《2022年南京市初级中学七级上学期音乐学科教学实施要求实验.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年南京市初级中学七级上学期音乐学科教学实施要求实验.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载南京市初级中学七年级上学期音乐学科教学实施要求（试验稿）导语： 在本学期的音乐教学过程中,要求同学能够积极主动参加演唱、演奏、观赏等音乐实践活动.初步养成良好的音乐学习习惯.把握肯定的音乐学问与技能.各项教学内容的进行,要 求在参照音乐学科学习评判标准的基础上,在音乐教学实践活动中逐步得以实现.各单元 主要教学内容和要求如下：内可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_容与要求单元名称U1 与你同行音乐感受音乐实践音乐常识教学实施要求注演唱：期望与你同音符、唱名、音声乐：校内多行、
2、我们一起来 .名 、反 复记 号美好、我们走竖笛演奏： 八孔竖笛等 .人 声的 分进十月的阳光的基本演奏方法.类.八孔竖笛初1. 关注中学音乐启蒙教学对同学今后学习爱好、态度、方法等形成的重要影响.关注教学过程的学科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_U2 龙的传人U3 家乡的云U4 茉莉芳香U5 奥林匹克风U6 欢快颂（童声合唱）.声乐：乡音乡情.器乐：金蛇狂 舞、红旗颂.声乐：家乡的云 、 那 就 是我.器 乐 ： 思 乡曲、一个美国人在巴黎.声乐： 歌剧图兰朵选段茉莉花等.器乐： 萨克斯独奏 和 钢 琴 独 奏茉莉花. 声乐：Hand inhand、我的太阳.器乐：奥林匹克号
3、角.声乐：明天会更好、第九交响曲（第四乐章合唱部分）. 器乐：贡献等.自主学习： 音乐沙龙、露一手.演唱：龙的传人 、我是一个中国人 . 口琴演奏：找伴侣、英勇的鄂伦春 . 自主学习： 我的制造、音乐沙龙.演唱：家乡的亲人 、家乡的小路 .竖笛演奏：雪绒花. 自主学习： 音乐沙龙、露一手.演唱：茉莉花.口琴演奏：雪绒花. 自 主 学 习 ： 乐 评 专栏 、音乐沙龙.演唱：奥林匹克风 、 的 球 是 个 美 丽 的圆.竖笛演奏： 练习曲. 自主学习： 我的制造、网络漫游.演唱：欢快颂、让世界布满爱.口琴演奏：茉莉花同桌的你.自主学习： 音乐大蓬车.识 .施 光南 简介.节 拍、 附点 音符.京
4、剧唱腔、板 眼及 相关 学问 .聂 耳简 介等.完 全与 不完 全小节、休止符、节奏、旋律.重唱.交响诗、 爵士 乐的 简洁 常识.福斯特、 马思聪简介等.速 度术 语、 民歌、茉莉花的故事、歌剧、作曲家普契尼、谭盾简介.常 见的演 唱形式、音乐会节目单、 音乐厅、三大男高音、 西洋管弦乐队等.音 乐的 强拍 弱位起、常见的演唱形式、表情术语 、弦 乐四 重奏、有关音乐的成语、贝多芬简介.性、趣味性、 鼓励性和有效性.关注学问传授的循序渐进,并尽可能为同学参加音乐实践活动供应空间和展 示舞台.2. 在音乐实践活动中,引导同学初步学会富有表情的精确演唱和演奏.3. 在音乐实践活动中,引 导同学回
5、忆、 梳理、学习和积存常见的相关乐理学问, 通过对比、感受、分析等,引导同学进行学问与才能的有效转换.4. 在音乐实践活动中,引 导同学初步明白常见声乐和器乐作品的表现形式. 常见乐器的形状和音色. 明白贝多芬、 聂耳、施光南等音乐家的生平及代表作品, 关注同学的音乐听赏和学问 积存.5. 关注教科书边条信息, 教辅音响、 音像资源, 老师和同学资源等的有效运用, 为同学供应多渠道、 多信息源的对比、倾听、 感受、分析的参加机会.6. 关注“音乐实践”中的“自主学习”部分,有方案、有目的、有组织、有层次、有制造、有指导的引导同学 分期、分批的参加该部分活可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精
