8、86 年,赫兹用试验证明白麦克斯韦预言的正确性,第一次发觉了电磁波电磁波的产生: 变化的电场和变化的磁场总是交替产生, 并且由发生的区域向四周空间传播,电磁场由发生区域向远处的传播就是电磁波8电磁波的传播不需要介质,在真空中的电磁波的传播速度跟光速相同,即c 3.00 10 m/s.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(3) 电磁波的波速、波长与频率的关系c c f f可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【练习】10、试验装置如下列图,当穿过螺线管的磁场随时间变化时,上面的线圈中产生感应电流,使灯泡发光争论:假如用不导电的塑料线绕制线圈,线圈中仍有电流、电场吗?想像线圈

9、不存在时,线圈所在处的空间仍有电场吗? 答案:有电场,无电流有(五) x-t图像和 v-t图像【练习】 11甲和乙两个物体在同始终线上运动,它们的速度时间图象分别如图9 中的甲和乙所示.在 t 1 时刻()A. 它们的运动方向相同B.它们的运动方向相反C. 甲的速度比乙的速度大D.乙的速度比甲的速度大12. 某物体作直线运动的图象 . 依据图象回答:(1) 物体在 OA段作 运动,速度为m/s, 在AB段作运动,速度是m/s.(2) )物体在 2s 末的速度是m/s.(3) )物体的最大位移是m.(六)生活中的电池电池的容量就是电池放电时能输出的总电荷量,通常以安培小时(A.h )或毫安小时(

10、 mA.h)做单位.例如, 15 A.h 的蓄电池充电以后以 1.5A 电流为用电可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_器供电,大约可以工作10h.电池的容量与放电状态也有关系,同样的电池,小电流、间断性放电就比大电流、连续性放电的容量大.电池仍有一个重要的参数是电池的内电阻, 即内阻,电池的内阻在使用过程中变化较大.对同一电池来说,体积越大,电池的容量越大,内阻越小.(七)电阻定律Rl金属电阻率随温度上升而增大.应用:电阻s温度计.半导体的电阻率随温度的上升而减小.应用:热敏电阻,光敏电阻. 部分合金如锰铜、镍铜电阻率几乎不受温度的影响.应用:标准电阻.超导体:某些材料当温度降低到

11、肯定温度时,电阻率为零.【练习】13、金属铂的电阻值对温度的高低特别“敏锐”,图中可能表示金属铂电阻的图线的是:( B)(八)发电机和电动机原理交变电流: 大小和方向都随时间做周期性变化的电流, 叫做交变电流, 简称沟通AC 方向不变的电流叫直流电 DC ,大小不变方向转变的电流也是交变电流可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【练习】14、( 1)大小和方向都电路中的电流 ,这样的电流叫做交变电流,例如家庭可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 2)下图是沟通发电机的示意图为了观看清晰,图中只画出了一匝线圈,它的 ab 边连在金属滑环 K 上,cd 边连在滑环 L 上.

12、两个滑环通过金属片做的电刷A、B 和外电路相连线圈沿逆时针方向转动我们观看ab 这段导线依据右手定就可以判定, 当线圈转到图乙的位置时, 电流流淌, 而当线圈转到图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_丁的位置时,就 流淌.在图丙和图戊的位置,由于 ,电路中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_没有感应电流 线圈在不断转动, 电路中电流的方向也就是这样产生的 交变电流就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答案:(1)随时间做周期性变化的电流( 2)由 a 向 b.由 b 向 a.导线 ab 的运动方向和磁感线平行.不断转变15、如下图所示图象中属于沟通电的有答案

13、: ABC16、当矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时, 会产生正弦交变电流, 让电流通过一小灯泡,小灯泡会亮,请同学们做以下试验:找一块磁性比较强的蹄形磁铁,把接在沟通电上的灯泡放入其中, 使磁感线与灯丝垂直, 观看灯丝是否跳动, 然后把手电筒上发光的小灯泡放入磁铁之中, 让灯丝与磁感线垂直, 观看灯丝是否跳动,试说明你所观看到的现象解析:灯泡灯丝垂直于磁场放置, 磁场对电流有较强的安培力, 当灯泡通以交变电流时,由于电流大小和方向周期性变化,安培力也周期性转变大小、方向,因 此灯丝会跳动.灯泡接手电筒电源时,由于电流大小、方向均不发生变化,安培 力大小、方向不变,因此不会发生跳动(九)牛顿三大定

