《2022年《花钟》三级上册教案 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《花钟》三级上册教案 .docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_13.花钟教案目标熟识 “怒、暮、燥 ”等个生字.会写 “斗、艳、内 ”等个字.能正确写 “争奇斗艳、芳香迷人 ”等个词语.能正确、流利的朗读课文,结合语境把握词语,并用观赏的心情朗读和背诵自己宠爱的部分.懂得课文内容,体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点.教案重点在把握课文内容的基础上,懂得不同的表达句式,对一些句子尝试换一种说法.教案媒体生字词卡片. 老师搜集各种鲜花开放的资料,制作多媒体课件. 同学整理自己知道的花草名称,观看自己所宠爱的植物开花的时间.教案时间两课时教案过程第一课时一、创设情境,激趣导入语言引述：鲜花是我们都宠爱的.它打扮着我们的世界,丰富了我们的生活
2、.沟通一下你知道哪些花,宠爱什么花,为什么,好吗？直观感受：老师搜集了一些有关花儿的资料,想观赏一下吗？（展现多媒体课件）读题引疑：这些花儿不仅漂亮,而且在它们身上仍隐藏着很多隐秘了,（出示课题,读题后有什么疑问吗？二、逐段朗读,探究发觉朗读、懂得第一自然段. 自读第一自然段,读准字音,用自己宠爱的方式懂得新词,读通句子.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_朗读展现.营造乐读的氛围,鼓励同学用观赏性的语气读给大家听,其他同学可观赏性的听,听后可仿读,可评点.（多人次多形式的读）引导发觉.朗读了这么多遍,同学们对这些花儿肯定有很多新的发觉,能和大家沟通一下吗？（沟通要点：一是花儿开放
3、的样子不一样,二是开放的时间不一样.老师可依据同学的发言相机引导.如同学发言先说花儿开放的样子不一样,可顺势让同学接着说说自己最宠爱哪一句,然后说说这方面的感情发觉并结合指导有感情朗读.如同学先说到花儿开放的时间不一样,也可让同学先找出各种花的不同开放时间.）感情朗读.让同学带着自己的体验和感受（惊喜、惊奇、宠爱等）再入情的朗读全段课文.再引生疑.读了这段课文,同学们又会自然的生发出哪些问题了？（主要是“为什么这些植物开花的时间会不同 ”）顺势深化,探究解惑. 默读课文其次自然段,画出表示植物开花时间不同的缘由的句子.沟通并朗读 “植物开花的时间,与 有着亲密的关系 ”和“仍有的花,需要昆虫传
4、播花粉,”等句子. 用自己的话说说昙花和牵牛花的开花时间和温度、湿度、光照等有什么关系.三、据理估计,合抱负象在四人小组内沟通一下自己熟识的花什么时候开放,估计一下这是什么缘由.全班沟通.四、当堂作业学习生字,沟通学法. 出示生字卡片,观看生字,沟通写字体会. 书写生字.填写句子,体会表达.（课后第三题填空）填写课文中用不同说法来表达鲜花开放的句子,并自己仿一句.五、课后延长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学自由结合,连续搜集各种花不同时间开放的资料,看谁搜集的资料翔实, 丰富,为下节课的拓展活动作预备.誊写词语表中列出的本课的新词.其次课时一、复习所学 温故探新漂亮的 “花
5、钟”上究竟是有哪些花了？默读课文第一自然段,边读边找花.沟通：边回答边出示带图片的花：牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、烟草花、月光花、夜来香、昙花 你熟识它们么？来叫一叫他们的名字吧.这么花是什么时候开放的了？请找出相关的句子来说一说（生边回答边或展现网站中的资料） 读这句描写花开放的句子. 出示句子进行比较. 带着特殊的体验朗读本句.（凌晨四点,牵牛花开了.五点左右,蔷薇开了.七点,睡莲开了.中午十二点左右,午时花开了.下午三点,万寿菊开了.傍晚六点,烟草花开了.月光花在七点左右开花.夜来香在晚上八点左右开花.昙花却在九点左右开放 ）（在比较中体验到课文用词的精确性,训练同学对好词的积存
