《初中语文教研组工作计划(4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文教研组工作计划(4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-初中语文教研组工作计划-第 4 页东华中学语文教研组工作计划 张 强一、指导思想认真学习学校教育工作的精神，使语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力研究语文课堂教学中存在的具体问题，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合我校“自主、合作、探究”的课堂教学模式，全面开展学案的推行工作。为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，为全体学生的健康发展服务。以“网络技术”为
2、平台，以“轻负高质”为原则，以落实“严精细实”精致管理为抓手，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校的跨域式发展打下良好的基础，营造书香校园。二、成员概况本教研组是一支工作扎实的教研队伍，其中吴启盛、向守瑜、韩文英、花绍彬多次承担初三的教学工作且取得优异成绩，吴启盛老师撰写的论文多次获得国家级省级大奖，向守瑜老师善于总结并撰写教育博客，刘汉清和花绍彬老师乐于承担教研组一应事宜，周泽泳老师善于培养学生。吴三燕、陈森兰、戈汉萍、宗敏等老师目光敏锐，善于洞察学生，教风严谨、工作一丝不苟，教学中有很强的组织和调控能力。学校从校长到教导主任都
3、十分关注教研组工作，我们要充分利用资源搞好教研活动，工作中我们能相互配合、彼此的取长补短，达到共同提高。三、活动宗旨以教学带动教研，以教研促进教学四、奋斗目标1、全体成员务必精诚团结，齐心协力，务实进取，开拓创新，圆满完成各自所担负的教学教研工作，确保学校在年度教学工作计划中下达的各项指标顺利实现。2、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极地开展各项语文教学活动。3、各项竞赛成绩有突破。五、工作措施（一）强化本教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自
4、己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。（二）抓好教师的业务学习1、加强理论学习丰富教研活动。结合学校下发的教研类书籍，每周安排组织教师学习有关理论,把最新的理念方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思不断总结,撰写教育局规定的每周一篇教学心得。2、牢固确立教师为主导学生为主体的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教学中增长知识,提高素质。课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育。工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计3、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标努力提高课堂实效。4、向赵茹老师学习，鼓励大胆使
5、用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。5、继续进行课堂观察，大力开展同课异构活动，促进同组教师间的互相学习，进而提高语文教研组的整体能力。（三）、狠抓常规，改革教学，提高效率1、语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。本学期，在大力推行素质教育的前提下，要牢固树立教师的服务意识，转变学生的学习方式，不断完善“学案导学”教学模式。同时，重视创设和谐、宽松、民主的教学氛围，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养，坚决做到面向全体学生，照
6、顾不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学。2、加强常规调研，确保减负增效。本学期，教研组将配合学校通过听课、抽查备课教学案、作业批改等多种方式，检查常规落实情况。3、加强集体备课。发挥群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。六、语文教研组活动细则： 1、实行教研活动例会制度，例会时间定在周一第三四节课，例会考勤按学校制度执行，上课铃响以后到会者视为迟到，20分钟以后不到者视为旷会，迟到一次扣半分，旷会一次扣两分。有事必须提前向教研组长请假，请假一次扣一分，全期不得超过三次，因公学习的例外，分数学期末按比例计入绩效。2、教学研究、集体备课以备课组为单位进行，由各备课组长负责，做到统一
7、进度，统一教案，统一考试。作业教案检查实行教研组检查和教务处检查相结合的检查制度，检查结果除以不同形式（学校例会、教研组例会）进行通报外，还要与教研组打分挂钩。3、教研活动以日常教学工作为依托，以课堂观察及填写观察量表、根据观察结果发言为主要活动形式，以学习教学理论为辅助手段。每周活动前都要定好活动内容，定主讲人，定学习文章。4、年轻教师的培养实行以老带新制度，具体帮带对象按学校教学工作计划规定执行。5、全组成员都必须积极参加教研组组织的课堂观察活动，大胆发表自己不同于他人的看法和主张，多提改进意见，尽力避免相互捧场和文人相轻的不良现象。6、全组成员都必须积极参加教研组组织的各项相关教育教学竞
8、赛活动，如作文竞赛、演讲比赛、书法竞赛、朗诵比赛等，精心组织，大胆策划，为学生创立较为宽松的第二课堂学习环境。7、全组成员都必须积极参加上级教育主管部门组织的各项相关教育教学竞赛活动，如课件制作、优质课比赛、论文评选等，注重自身业务素质的提高，不断提高自己的教育教学水平，努力将自己的教育教学实践经验上升到理论高度，及时总结推广，为我校语文教学工作的持续强劲做出自己应有的贡献。8、教研组竞赛及组织活动等事宜由教研组会议临时决定。9、本细则自公布之日起执行。新一学期的教研工作有在紧张有序的安排中拉开了帷幕，我相信在校领导和老师们的共同努力下，我校的教研工作一定会再上一个新台阶。工作计划工作计划格式
9、工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划4、组织组内有特色的活动。例如小报展览、辩论赛、剪报展等语文活动，激发学生学习兴趣，培养学生的实践能力与创新能力。三、活动安排九月份：1、制订语文教研组工作计划。2、各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。4、本组教师开始开设学校公开课。5、检查督促备课组按时按要求进行集体备课，做好流程记载和相关资料的收集。十月份：1、召开教研组会议。2、按照学校要求做好月考的拟题和评卷工作。3、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。4、组织学生参加古诗文竞赛。十一月份：1、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。2、召开教研组会议，并对9、10月份的教学常规资料进行收集整理。3、组织教师参加学校常规教学活动。4、语文组优秀老师公开课。5、组织全校学生准备参加全校中学生语文素养大赛，教师进行竞赛辅导。十二月份：1、召开教研组会议。2组织教师参加学校组织的青年教师优质课竞赛和中老年教师的课堂教学经验交流会。3、组织学生参加迎新年中学生现场作文大赛。4、根据学校安排做好月考的拟题和评卷工作。一月份：1、撰写教学总结和论文。2、期末资料整理、汇总