14、律抱负试验的魅力1. 伽利略斜面试验 : 小球沿斜面由静止滚下 , 再滚上另一个斜面 , 如不计摩擦将滚到原高度处 , 放低后一斜面 , 仍达到同一高度 , 但要滚得远些 . 如放平后一斜面 , 球将永久滚下去 .2. 伽利略通过“抱负试验” 和科学推理 , 得出的结论是 : 力不是维护物体运动的缘由, 而恰恰是转变物体运动的缘由 .3. 法国科学家笛卡尔补充和完善了伽利略的观点, 他提出 : 除非物体受到外力的作用, 将永久保持其静止或运动状态 , 永久不会使自己沿曲线运动 , 而只保持在直线上运动 .4. 物体运动状态的转变 , 是指物体速度的大小或方向发生了转变 .牛顿第肯定律和惯性1.

15、 牛顿第肯定律 : 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态, 除非作用在它上面的力 , 迫使它转变这种状态 .2. 惯性: 物体保持原先匀速直线运动状态或静止状态的性质, 任何物体都具有惯性, 所以牛顿第肯定律又称惯性定律 .3. 惯性的量度 : 质量是物体惯性大小的唯独量度, 质量只有大小 , 没有方向 , 是标量, 符号是 m,国际单位制中 , 质量的单位是千克 , 符号 kg.3. 力是转变物体运动状态的缘由 , 不是维护运动状态的缘由 , 物体的运动状态发生转变必定受到不为零的外力作用, 反之亦然 , 力和物体的运动状态没有必定的联系.(1) 牛顿第肯定律的意义在于揭示了力和运动的关

16、系, 订正了力是维护物体运动状态的缘由的错误观点 , 明确了力是转变物体运动状态的缘由 .(2) 揭示了物体都有保持原先的静止或匀速直线运动状态的性质惯性.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(3) 牛顿第肯定律是由“抱负试验”加以“科学推理”得到的, 所谓“抱负试验” 就是在实际试验的基础上, 依据试验现象抓住问题的主要方面, 忽视影响试验的次要因素 , 在抱负情形下对试验进行合理外推从而得出结论的试验方法.对惯性概念的懂得和应用1. 概念: 惯性是一种性质 , 保持原有运动状态不变的性质 , 是物体的固有属性 .2. 打算因素 : 由质量唯独打算 , 与运动状态无关 , 与是否

17、受力无关 .3. 表现形式(1) 在不受外力条件下 , 惯性表现出“保持”原先的“运动状态”, 有“惰性”的意思.(2) 在受力条件下 , 惯性表现为运动状态转变的难易程度 , 质量大, 惯性大, 运动状态难以转变 ; 质量小, 惯性小, 运动状态简单转变 .【练习】 17、以下运动的物体中 , 运动状态始终保持不变的是 A. 匀速直线运动B. 匀变速直线运动C. 圆周运动D. 自由落体运动解析: 运动状态不变是指物体的速度大小和方向都不变的状态, 匀变速直线运动与自由落体运动的速度大小都在变化 , 故 BD错误 ; 圆周运动 , 其轨迹为圆 , 速度方向肯定发生变化 , 故 C错误.答案:A

18、18、关于运动和力的关系 , 以下说法正确选项 A. 物体受力才会运动B. 力使物体的运动状态发生转变C. 停止用力 , 运动的物体就会停止D. 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的缘由解析: 力和物体的运动状态无关 , 力转变了物体的运动状态 , 故 B 选项正确 .答案:B19 、关于牛顿第肯定律的说法中正确选项A. 牛顿第肯定律是试验定律B. 牛顿第肯定律说明力是转变物体运动状态的缘由C. 惯性定律与惯性的实质是相同的D. 物体的运动不需要力来维护解析: 牛顿第肯定律反映的是物体在不受外力的情形下所遵循的规律, 而不受力的物体是不存在的 , 故 A 错误. 惯性是一种属性 , 而惯性定