6、）（ 4）省略号告知我们什么？想不想知道仍有哪些花也会在整点开放吖？句式说话：点,花.二、修建花钟,引导探究1. 有一位植物学家发觉了花中的隐秘后,就修建了一座漂亮的花钟.想知道怎样修的吗？去读一读最终一段吧；2. 指生说一说读后收成.再引导同学感情朗读.3. 花钟是依据不同的花在不同的时间开放的现象修建的,细心的小伴侣已经发觉,有不少时刻是空着的,那该用什么花来表示了？这就需要你们到书中、到大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自然中去查找；比一比谁能找到一些来填补空着的时刻.三、课外拓展 积存运用1. 课后观看、搜集有关花的学问.学习用不同的表达方法介绍“四季的花 ”或“花日历
7、”.可以自制 “花日历 ”或花钟,贴到 “展现台 ”上.2. 大自然中仍有哪些好玩的 “钟”？把明白到的学问与同学一起共享.3. 你仍宠爱哪部分课文内容,能把它背下来吗？四、板书设计：不同时间开放可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_13花钟附作业设计（1）温度、湿度、光照好玩缘由（ 2）动物活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、我是小小书法家可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_s xnglixng sh d可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_sh y ngjio n nknchng可编辑资料
8、- - - 欢迎下载精品_精品资料_二、挑选正确的说明,把序号填在括号里“凌”的意思是：（ 1）侵害欺负.（ 2）靠近.（ 3）上升.（ 4）姓.1.凌晨四点.（）.2.风筝凌空飞起.（）3.她一副不可一世的样子.（）. 4.凌峰是我的好伴侣.（）三、火眼金睛,比一比,组词.紫（）幕（）紧（）慕（）努（）娇（）怒（）桥（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、 写出以下词的近义词艳丽（） 伸展（） 危急（） 吻合（） 大致-（） 亲密- （）四、把下面的句子换个说法,使句子表达的意思不变.1. 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起.2. 花圃被植物学家修建的像钟面一样.四
9、、 课文内容出色回放.凌晨四点,牵牛花吹起了（）.五点左右,艳丽的蔷薇（）.七点,睡莲（）.中午十二点左右,午时花开花了.下午三点,万寿菊（）.傍晚六点,烟草花（）.月光花在七点左右（）.夜来香在晚上八点开花.昙花却在九点左右（）.六、课外阅读：花蝴蝶与牵牛花在一个朝霞似火的早晨,花蝴蝶与牵牛花交上了伴侣.粉色的、紫色的牵牛花,像一只只小喇叭随风摇荡着,吐出一股股淡淡的幽香.它们热忱的与花蝴蝶谈这谈那,并拿出花粉请花蝴蝶吸食,花蝴蝶兴奋得为它们翩翩起舞分手后,花蝴蝶心里老挂念着牵牛花.一个风和日丽的中午,花蝴蝶又来到牵牛花的住处.令花蝴蝶惊奇的是,一朵朵牵牛花变得蔫蔫的,花冠都合拢了,一丝水灵
10、气也没有“牵牛花或许累了吧,仍是别打搅它.”花蝴蝶想到这,便静静离开了.其次天中午,花蝴蝶又来了,只见牵牛花照旧是蔫蔫的神态.“莫不是牵牛花病了？” 花蝴蝶这么一想,便赶忙去找它的好伴侣蜜蜂,商量为牵牛花治病的事儿.蜜蜂听了花蝴蝶说的情形,不由笑了,“牵牛花哪有什么病吖,它们只是在每天早晨开放,由于早晨气温不高,空气潮湿,牵牛花花冠水分充分,自然就开放了.到了中午,温度上升,空气干燥,花冠里的水分被蒸发掉了,牵牛花当然就变蔫,花冠就合起来了.”蜜蜂说到这,又清清嗓子接着说,“其实,花儿的开放都是有肯定时间的,你看,那边的桔梗花就是在中午才开放的,那边的夜来香和野蓟,要等到傍晚才开放.”经蜜蜂这么一说,花蝴蝶终于放心了.又一个朝霞似火的早晨,花蝴蝶果真见到了那一朵朵顶着露珠绽放的牵牛花可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 依据短文内容填空.（）的早晨（）的牵牛花（）的幽香（）的神态2牵牛花（）开放.由于（）,（）,（.3.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_短文仍介绍 在才开放, 和要等到 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 才开放.可编辑资料 - - - 欢迎下载