6、品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载动,确保每位同学至少参加一次该类型活动, 并有展现的机会.7. 结合中学音乐全六册主要学问点分布 ,要求相近/同学问在复现时确立不同层次的教学目标.注：“教学实施要求”贯穿于中学音乐教学三个学年/ 六个学期.结合三维教学目标和详细教学内容,各学段的“要求”描述有所侧重.南京市初级中学
7、七年级下学期音乐学科教学实施要求（试验稿）导语： 在本学期的音乐学习过程中,要求同学能够积极主动参加课内外音乐实践活动.明白音乐对人类日常生活以及习习惯的基础上,形成较为有效的音乐学习策略.各项教学内容的进行,要求在参照 音乐学科学习评判标准的基可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_单元名称内容与要求音乐感受音乐实践音乐常识可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_U1 春天的脚步U2 漂亮的山谷U3 海边音诗U4 锦绣江南U5 期望的田野U6 绿色的呼吁声乐：春天来了 、北国之春.器乐：春之声圆舞曲 、帕米尔的春天等.声乐：回声.器乐：百鸟朝凤高山流水、羊肠小道等.声乐：白帆
8、、海港之夜.器乐：海边音诗、海洋与辛巴德的船 、海浪的玩耍等.声乐：太湖美.器乐：二泉映月 、良宵、紫竹调等.声 乐 ： 在 希 望 的 田 野上、蒲公英在秋风中微笑.器乐：丰收锣鼓 、庆丰收.声乐：丹顶鹤的故事 、少先队员植树歌 . 器乐：森林狂想曲 、森林里的珞巴人 .演唱：期望春天、小小的我. 竖笛演奏：可爱的家.自主学习： 我的制造、音乐沙龙.演唱：我们来到漂亮的山谷、森林中的回声.口琴演奏： 自新大陆交响曲 、小杜鹃.自主学习： 我的制造、音乐沙龙.演唱：大海啊,家乡 、天蓝蓝,海蓝蓝.竖笛演奏：可爱的家.自主学习： 我的制造、网络漫游.演唱：无锡景、杨柳青. 口琴演奏：海鸥.自主学
9、习： 露一手、网络漫游.演唱：丰收之歌、垄上行. 竖笛演奏：深深的海洋 .自主学习： 我的制造、音乐沙龙.演唱：哦,林中那间小屋 、好大一棵树.口琴演奏：在森林和原野 .自主学习： 音乐小试验、音乐大篷车.变音记号、常见指挥图式、1. 常见曲式、莫扎特简介、音态乐的对称美等.趣2.力度记号、乐句和乐段、常相见曲式、德沃夏克简介、声进带常识、格罗菲简介等.3.话集音色、三拍子指挥图式、断开音记号、 王立平、 里姆斯基 .科萨科夫、德彪西简介等.4.何五声调式、民歌的特性、丝感竹乐、民族乐器分类、华彦述均、刘天华简介等.5. 现前奏、间奏和尾奏、演唱形乐式、彭修文简介、中国民族打击乐器介绍等.6.
10、形国际音乐日、通俗唱法、肖 西斯塔科维奇简介、清唱剧、 7. 噪音与乐音、 第一电影音乐 彦简介等.品可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_注：“教学实施要求”贯穿于中学音乐教学三个学年/ 六个学期.结合三维教学目标和详细教学内容,各学段的“要求”描述有所侧重.南京市初级中学八年级上学期音乐学科教学实施要求（试验稿）导语： 在本学期的音乐学习过程中,要求同学能够积极主动参加课内外音乐实践活动,并尝试开展合作探究性学习. 音乐学问与技能的积存与互通.各项教学内容的进行,要求在参照音乐学科学习评判标准的基础上,在音乐教学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_单元名称内容与要求音
11、乐感受音乐实践音乐常识可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_U1 草原放歌U2 丝路驼铃U3 西南风情U4 江河大的U5 亚非拉掠影U6 欧美览胜声乐：嘎达梅林 、天堂、拉萨谣.器乐：凉爽的泉水 .声 乐 ： 打 起 手 鼓 唱 起歌