19、律是反映物体受力和运动状态转变的关系的规律 , 二者实质不同 , 故 C项错误,B .D选项正确 .答案:BD20、以下熟悉正确选项 A. 抱负试验是不科学的假设试验B. 抱负试验所得到的结论是不行靠的C. 抱负试验是一种科学方法D. 牛顿第肯定律描述的是一种抱负化状态解析: 真实的试验是一种实践的活动 , 是可以通过肯定的试验器材和试验方法而实现的试验 .“抱负试验” 是一种思维的活动 , 是人们在抽象思维中设想出来而实际上无法做到的“试验” . “抱负试验”并不是脱离实际的主观臆想 , 而是以实践可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_为基础的 , 是在真实的科学试验的基础上抓住主

20、要冲突 , 忽视次要冲突 , 是以肯定的规律法就为依据的 , 而这些规律法就 , 都是从长期的社会实践中总结出来的 , 并为实践所证明白的 . 抱负试验的基础上的总结 , 是一种抱负化的状态 .答案:CD21、关于惯性以下说法中正确选项A. 物体的运动速度越大 , 物体越难停下来 , 说明运动速度大的物体惯性大B. 汽车突然减速时 , 车上的人向前倾 , 拐弯时人会向外甩 , 而车匀速前进时 , 车上的人感觉平稳 , 说明突然减速和转变时有惯性 , 匀速运动时没有惯性C. 用同样大小的作用力 , 运动状态越难转变的物体 , 其惯性肯定越大D. 在月球上举重比的球上简单 , 所以同一物体在的球上

21、比在月球上惯性大解析: 物体的惯性大小是由质量唯独确定的 , 与物体的运动状态无关 , 故 A.B 选项错误; 同样大小的力作用于物体 , 运动状态越难转变 , 说明物体保持原先运动状态的本事越大 , 惯性越大 , 故 C 选项正确 ; 同一物体在月球上的重力比的球上小 , 举起来较简单 , 但物体质量不变 , 惯性相同 , 故 D选项错误 .答案:C22. 火车在平直轨道上匀速直线前进, 在密封的没有空气流淌的车厢内点燃了一支卫生香 , 就车里乘客看到卫生香所冒出的烟的运动情形应是A. 一边上升一边向前飘B. 一边上升一边向后飘C. 只是上升不向任何一边飘D. 无法确定解析: 汽车里没有空气

22、流淌 , 汽车里的空气与汽车一起做匀速运动 , 所以卫生香的烟只是上升 , 不会向任何一边飘 .答案:C23. 伽利略的抱负试验证明白 A. 要物体运动必需有力作用 , 没有力的作用物体将要静止B. 要物体静止必需有力作用 , 没有力的作用物体就运动C. 物体不受力作用时 , 肯定处于静止状态D. 物体不受力作用时 , 总保持原先的匀速直线运动状态或静止状态解析: 物体不受外力时 , 将保持原先的静止或匀速直线运动状态 . 答案:D牛顿其次定律1. 内容: 物体加速度的大小跟作用力成正比 , 跟物体的质量成反比 , 加速度的方向跟作用力的方向相同 .2. 关系式:F=kma式中 F 为物体所受

23、的合力 ,k 为比例系数 .1. 在国际单位制中 x 的单位是牛顿 , 符号 N,它是依据牛顿其次定律定义的 . 使质量为 1 kg 的物体产生 1 m/s2 加速度的力 , 叫做 1 N, 即 1 N=1 kg 、m/s2.2. 比例系数 k 的意义(1) 在 F=kma中,k 的选取有肯定的任意性 .(2) 在国际单位制中 k=1, 牛顿其次定律的数学表达式为F=ma,式中 F、m、a 的单位分别为 N、kg、m/s2.【练习】24、静止在光滑水平面上的物体 , 受到一个水平拉力 , 在力刚开头作用的瞬时, 以下说法中正确选项 A. 物体立刻获得加速度和速度可编辑资料 - - - 欢迎下载

24、精品_精品资料_B. 物体立刻获得加速度 , 但速度仍为零C. 物体立刻获得速度 , 但加速度仍为零D. 物体的速度和加速度均为零解析: 由牛顿其次定律的瞬时性可知 , 力作用的瞬时即可获得加速度 , 但无速度 .答案:B作用力和反作用力1. 物体间力的作用是相互的 , 一个物体受到力的作用的同时也给其他物体施加力的作用.2. 物体间相互作用的一对力称为作用力 .反作用力 .3. 几点说明 :(1) 只要有力发生 , 就肯定有受力物体和施力物体 .(2) 物体间力的作用是相互的 , 说明力是成对显现的 .(3) 作用力和反作用力是相对的 , 其中一个是作用力 , 另外一个就是反作用力 .二.物

25、体的受力分析1. 物体的受力分析 , 是分析作为争论象的物体受到其他物体的作用力的过程.2. 一对平稳力 : 物体受到两个力处于平稳状态 , 就这两个力肯定是大小相等方向相反. 作用在同一条直线上 , 这两个力都作用在同一物体上 .三.牛顿第三定律1. 内容: 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等, 方向相反 , 作用在同一条直线上 .2. 应用举例(1) 划船时桨向后推水 , 水就向前推桨 . 水给桨一个反作用力 , 从而将船推向前方 .(2) 火箭发动机给气体一个向下的作用力 , 气体给火箭一个向上的推动力, 使火箭能够升空 .牛顿第三定律1. 牛顿第三定律的内容 : 两个物体之间的

26、作用力和反作用力总是大小相等, 方向相反, 作用在同始终线上 .2. 对牛顿第三定律的懂得(1) 牛顿第三定律是反映物体间相互作用的规律, 是客观存在的 , 牛顿第三定律与所选的参考系无关 .(2) 牛顿第三定律表达中“总是”的懂得这里的“总是”是强调对于任何物体 , 在任何条件下 , 这两个相等的关系都成立 ,对此可以从以下两个方面来懂得 .3、不管物体大小外形如何 , 是有形物体仍是场 , 它们之间的作用力总是大小相等,方向相反 , 作用在同始终线上 .4、不管物体的运动状态如何 . 例如静止的物体之间 .运动的物体之间或者静止物体与运动物体之间的相互作用力 , 总是大小相等 , 方向相反

27、 , 作用在同始终线上 . 作用力和反作用力同时产生 , 同时消逝 , 不能认为先有作用力后有反作用力 .作用力.反作用力分别作用在相互作用的两物体上, 产生的成效不尽相同 , 不行能相互抵消 .5. 作用力 .反作用力产生的机理相同 , 因此肯定是同种性质的力 .【练习】 25、摸索与争论大人和小孩拔河 , 大人一下就能把小孩拉了过来 . 小孩拉大人的力和大人拉小孩的力是什么关系 .为什么小孩运动而大人不动 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_26、对于牛顿第三定律的懂得 , 以下说法中正确选项 A. 当作用力产生后 , 再产生反作用力 ; 当作用力消逝后 , 反作用力才渐渐消逝B. 弹力和摩擦力都有反作用力 , 而重力无反作用力C. 甲物体对乙物体的作用力是弹力, 乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D. 作用力和反作用力 , 这两个力在任何情形下都不会平稳解析: 依据牛顿第三定律知 , 两个物体之间的相互作用力 , 大小相等 , 方向相反 , 性质相同, 同时产生 , 同时消逝 , 故可判定 A.B.C 错误,D 正确.答案:D(十)闭合电路欧姆定律(去年考过)路端电压与负载的关系 :U=E-Ir1. 当外电阻增大时,电流减小,路端电压增大.2. 当外电阻减小时,电流增大,路端电压减小.可编辑资料 - - - 欢迎下载

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