12、、上去高山望平川 、千年敦煌. 器乐：玛依拉.声乐：五月蝉虫唱得好 、什么水面打跟斗 . 器乐：渔歌、苗岭的早晨.声乐：黄河船夫曲 、川江船夫号子、会唱歌的中华鲟.器乐：土楼回响等.声乐：划船曲 、伊吖吖欧雷欧.器乐：小伙伴 、疾驰的鹰.声乐：扬基歌 、孤独的牧羊人.器乐：在森林和原野 、绿袖子等.演唱：青藏高原、漂亮的草原我的家.竖笛演奏：小黄鹂鸟.自主学习： 音乐采风、我的制造.演唱：青春舞曲、梦驼铃. 竖笛、口琴演奏： 玛依拉. 自主学习： 音乐大篷车、露一手.演唱：爱我中华、赶圩归来阿里里 . 竖笛演奏：漂亮的金孔雀 .自主学习： 音乐沙龙.演唱：三峡的孩子爱三峡 、黄河少年.竖笛、口
13、琴演奏： 太阳出来喜洋洋 . 自主学习： 音乐沙龙、音乐大篷车.演唱：樱花、尼罗河畔的歌声 . 竖笛、口琴演奏： 漂亮的小天使 . 自主学习： 音乐采风、音乐沙龙.演唱：桑塔露琪亚 、家乡. 竖笛、口琴演奏： 扬基歌. 自主学习： 乐评专栏、网络漫游.蒙古族长 / 短调音乐、才旦 1. 卓玛简介、藏族民歌、腾格 法尔简介等.放民王洛宾简介、十二木卡姆、 2. 新疆乐器、 “花儿”、“丝 活绸之路”等.的思侗族大歌、 西南少数民族乐3.器、乔羽和雷振邦简介、刘三姐的传奇、巴乌的传奇有等.音固五声调式、 变拍子、上滑音、 4. 劳动号子、交响诗篇、船夫 引曲等.音动日本民间音乐、 非洲音乐文语化、
14、拉美音乐等.5. “旋船歌、西洋大小调式、弦乐节四重奏、音乐剧、排箫、奥斯卡金像奖等.6.学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_注：“教学实施要求”贯穿于中学音乐教学三个学年/ 六个学期.结合三维教学目标和详细教学内容,各学段的“要求”描述有所侧重.南京市初级中学八年级下学期音乐学科教学实施要求（试验稿）导语： 在本学期的音乐学习过程中,要求同学在积极主动参加课内外音乐实践活动和养成有效学习方法的基础上,加懂得, 学会评判并形成较为理性的音乐审美策略.各项教学内容的进行,要求在参照 音乐学科学习评判标准的基可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_单元名称内容与要求音乐感受音
15、乐实践音乐常识可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_U1 花季如歌U2 雨花石U3 西部畅想U4你是这样的人声乐：蓝天白云 、闲聊波尔卡、为我们的今日喝彩 . 器乐：我的吉他 、花儿与少年.声乐：雨花石、共和国之恋、蝴蝶飞吖飞 、和平的花环.器乐：烈士日记 、辛德勒的名单主题曲.声乐：西部春色、西部放 歌、大漠之夜、彩云南. 器乐：达勃河随想曲 .声乐：沁园春雪 、蝶恋花答李淑一、重整河山待后生、过雪山草的 .演唱：蓝天白云、那不勒斯舞曲.竖笛演奏：铃儿响叮当 . 自主学习： 露一手、我的制造.演唱：雨花石、共和国之恋 . 口琴演奏：五
16、月的鲜花 .自主学习： 发表乐评、音乐沙龙.演唱：西部畅想、走进西藏. 口琴演奏：年轻的伴侣 .自主学习： 音乐大篷车、 我的制造.演唱：你是这样的人 、为了谁. 竖笛演奏：绣金匾.自主学习： 音乐沙龙、乐评专栏.反复记号、六拍子指挥图 1. 式、变音记号、波尔卡舞曲 划等.思能2.力度记号、室内乐、弦乐四资重奏、光未然,任光和麦新台简介等.乐3.三连音、混声合唱、民族管受弦乐队、曲式结构等.爱4.曲艺音乐、苏州弹词、京韵乐大鼓、骆玉笙简介、 组歌等.现可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - -
17、 - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_U5 梨园闲逛U6 七彩时空声乐：迎来春色换人间 、谁说女子不如男 、双推磨. 器乐：夜深沉等.声乐：少年壮志不言愁 、长大后我就成了你 .器乐：紫金城之光 、海市蜃楼.演唱：唱脸谱、山野的风. 竖笛演奏：尺调.自主学习： 露一手、音乐大篷车.演唱：青春在线、军中姐妹.口琴演奏：军港之夜.自主学习： 音乐采风、我的制造.戏曲音乐和学问.
18、 京剧四大 想名旦、梅兰芳简介、 黄梅戏、 5. 越剧、京剧、豫剧和锡剧简 利介等.通受电子音乐、雅尼简介、军旅6.歌曲与军乐队、口琴、玛祖学卡舞曲等.顾可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_注：“教学实施要求”贯穿于中学音乐教学三个学年/ 六个学期.结合三维教学目标和详细教学内容,各学段的“要求”描述有所侧重.南京市初级中学九年级上学期音乐学科教学实施要求（试验稿）导语： 在本学期的音乐学习过程中,要求同学能够在老师的引导下,通过演唱、演奏、对比倾听感受、音乐材料的收审美乐趣.关注音乐基础学问和基本技能的梳理、巩固及有效运用,进一步养成动脑、动口和动手的音乐自主学习能乐学科学习评判
19、标准的基础上,在音乐教学实践活动中逐步得以实现.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_单元名称内容与要求音乐感受音乐实践音乐常识可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_U1 国威国魂U2 爱心传递U3 悠远古风U4 母亲河U5 舞台咏叹声乐：红旗飘飘 祖国颂.器乐：威严锣鼓 芬兰颂.声乐：母爱.器乐：爱之梦如歌的行板.声乐：滚滚长江东逝去 . 器乐：怀古、梅花三弄、春之祭 献祭之舞.声乐：黄河船夫曲 、赛龙舟.器乐：黄河船夫曲（钢协）.声乐：扎红头绳、回忆. 器乐：卡门序曲 、羚羊舞.演唱：中国进行曲 、今日是你的生日.竖笛演奏
20、：友情圆舞曲 、祖国颂.自主学习： 我的制造、音乐沙龙.演唱：爱心满天、拉起手. 口琴演奏：草原之夜曲 .自主学习： 我的制造、音乐沙龙.演唱：阳关三叠、江河万古流 . 竖笛演奏：苏武牧羊.自主学习： 音乐沙龙、音乐小试验.演唱：长江之歌、沃尔塔瓦河 . 口琴演奏：鼓浪屿之波 .自主学习： 音乐采风、音乐大篷车.演唱：天涯有颗光明的星、参军去.竖笛演奏：红梅赞. 自主学习： 音乐采风.演唱：月之家乡、欢快老家.1.变拍子、交响诗、和声、西查贝柳斯简介、 三种以国名命生名的乐器.中2.李斯特和柴可夫斯基简介、性口琴手震音等.受埙、古琴和古筝、 古琴艺术、 曲芭蕾、学堂乐歌、斯特拉文 3. 斯简介
21、等.教习六八拍、斯美塔那简介、黄 习河大合唱、冼星海简介等. 了4.歌剧学问、 优秀中外歌剧简 典介、序曲、舞剧、完全小节 训与不完全小节、马可简介、 的比才简介等.作5.和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_声乐：家、常回家看看 .U6 温馨家园器乐：自新大陆交响曲 .口琴演奏：参军去.自主学习： 音乐沙龙.交响曲、德沃夏克简介、“交行响乐之父”海顿简介等.6.间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_注：“教学实施要求”贯穿于中学音乐教学三个学年/ 六个学期.结合三维教学目标和详细教学内容,各学段的“要求”描述有所侧重.南京市初级中学九年级下学期音乐学科教学实施要求（试
22、验稿）导语： 在本学期的音乐学习过程中,要求同学能够初步形成乐于接受多元音乐文化的审美乐趣,以及较为理性的音乐技能.能够参加自主、合作、探究性学习,为高中音乐学习奠定基础.各项教学内容的进行,要求在参照音乐学科活动中逐步得以实现.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_单元名称内容与
23、要求音乐感受音乐实践音乐常识演唱：与世界联网 、青春的旗帜在1.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_U1 与世界联网U2 流星雨U3 同窗心语U4 歌声永相随声乐：生命之杯、蓝色的多瑙河.声乐：的平线（人声与交响）.器乐：行星（管弦乐组曲）.声乐：沁园春长沙 、举杯吧伴侣 、我心照旧.器乐：梦幻曲（人声与乐队）.声乐：乘着歌声的翅 膀、道别、二十年后再相见.器乐：拉德茨基进行曲.飘扬.竖笛演奏：乘着歌声的翅膀 . 自主学习： 音乐大篷车、网络漫游.演唱：和我一起去探秘吧 、兴奋就好.口琴演奏：欢快的流浪者 . 自主学习： 网络漫游、音乐沙龙.演唱：同一首歌、说你,说我 . 竖笛演奏
24、：梦幻曲.自主学习： 音乐沙龙、我的制造.演唱：友情的久天长 、伴侣. 口琴、竖笛演奏： 友情的久天长 . 自主学习： 露一手.三连音、“维也纳圆舞曲”学曲式、蓝色多瑙河等.超学小2.人声与交响乐队、反复记引号、管弦乐队组曲等. 论识 3.跨小节连线、切分节奏、电 P4 影音乐、人声与乐队、梦幻 引曲等.解4.引计完全和不完全小节、切分节高奏、门德尔松和约翰斯特5.劳斯简介、 拉德茨基进行乐曲等.的6.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_注：“教学实施要求”贯穿于中学音乐教学三个学年/ 六个学期.结合三维教学目标和详细教学内容,各学段的“要求”描述有所侧重.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载